Trong những câu chuyện em đã đọc, em ấn tượng nhất với câu chuyện “Cây tre trăm đốt”. Câu chuyện kể về một anh nông dân hiền lành, chăm chỉ nhưng bị phú ông lừa gả con gái.

Anh nông dân làm việc vất vả nhiều năm cho phú ông, nhưng đến khi hứa gả con, phú ông lại yêu cầu anh phải tìm được cây tre có một trăm đốt. Nhờ sự giúp đỡ của Bụt, anh đã ghép được cây tre trăm đốt. Cuối cùng, phú ông phải giữ lời hứa và gả con gái cho anh.

Câu chuyện giúp em hiểu rằng người chăm chỉ, thật thà sẽ được đền đáp xứng đáng, còn kẻ gian dối sẽ bị trừng phạt. Em rất thích câu chuyện này vì nó vừa hay vừa mang ý nghĩa sâu sắc.

a.

• Chủ ngữ: những đứa trẻ trong xóm
• Vị ngữ: xúm lại chỗ cây đa đầu làng chơi trò trốn tìm

b.

• Chủ ngữ: những dòng sáp nóng
• Vị ngữ: đã bắt đầu chảy ra, lăn dài theo thân nến

Dấu hai chấm có tác dụng cụ thể hoá, làm rõ sự vật được nêu ở trước.

Nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, lớp em đã cùng nhau chuẩn bị một món quà nhỏ tặng cô giáo chủ nhiệm. Khi nhận quà và lời chúc từ chúng em, cô rất xúc động, ánh mắt rưng rưng khiến cả lớp cũng thấy nghẹn ngào. Cô nói rằng điều cô mong nhất là chúng em chăm ngoan, học tốt.

Sự việc ấy giúp em hiểu rõ hơn về truyền thống “Tôn sư trọng đạo”. Đó không chỉ là lời chúc hay món quà mà còn là sự kính trọng và cố gắng học tập. Em tự nhủ sẽ luôn biết ơn và yêu quý thầy cô của mình.

a. em đi học bằng xe máy.

b. ở vườn, ông em đang trồng rau.