Câu 1

Hai vợ chồng người thầy bói trong truyện ngụ ngôn là hình ảnh tiêu biểu cho những người nhận thức phiến diện nhưng lại cố chấp, bảo thủ. Người chồng bị đui nên chỉ nghe thấy tiếng trống kèn, còn người vợ bị điếc nên chỉ nhìn thấy cờ phướn trong đám ma. Thay vì lắng nghe và tìm hiểu ý kiến của nhau, cả hai đều khăng khăng cho rằng mình đúng rồi dẫn đến cãi vã ầm ĩ giữa đường. Qua đó, truyện phê phán những con người chỉ nhìn nhận sự việc từ góc độ hạn hẹp của bản thân mà không chịu tiếp thu ý kiến của người khác. Đồng thời, câu chuyện cũng nhắc nhở mỗi người cần biết lắng nghe, tôn trọng nhiều chiều ý kiến để có cái nhìn toàn diện, khách quan hơn trong cuộc sống. Đây là bài học có ý nghĩa sâu sắc trong giao tiếp và ứng xử hằng ngày.

Câu 2

Ngày nay, mạng xã hội đã trở thành một phần quen thuộc trong cuộc sống của con người. Tuy giúp kết nối nhanh chóng và thuận tiện, nhưng nhiều người cho rằng: “Mạng xã hội khiến con người cô đơn hơn.” Em đồng tình với quan điểm này bởi mạng xã hội đang dần làm giảm sự gắn kết thật sự giữa con người với nhau.

Trước hết, mạng xã hội khiến con người dành quá nhiều thời gian cho thế giới ảo mà quên đi các mối quan hệ ngoài đời thực. Nhiều người có thể trò chuyện với hàng trăm bạn bè qua màn hình điện thoại nhưng lại ít khi tâm sự trực tiếp với cha mẹ, bạn bè hay người thân. Trong những bữa cơm gia đình, không khó để bắt gặp cảnh mỗi người cầm một chiếc điện thoại, ít trò chuyện và chia sẻ với nhau. Sự kết nối tưởng chừng rộng lớn ấy thực chất lại làm khoảng cách giữa con người ngày càng xa hơn.

Bên cạnh đó, mạng xã hội còn khiến nhiều người rơi vào trạng thái cô đơn vì áp lực so sánh bản thân với người khác. Khi thường xuyên nhìn thấy hình ảnh thành công, hạnh phúc hay giàu có của người khác trên mạng, nhiều người dễ cảm thấy tự ti, buồn chán và cô lập chính mình. Đặc biệt, giới trẻ hiện nay có xu hướng sống phụ thuộc vào lượt thích, bình luận hay sự chú ý trên mạng xã hội. Khi không nhận được sự quan tâm như mong muốn, họ dễ cảm thấy trống rỗng và cô đơn.

Ngoài ra, việc giao tiếp qua mạng quá nhiều cũng làm giảm khả năng giao tiếp trực tiếp của con người. Nhiều người ngại gặp gỡ, ngại chia sẻ cảm xúc thật và dần thu mình trong thế giới cá nhân. Những mối quan hệ trên mạng đôi khi chỉ mang tính hời hợt, thiếu sự đồng cảm và chân thành như ngoài đời thực.

Tuy nhiên, không thể phủ nhận rằng mạng xã hội cũng có nhiều lợi ích nếu được sử dụng đúng cách. Nó giúp con người kết nối, học tập và cập nhật thông tin nhanh chóng. Điều quan trọng là mỗi người cần biết cân bằng giữa thế giới ảo và đời sống thực.

Tóm lại, mạng xã hội tuy đem lại nhiều tiện ích nhưng cũng có thể khiến con người cô đơn hơn nếu quá lệ thuộc vào nó. Vì vậy, chúng ta cần sử dụng mạng xã hội một cách hợp lí, dành nhiều thời gian hơn cho gia đình, bạn bè và những mối quan hệ thực tế để cuộc sống trở nên ý nghĩa hơn.

Câu 1.
Thời gian trong truyện không xác định cụ thể, mang tính phiếm chỉ, thường thấy trong truyện dân gian với cách mở đầu “Một hôm đi đường…”.

Câu 2.
Sự kiện chính trong truyện là hai vợ chồng người thầy bói cãi nhau về đám ma: người chồng cho rằng chỉ có trống kèn, người vợ lại khẳng định chỉ có cờ phướn.

Câu 3.
Điểm chung của hai nhân vật chính là đều có khiếm khuyết về giác quan (chồng đui, vợ điếc), nhưng lại bảo thủ, chỉ tin vào điều bản thân cảm nhận được và không chịu lắng nghe người khác.

Câu 4.

• Đề tài của truyện: Nhận thức phiến diện của con người trong cuộc sống.
• Căn cứ xác định: Truyện xoay quanh việc hai vợ chồng người thầy bói chỉ nhìn nhận sự việc theo khả năng hạn chế của bản thân nên dẫn đến hiểu sai và cãi vã. Qua đó, truyện phê phán cách nhìn nhận một chiều, thiếu khách quan.

Câu 5.
Em đồng ý với ý kiến: “Muốn hiểu đúng sự việc, cần biết lắng nghe và tôn trọng góc nhìn của người khác.” Trong cuộc sống, mỗi người chỉ nhìn thấy một khía cạnh của vấn đề nên nếu chỉ khăng khăng bảo vệ ý kiến của mình thì rất dễ hiểu sai sự việc. Biết lắng nghe sẽ giúp chúng ta có cái nhìn toàn diện và khách quan hơn. Trong truyện, người chồng chỉ nghe thấy tiếng trống, còn người vợ chỉ nhìn thấy cờ phướn nên cả hai đều hiểu chưa đầy đủ về đám ma. Thực tế, khi làm việc nhóm, nếu mọi người biết tôn trọng ý kiến của nhau thì công việc sẽ hiệu quả hơn và hạn chế mâu thuẫn.

Câu 1

Nhân vật người chủ nhà trong truyện “Cháy nhà” là hình ảnh tiêu biểu cho những người bảo thủ, không biết lắng nghe lời khuyên đúng đắn của người khác. Dù được người hàng xóm chân thành nhắc nhở rằng nên dời bếp hoặc xếp củi ra sân để tránh hỏa hoạn, ông vẫn bỏ ngoài tai, thậm chí còn tỏ ý khó chịu vì cho rằng đó là lời nói gở. Chính sự chủ quan và tự ái ấy đã khiến ngôi nhà suýt bị thiêu rụi. Sau khi được mọi người cứu giúp, chủ nhà mở tiệc cảm ơn nhưng lại không mời người hàng xóm đã từng cảnh báo mình trước đó. Điều này cho thấy ông là người thiếu sự biết ơn và chưa nhận ra ai mới thật sự giúp mình tránh tai họa. Tuy nhiên, qua lời phân tích của người khác, chủ nhà cuối cùng cũng hiểu ra sai lầm của bản thân. Chi tiết ấy cho thấy ông vẫn là người biết nhìn nhận lỗi lầm và có khả năng thay đổi. Qua nhân vật này, truyện gửi gắm bài học sâu sắc: con người cần biết lắng nghe những lời góp ý chân thành và phải trân trọng những người luôn nghĩ điều tốt cho mình.

Câu 2

Trong cuộc sống, con người thường nhận được nhiều lời khuyên từ gia đình, bạn bè hay những người xung quanh. Có ý kiến cho rằng: “Trong mọi hoàn cảnh, con người cần phải lắng nghe và làm theo tất cả lời khuyên của người khác.” Tuy nhiên, em không đồng tình với quan điểm này vì không phải lời khuyên nào cũng đúng đắn và phù hợp.

Trước hết, lắng nghe lời khuyên của người khác là điều cần thiết. Những góp ý chân thành có thể giúp con người nhận ra thiếu sót, tránh được sai lầm và hoàn thiện bản thân. Trong học tập cũng như cuộc sống, nhờ biết tiếp thu ý kiến đúng đắn mà nhiều người đã thành công hơn. Người chủ nhà trong truyện “Cháy nhà” vì không nghe lời khuyên của hàng xóm nên đã gặp tai họa. Điều đó cho thấy việc biết lắng nghe là rất quan trọng.

Tuy nhiên, không phải mọi lời khuyên đều nên làm theo. Mỗi người có hoàn cảnh, suy nghĩ và mục tiêu riêng nên cần biết chọn lọc. Có những lời khuyên xuất phát từ sự thiếu hiểu biết, định kiến hoặc thậm chí là động cơ không tốt. Nếu nghe và làm theo tất cả một cách mù quáng, con người dễ đánh mất chính kiến và có thể đưa ra quyết định sai lầm. Chẳng hạn, nhiều học sinh chọn ngành nghề chỉ vì nghe theo ý kiến người khác mà không phù hợp với năng lực, sở thích của bản thân, dẫn đến chán nản và thất bại.

Bên cạnh đó, việc quá phụ thuộc vào lời khuyên của người khác còn khiến con người trở nên thiếu tự tin, không dám chịu trách nhiệm với quyết định của mình. Cuộc sống luôn thay đổi, vì thế mỗi người cần có tư duy độc lập, biết phân tích đúng sai để lựa chọn điều phù hợp nhất. Lắng nghe là cần thiết nhưng phải tỉnh táo, cân nhắc bằng lí trí và trải nghiệm của bản thân.

Tóm lại, ý kiến cho rằng con người phải làm theo tất cả lời khuyên của người khác trong mọi hoàn cảnh là chưa đúng. Chúng ta nên biết tiếp thu những lời góp ý chân thành, đúng đắn, đồng thời cần có bản lĩnh và suy nghĩ độc lập để đưa ra lựa chọn phù hợp cho bản thân.

Câu 1.
Đề tài của truyện là: cách ứng xử của con người trước những lời góp ý, khuyên bảo đúng đắn và bài học về sự biết ơn người giúp mình tránh tai họa.

Câu 2.
Người hàng xóm khuyên chủ nhà nên dời bếp ra chỗ khác hoặc xếp đống củi ra sân để tránh xảy ra hỏa hoạn.

Câu 3.
Nhân vật người chủ nhà là người bảo thủ, không biết lắng nghe lời khuyên đúng đắn nên dẫn đến hậu quả cháy nhà. Ban đầu ông còn ích kỉ, vô ơn, trách móc người hàng xóm tốt bụng. Tuy nhiên, cuối truyện ông đã nhận ra sai lầm của mình, biết suy nghĩ lại và hiểu được giá trị của lời khuyên chân thành.

Câu 4.
Truyện phê phán những người không biết lắng nghe lời khuyên đúng đắn, đồng thời ca ngợi những người biết quan tâm, nhắc nhở người khác tránh tai họa. Qua đó, truyện khuyên con người phải biết tiếp thu góp ý chân thành và biết ơn những người giúp đỡ mình.

Câu 5.
Qua văn bản, em rút ra được nhiều bài học ý nghĩa. Trong cuộc sống, chúng ta cần biết lắng nghe những lời góp ý chân thành của người khác vì đó có thể giúp ta tránh được sai lầm và tai họa. Không nên bảo thủ, tự ái hay cho rằng người khác “nói gở” khi họ nhắc nhở mình điều đúng. Đồng thời, mỗi người cần biết trân trọng và biết ơn những ai đã quan tâm, giúp đỡ mình. Truyện cũng nhắc nhở chúng ta phải biết nhìn nhận lại bản thân để sửa đổi khi mắc sai lầm.

Trong kho tàng văn học dân gian Việt Nam, có rất nhiều câu chuyện cổ tích hay, để lại nhiều bài học sâu sắc và ý nghĩa. Truyện Tấm Cám là một trong số những tác phẩm như thế, nhân vật cô Tấm là điển hình cho vẻ đẹp của phụ nữ Việt Nam, vừa đẹp người lại đẹp nết, dù sống trong hoàn cảnh khó khăn nhưng vẫn giữ được tính cách nhân hậu, đảm đang, chính vì thế nàng đã có được hạnh phúc sau cùng.

Xây dựng lên Tấm là một cô gái mồ côi cha mẹ, phải sống với mẹ con dì ghẻ. Tấm bị bắt làm việc vất vả, nặng nhọc và bị đối xử bất công. Có thể nhận thấy được chính với hoàn cảnh Tấm tiêu biểu cho hoàn cảnh của người con riêng trong chuyện cổ tích. Thế nhưng Tấm lại có phẩm chất hiền lành, chăm chỉ chịu thương chịu khó. Tấm chính là hiện thân cho cái thiện, cái đẹp ở người lao động. Hình ảnh cô Tấm hiền lành chăm chỉ là thế nhưng phải chịu đựng, cam chịu sự đày đọa bất công của mẹ con Cám. Tấm đã phải làm việc vất vả còn Cám thì được nuông chiều. Giỏ tép do chính Tấm bắt cực nhọc lại bị Cám cướp mất, chính Cám đã cướp đi thành quả lao động của Tấm. Cho đến khi cả khi làng mở hội thì Tấm cũng ngoan ngoãn làm theo lời dì dặn mà không cãi lại cũng không dám chốn đi. Lúc này đây thì Tấm lại khóc và con người hiền lành ấy cũng được bụt giúp đỡ, khi Tấm đã trở thành hoàng hậu thì Tấm vẫn bị mẹ con Cám hãm hại hết lần này đến lần khác. Với ngôi vị hoàng hậu và cuộc sống giàu sang cũng chưa đủ để cứu Tấm khỏi âm mưu hãm hại của dì ghẻ. Thế rồi không chỉ thế Tấm đã rất nhiều lần chết đi sống lại và hóa thân vào nhiều thứ từ hóa thân thành chim vàng anh, rồi thành cây xoan đào, hay cũng là hiện hình vào khung cửi rồi vào quả thị và trở thành người. Cô Tấm luôn luôn phản kháng quyết liệt hóa thân và hồi sinh để đấu tranh giành sự sống và hạnh phúc.

Hình ảnh đẹp của Tấm mà giúp chúng ta hiểu hơn phần nào cuộc sống của người lao động trong xã hội cũ. Những con người này thấp cổ bé họng và bỗng nhiên bị trà đạp bất công và không có quyền nói lên tiếng nói của mình. Chính vì thế mà họ gửi những ước mơ của mình, niềm tin vào cuộc sống tốt đẹp hơn, hạnh phúc hơn vào trong cổ tích bình chứa ước mơ của dân gian xưa.

Đoạn văn đã đem lại cho em rất nhiều giá trị nhân văn tốt đẹp về bài học cuộc sống.Bởi không những mang giá trị nhân văn sâu sắc về tình yêu thương giữa con người với nhau lúc gặp khó khăn,gian nan.Trong đó ,thảm họa thiên nhiên là điều mà ta không thể lường trước được nhưng trái lại,trong tình huống khó nhằn và đầy tính ''hóc búa'' đó,chúng ta có thể san sẻ những tình yêu thương với nhau bằng cách đoàn kết,góp sức để chống lại những gì trước mắt.Bởi người ta nói:" Một cây làm chẳng lên non,ba cây chụm lại nên hòn núi cao".Tóm lại,thiên nhiên có thể phá hủy những công trình vĩ đại con người làm ra nhưng không thể hủy diệt được sức mạnh tinh thần,sức mạnh tình yêu của con người.

Câu nói của Mahatma Gandhi có thể hiểu như sau:

Tình yêu là sức mạnh to lớn lớn nhất vì nó không dùng bạo lực nhưng vẫn có thể cảm hóa, thay đổi con người và xã hội

Tình yêu giúp con người đoàn kết, gắn bó với nhau, vượt qua khó khăn

Tình yêu có thể hóa giải hận thù, thay thế bạo lực bằng sự thấu hiểu và lòng nhân ái

Câu 1 :
Nhân vật giáo sư Otto Lidenbrock trong đoạn trích hiện lên là một con người có bản lĩnh và trí tuệ vượt trội. Trước những biến động dữ dội của thiên nhiên như nhiệt độ tăng cao, đá chuyển động, tiếng nổ vang dội, ông vẫn giữ được sự bình tĩnh đáng kinh ngạc. Không hoảng loạn như nhân vật “tôi”, giáo sư nhanh chóng nhận ra đó là dấu hiệu của một vụ phun trào núi lửa và nhìn thấy cơ hội thoát khỏi lòng đất. Chính sự hiểu biết sâu rộng về khoa học đã giúp ông lý giải hiện tượng một cách chính xác. Bên cạnh đó, ông còn thể hiện tinh thần lạc quan và dũng cảm khi coi nguy hiểm là “dịp may”. Qua đó, giáo sư hiện lên là hình mẫu của một nhà khoa học bản lĩnh, tự tin, giàu tri thức và luôn chủ động trước mọi thử thách.
Câu 2 :

Trong xã hội hiện đại, áp lực thành tích và kỳ vọng từ gia đình lẫn bản thân ngày càng lớn, khiến không ít bạn trẻ rơi vào trạng thái dễ bỏ cuộc. Tôi tán thành với ý kiến cho rằng giới trẻ hiện nay thường thiếu kiên trì trước những áp lực đó. Thực tế cho thấy nhiều học sinh, sinh viên khi đối mặt với điểm số không như mong đợi hay thất bại ban đầu thường nhanh chóng nản lòng, thậm chí từ bỏ mục tiêu. Nguyên nhân xuất phát từ việc họ đặt ra những tiêu chuẩn quá cao cho bản thân, trong khi chưa có đủ kỹ năng và trải nghiệm để đạt được. Bên cạnh đó, sự kỳ vọng từ gia đình đôi khi vô tình trở thành gánh nặng, khiến người trẻ cảm thấy áp lực và mất động lực.

Tuy nhiên, không thể phủ nhận rằng áp lực cũng có thể trở thành động lực nếu biết cách kiểm soát. Vấn đề nằm ở chỗ nhiều bạn trẻ chưa rèn luyện được ý chí bền bỉ và khả năng đối diện với thất bại. Trong khi đó, thành công không đến từ sự hoàn hảo ngay lập tức mà là kết quả của quá trình cố gắng lâu dài. Việc dễ dàng bỏ cuộc không chỉ khiến người trẻ đánh mất cơ hội phát triển mà còn hình thành thói quen né tránh khó khăn.

Để khắc phục tình trạng này, mỗi người cần học cách đặt mục tiêu phù hợp với khả năng của mình, đồng thời rèn luyện sự kiên trì và tinh thần vượt khó. Gia đình cũng nên đồng hành, thấu hiểu thay vì tạo áp lực quá lớn. Chỉ khi biết cân bằng giữa kỳ vọng và năng lực, người trẻ mới có thể vững vàng tiến bước và chinh phục được mục tiêu của mình.

Câu 1.
Cuộc du hành diễn ra trong lòng đất, cụ thể là bên trong đường ống của một ngọn núi lửa đang hoạt động.

Câu 2.
Câu văn mở rộng thành phần chủ ngữ bằng cách dùng cụm danh từ có nhiều yếu tố phụ bổ sung ý nghĩa.
→ Chủ ngữ: “Một sự ghê sợ dai dẳng không gì cưỡng nổi” (được mở rộng bởi các từ ngữ miêu tả “dai dẳng”, “không gì cưỡng nổi”).

Câu 3.
Giáo sư Otto Lidenbrock bình thản vì ông hiểu rõ các hiện tượng tự nhiên và nhận ra đó là dấu hiệu của núi lửa phun trào – cơ hội để thoát khỏi lòng đất.

→ Qua đó cho thấy ông là người:

• Bình tĩnh, bản lĩnh
• Hiểu biết sâu rộng, giàu kinh nghiệm
• Lạc quan và quyết đoán trong tình huống nguy hiểm

Câu 4.
Hai phẩm chất của nhân vật “tôi”:

• Nhạy cảm, lo lắng trước nguy hiểm
  → Chi tiết: “Một sự ghê sợ dai dẳng… xâm chiếm tâm hồn tôi”, “Tôi kêu lên… chúng ta sắp nguy đến nơi rồi!”
• Biết suy nghĩ, nhận thức và chấp nhận thực tế
  → Chi tiết: “Nghĩ đi nghĩ lại, tôi thấy giáo sư nói đúng, hoàn toàn đúng!”

Câu 5.
Nếu là một nhà thám hiểm, em sẽ chọn du hành tới đại dương sâu thẳm. Đại dương là nơi còn nhiều bí ẩn chưa được khám phá hết, từ những sinh vật kỳ lạ đến các dạng địa hình độc đáo dưới đáy biển. Việc khám phá đại dương không chỉ giúp mở rộng hiểu biết về thế giới tự nhiên mà còn góp phần bảo vệ môi trường biển. Bên cạnh đó, đại dương cũng là nơi chứa đựng nhiều nguồn tài nguyên quý giá mà con người cần khai thác hợp lý. Tuy nhiên, hành trình này cũng đầy nguy hiểm, đòi hỏi sự dũng cảm và kiến thức vững vàng. Chính những thử thách đó lại khiến việc thám hiểm trở nên hấp dẫn hơn. Em tin rằng việc khám phá đại dương sẽ mang lại nhiều giá trị khoa học và ý nghĩa thiết thực cho cuộc sống con người.

2.Hà Ngọc Anh ->s ai

3.Hoàng Văn Bình-> sai

4.Ngô Bảo Châu-> sai

5.Hà Mỹ Duyên-> sai

6.Trương Anh Đức-> sai

7.Trần Hương Giang-> Đúng (tháng 9)

8.Đào Phương Hà-> sai