Câu 1: Văn bản cung cấp các kiến thức khoa học về hiện tượng bão, đặc biệt là khái niệm” mắt bão”, cách nhận diện bão và những hậu quả nặng nề mà thiên tai này gây ra cho con người

Câu 2: Bão: là 1 hệ thống thời tiết quy mô lớn với gió mạnh vào mua rượu Còn “mắt bão” là vùng trung tâm của cơn bão nơi có điều kiện thời tiết tương đối yên tĩnh, ít mây và áp suất khí quyển thấp nhất

Câu 3

a) xác định thành phần biệt lập:

-thành phần biệt lập là mắt bão lỗ kim

-Tác dụng: giải thích rõ hơn về đặc điểm của những mắt bão siêu nhỏ.

b) kiểu câu theo mục đích nói:

-Câu:” Nhắc tới bão là nhắc tới những kí ức đau buồn mà chúng ta phải gánh chịu những hậu quả đáng tiếc do bão đã gây ra cho chúng ta là cực kỳ lớn”

-Kiểu câu: câu trần thuật

Câu 4: Cách triển khai thông tin và hiệu quả:

-Cách triển khai: tác giả sử dụng cách triển khai theo quan hệ nguyên nhân- kết quả hoặc chú giải chuyên môn

-Hiệu quả: giúp thông tin trở nên khách quan chính xác dễ hiểu giúp người đọc hình dung rõ ràng về cơ chế hình thành và sức tàn phá của bão.

Câu 5: Tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ:

-Giúp cụ thể hóa các khái niệm trìu tượng ,làm cho văn bản sinh động, trực quan và giúp người đọc dễ dàng tiếp nhận thông tin khoa học phức tạp một cách nhanh chóng.

Câu 6:

Bão lũ và thiên tai đang trở thành mối đe dọa nghiêm trọng đối với cuộc sống của con người. Để hạn chế những ảnh hưởng nghiệt ngã này,theo em, mỗi người trẻ cần nâng cao ý nhận thức về việc bảo vệ môi trường, bắt đầu từ những hành động nhỏ nhất như hạn chế rác thải nhựa và trồng thêm cây xanh. Chúng ta cần tích cực tuyên truyền, vận động cộng đồng chung tay ứng phó với biến đổi khí hậu. việc trang bị kĩ các kỹ năng sinh tồn và kiến thức phòng chống thiên tai cũng là điều vô cùng cần thiết để tự bảo vệ mình và giúp đỡ người xung quanh. chỉ khi chúng ta thay đổi thái độ và hành động đối với thiên nhiên, những hậu quả đau lòng từ thiên tai mới có thể được giảm thiểu. Ý thức trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay chính là chìa khóa cho một tương lai an toàn và bền vững hơn.

Câu 1: Văn bản cung cấp các kiến thức khoa học về hiện tượng bão, đặc biệt là khái niệm” mắt bão”, cách nhận diện bão và những hậu quả nặng nề mà thiên tai này gây ra cho con người

Câu 2: Bão: là 1 hệ thống thời tiết quy mô lớn với gió mạnh vào mua rượu Còn “mắt bão” là vùng trung tâm của cơn bão nơi có điều kiện thời tiết tương đối yên tĩnh, ít mây và áp suất khí quyển thấp nhất

Câu 3

a) xác định thành phần biệt lập:

-thành phần biệt lập là mắt bão lỗ kim

-Tác dụng: giải thích rõ hơn về đặc điểm của những mắt bão siêu nhỏ.

b) kiểu câu theo mục đích nói:

-Câu:” Nhắc tới bão là nhắc tới những kí ức đau buồn mà chúng ta phải gánh chịu những hậu quả đáng tiếc do bão đã gây ra cho chúng ta là cực kỳ lớn”

-Kiểu câu: câu trần thuật

Câu 4: Cách triển khai thông tin và hiệu quả:

-Cách triển khai: tác giả sử dụng cách triển khai theo quan hệ nguyên nhân- kết quả hoặc chú giải chuyên môn

-Hiệu quả: giúp thông tin trở nên khách quan chính xác dễ hiểu giúp người đọc hình dung rõ ràng về cơ chế hình thành và sức tàn phá của bão.

Câu 5: Tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ:

-Giúp cụ thể hóa các khái niệm trìu tượng ,làm cho văn bản sinh động, trực quan và giúp người đọc dễ dàng tiếp nhận thông tin khoa học phức tạp một cách nhanh chóng.

Câu 6:

Bão lũ và thiên tai đang trở thành mối đe dọa nghiêm trọng đối với cuộc sống của con người. Để hạn chế những ảnh hưởng nghiệt ngã này,theo em, mỗi người trẻ cần nâng cao ý nhận thức về việc bảo vệ môi trường, bắt đầu từ những hành động nhỏ nhất như hạn chế rác thải nhựa và trồng thêm cây xanh. Chúng ta cần tích cực tuyên truyền, vận động cộng đồng chung tay ứng phó với biến đổi khí hậu. việc trang bị kĩ các kỹ năng sinh tồn và kiến thức phòng chống thiên tai cũng là điều vô cùng cần thiết để tự bảo vệ mình và giúp đỡ người xung quanh. chỉ khi chúng ta thay đổi thái độ và hành động đối với thiên nhiên, những hậu quả đau lòng từ thiên tai mới có thể được giảm thiểu. Ý thức trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay chính là chìa khóa cho một tương lai an toàn và bền vững hơn.

A) Khởi nghĩa Hương khê diễn ra từ năm 1 8 85 đến năm 1896 là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu và quy mô nhất trong phong chào cần Vương do Phan đình Phùng và Cao Thắng lãnh đạo tại vùng núi Hà tĩnh lan rộng ra 4 tỉnh Bắc Trung kỳ với chiến thuật du kích tổ chức quân sự quy củ nghĩa quân đã gây nhiều thiệt hại cho quân Pháp trước khi tan rã năm 1896 đánh dấu kết thúc phong chào cần Vương.b) Vua gia long và Minh mạng đã thực thi chủ quyền đối với quần đảo hoàng Sa và Trường Sa là 1 cách nhà nước liên tục và hòa bình gia long tái lập khẳng định chủ quyền năm 1816 trong khi Minh mạng cùng cố thông qua việc đo đạc vẽ bản đồ xây miếu trồng cây thể hiện tính pháp lý vững chắc

A) Đặc điểm địa hình vùng biển nước ta: -Địa hình ven biển nước ta rất đa dạng: Vịnh cửa sông, bờ biển mai mòn, tam giác châu, bãi cát phẳng, cồn cát ,đầm phá ,vùng Vịnh nước sâu…. -Địa hình thềm lục địa: Nông và bằng phẳng ở phía Bắc và phía Nam, hẹp sâu ở miền Trung.-Địa hình đảo:+) phân bố chủ yếu ở vùng biển Quảng Ninh Hải Phòng khánh Hòa Kiên Giang.+) các đảo ven bờ có diện tích lớn nhất là đảo Cát Bà Phú Quốc.+) Các đảo ,quần đảo ở phía Bắc: Đảo đá vôi ,địa hình Các-xtơ.+) Các đảo, quần đảo ở phía Nam:đảo san hô b) Việc bảo vệ môi trường biển đảo nước ta là cấp 100 vì đây là nguồn sống kinh tế và an ninh quốc gia biển cung cấp tài nguyên hải sản điều hòa khí hậu và là không gian chiến lược