Câu 1.Đoạn trích được viết theo thể thơ tự do. Câu 2.Một số từ ngữ tiêu biểu thể hiện hình ảnh biển đảo và đất nước: Hoàng Sa, biển, sóng dữ, bám biển, biển Tổ quốc, màu cờ nước Việt, máu ngư dân. Câu 3.Biện pháp tu từ so sánh: “Mẹ Tổ quốc vẫn luôn ở bên ta Như máu ấm trong màu cờ nước Việt”. Tác dụng: Làm nổi bật hình ảnh Tổ quốc gần gũi, thiêng liêng, gắn bó máu thịt với mỗi con người; thể hiện tình yêu sâu nặng và sự che chở của Tổ quốc đối với nhân dân. Câu 4.Đoạn trích thể hiện tình yêu tha thiết, niềm tự hào, lòng biết ơn và ý thức trách nhiệm sâu sắc của nhà thơ đối với biển đảo và Tổ quốc. Câu 5.Từ đoạn trích, em nhận thức rõ trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ biển đảo quê hương. Trước hết, em cần trau dồi kiến thức về chủ quyền biển đảo Việt Nam. Em tích cực tuyên truyền, lên án những hành vi xâm phạm chủ quyền quốc gia. Đồng thời, em rèn luyện ý thức kỉ luật, sống có trách nhiệm với cộng đồng. Em tin rằng mỗi hành động nhỏ hôm nay sẽ góp phần bảo vệ vững chắc biển đảo Tổ quốc.

Câu 1.Văn bản thể hiện tâm trạng của nhân vật trữ tình khi đang sống nơi đất khách , trong hoàn cảnh xa quê hương. Câu 2.Những hình ảnh khiến nhân vật trữ tình ngỡ như quê ta:Nắng,Mây trắng,Đồi nhuộm vàng trên đỉnh ngọn Câu 3.Cảm hứng chủ đạo của văn bản là nỗi nhớ quê hương da diết của người xa xứ. Câu 4.Ở khổ thơ đầu, nắng vàng, mây trắng gợi cảm giác thân quen, ngỡ ngàng như đang ở quê nhà. Ở khổ thơ thứ ba, những hình ảnh ấy lại gợi nỗi nhớ quê sâu lắng, buồn man mác, ý thức rõ thân phận lữ thứ nơi đất khách. Câu 5.Em ấn tượng nhất với hình ảnh “Ngó xuống mũi giày thì lữ thứ / Bụi đường cũng bụi của người ta” vì hình ảnh giản dị nhưng gợi rõ nỗi cô đơn, lạc lõng của người xa quê, làm nổi bật cảm giác không thuộc về nơi mình đang đứng.