Câu 1.

Văn bản bàn về vẻ đẹp nội dung và nghệ thuật của bài thơ về mùa gặt của nhà thơ Nguyễn Duy, qua đó làm nổi bật bức tranh đồng quê miền Bắc và tâm hồn của người nông dân.

Câu 2.

Câu văn nêu luận điểm là: "Chưa hết, không gian mùa gặt không chỉ được mở ra trên những cánh đồng ban ngày, nó còn hiện lên ở trong thôn xóm buổi đêm".

Câu 3.

a. Thành phần tình thái: "hình như".

b. Thành phần gọi - đáp: "người ơi" (nằm trong lời dẫn trực tiếp câu thơ).

Câu 4. Cách trích dẫn bằng chứng và tác dụng trong đoạn (2):

• • Trích dẫn trực tiếp (các từ ngữ, câu thơ đặt trong ngoặc kép: "phả", "liếm ngang chân trời").
  • Trích dẫn gián tiếp (phân tích ý thơ: cánh cò dẫn gió).
• Tác dụng: Việc trích dẫn giúp các lí lẽ trở nên thuyết phục, giàu sức chứng minh; đồng thời giúp người đọc cảm nhận trực tiếp ngôn ngữ giàu hình ảnh và hồn hậu trong thơ Nguyễn Duy.

Câu 5. Vai trò của lí lẽ và bằng chứng trong đoạn (4):

• Vai trò: Làm sáng tỏ luận điểm: người nông dân trong thơ Nguyễn Duy là những người "cả nghĩ", luôn lo toan và trân trọng thành quả lao động.
• Các bằng chứng (câu thơ về hạt rụng, thân rơm rách, nắng non...) minh chứng cụ thể cho lòng biết ơn, sự xót xa và ý thức gìn giữ hạt gạo - "hạt vàng" của người lao động.

Câu 6. Điều em thích nhất trong nghệ thuật nghị luận của tác giả:

Điều em thích nhất là cách dẫn dắt ngôn từ tài hoa, giàu cảm xúc và sự thấu cảm với tác phẩm. Vì tác giả không chỉ phân tích khô khan mà dùng những từ ngữ rất gợi cảm (như: đảo lộn tương quan tự nhiên, đánh thức cả ánh trăng, đời lúa đời người lẫn vào nhau...). Cách viết này khiến bài nghị luận văn học trở nên mềm mại như một lời tâm tình, giúp người đọc dễ dàng cảm nhận được cái "hồn" của bài thơ.

Template (mẫu) là tập hợp các slide từng được thiết kế từ trước, được người dùng lưu lại để tái sử dụng nhiều lần. Còn theme (chủ đề) là tập hợp màu sắc, font chữ, hiệu ứng và phong cách nền cho tất cả các slide trong một bài thuyết trình, đã được tích hợp sẵn trên Powerpoint.

def tinh_tong_s(n, k):

s = 0

# Vòng lặp chạy từ i = 1 đến k

for i in range(1, k + 1):

# Công thức tổng quát: (n - i) * (n - i - 1)

# Tương ứng với đề bài: (n-1)(n-2), (n-2)(n-3)...

s += (n - i) * (n - i - 1)

return s

# Nhập dữ liệu từ bàn phím

try:

n = int(input("Nhập số nguyên n: "))

k = int(input("Nhập số nguyên k: "))

# Tính và in kết quả

ket_qua = tinh_tong_s(n, k)

print(f"Giá trị của S = {ket_qua}")

except ValueError:

print("Vui lòng nhập số nguyên hợp lệ.")

Nghề thuộc lĩnh vực tin học lập trình viên

Lập trình viên là người viết và phát triển phần mềm, ứng dụng, website,...

Phù hợp vì

Công việc đòi hỏi sự cận thận tỉ mỉ và kiên nhẫn

Môi trường làm việc chủ yếu là văn phòng ít vất vả về thể chất

Nghề liên quan đến ứng dụng tin học: quản lý lớp học giảng dạy

Phù hợp vì

Công việc nhẹ nhàng cần sự nhẹ nhàng kiên nhẫn khả năng giao tiếp tốt

Có thể ứng dụng tin học như thiết kế bài giảng điện tử dạy học online

Nghề ổn định thời gian tương đối phù hợp với công việc gia đình

Cả hai nghề trên đều tận dụng tốt kĩ năng tin học có môi trường làm việc ổn định ít nặng nhọc và phù hợp với phẩm chất như cẩn thận kiên nhẫn giao tiếp tốt