Trong 1 ngày, 10 người làm được: \(\frac16\) (công việc)

Trong 1 ngày, 1 người làm được: \(\frac16:10=\frac16\) x \(\frac{1}{10}=\frac{1}{60}\) (công việc)

Trong 1 ngày, 12 người làm được: \(\frac{1}{60}\) x \(\) 12 = \(\frac{12}{60}=\frac15\) (công việc)

12 người làm xong công việc đó trong số ngày là:

\(1:\frac15=\) 1 x 5 = 5 (ngày)

Đáp số: 5 ngày

Nhiều người đến thăm nơi đây để xem những chợ nổi và những dòng sông xinh đẹp

-> My family has four people.

Đề 1:

- Câu 4: Qua đoạn trích, người cháu bộc lộ tình yêu thương sâu sắc, nhớ nhung da diết đối với người bà và tuổi thơ ấu êm đềm. Tiếng gà trưa không chỉ làm người cháu xao động, đỡ mỏi mệt trên đường hành quân mà còn gợi về những kỷ niệm hạnh phúc, bình dị bên bà với "ổ trứng hồng tuổi thơ". Tình cảm đó đã trở thành động lực để người cháu chiến đấu vì Tổ quốc, vì xóm làng thân thuộc.

- Câu 5: em hoàn toàn đồng tình với ý kiến trên vì, tình yêu đất nước thực sự có cội nguồn sâu xa từ tình cảm gia đình và những điều bình dị, thân thuộc xung quanh ta. Lý do là vì gia đình chính là cái nôi đầu tiên định hình nhân cách và cảm xúc của mỗi con người. Tình yêu thương, sự gắn bó với ông bà, cha mẹ, với mái ấm gia đình chính là những hạt giống ban đầu của lòng biết ơn và sự trân trọng. Từ những mối quan hệ gần gũi, thiêng liêng ấy, tình cảm của chúng ta dần được mở rộng ra: từ yêu thương gia đình đến yêu mến xóm làng, yêu từng con đường, góc phố, yêu những kỷ niệm tuổi thơ bình dị như tiếng gà trưa, ổ trứng hồng, và cuối cùng là yêu mảnh đất hình chữ S – Tổ quốc Việt Nam. Chính những điều nhỏ bé, quen thuộc ấy đã tạo nên một phần ký ức, tâm hồn và bản sắc của mỗi người. Khi những điều bình dị được nâng niu, chúng ta sẽ cảm nhận được sự gắn kết sâu sắc với quê hương, từ đó nảy sinh ý thức và trách nhiệm bảo vệ, xây dựng đất nước. Tình yêu Tổ quốc không phải là một khái niệm trừu tượng xa vời, mà nó được nuôi dưỡng và bồi đắp từ chính những xúc cảm chân thành, gần gũi nhất trong cuộc sống hằng ngày.

Đề 2:

- Câu 1:

+ Thể loại: Thơ tự do

+ Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm

- Câu 2: Theo người cha, khi "Mai rồi con lớn khôn", những điều thay đổi là:

+ Sự mất đi của trí tưởng tượng và thế giới thần tiên

+ Chuyện cổ tích chỉ còn là quá khứ

- Câu 3: Từ đi trong câu Đi qua thời ấu thơ có nghĩa là trải qua, vượt qua một giai đoạn, một quãng thời gian trong cuộc đời. Nó thể hiện sự chuyển tiếp, kết thúc một giai đoạn (thời thơ ấu) để bước sang một giai đoạn mới (khi lớn khôn, trưởng thành).

- Câu 4: Qua đoạn thơ, người cha muốn nói với con những điều sau khi con lớn dần và từ giã thời thơ ấu:

+ Con sẽ không còn sống trong thế giới tưởng tượng của tuổi thơ nữa

+ Con sẽ đối mặt với cuộc sống thực tế, khó khăn hơn

+ Con phải tự mình giành lấy hạnh phúc

- Câu 5: Thông điệp ý nghĩa mà em rút ra từ bài thơ là: Tuổi thơ là một giai đoạn quý giá với những điều kỳ diệu và hồn nhiên, nhưng trưởng thành là một hành trình tất yếu mà mỗi người phải trải qua. Khi lớn lên, chúng ta cần chấp nhận đối mặt với hiện thực cuộc sống, tự lực cánh sinh, dùng chính đôi tay mình để tạo dựng hạnh phúc và ý nghĩa cho cuộc đời. Bài thơ cũng nhắc nhở chúng ta trân trọng những giá trị của tuổi thơ nhưng đồng thời chuẩn bị tinh thần để vững vàng bước vào tương lai.

= 140 - 50

= 90

= 64 . 8

= 512

- Xã hội nguyên thủy ở các nước phương Đông có sự phân hóa nhưng không triệt để là do một số yếu tố đặc thù về điều kiện tự nhiên và phương thức sản xuất:

1 Nhu cầu về thủy lợi và chống thiên tai

2 Tính cố kết cộng đồng cao

3 Sự tồn tại dai dẳng của công xã nông thôn

4 Vai trò của nhà nước và tầng lớp quý tộc

C.Do

C: 6

- 2 từ ghép: lạ mặt, lạ kỳ

- 2 từ láy: lạ lùng, lạ lẫm