Bác Hồ (1890 - 1969)

Ý kiến cho rằng: “Một khi rời khỏi trường học, bạn không bao giờ cần học thêm điều mới nữa” là một quan niệm sai lầm và hạn chế. Trong thực tế, học tập không chỉ diễn ra trong nhà trường mà còn là một quá trình suốt đời, gắn liền với sự phát triển của mỗi con người.

Trước hết, tri thức của nhân loại luôn thay đổi và phát triển không ngừng. Những gì ta học ở trường chỉ là nền tảng cơ bản, trong khi cuộc sống thực tế luôn đặt ra những vấn đề mới cần được giải quyết. Nếu ngừng học sau khi rời ghế nhà trường, con người sẽ nhanh chóng trở nên lạc hậu, không theo kịp sự phát triển của xã hội hiện đại. Đặc biệt trong thời đại công nghệ, kiến thức liên tục được cập nhật, đòi hỏi mỗi người phải không ngừng học hỏi để thích nghi.

Bên cạnh đó, học không chỉ là học kiến thức sách vở mà còn là học kĩ năng sống, kinh nghiệm làm việc, cách ứng xử và hoàn thiện bản thân. Những điều này không thể có được chỉ qua trường lớp mà chủ yếu được tích lũy trong quá trình sống và làm việc. Một người biết học hỏi sẽ ngày càng trưởng thành, tự tin và có khả năng vượt qua khó khăn tốt hơn.

Thực tế cho thấy, nhiều người thành công luôn duy trì tinh thần học tập suốt đời. Họ đọc sách, tìm tòi, học hỏi từ người khác và từ chính trải nghiệm của mình. Ngược lại, những người ngại học, cho rằng mình đã biết đủ thường dễ bị tụt hậu và khó đạt được thành công lâu dài.

Tuy nhiên, cũng cần hiểu rằng việc học sau khi rời trường không nhất thiết phải theo hình thức khuôn mẫu như trước, mà có thể linh hoạt, chủ động và phù hợp với hoàn cảnh của mỗi người. Quan trọng nhất là giữ được tinh thần ham học hỏi và ý thức tự phát triển bản thân.

Tóm lại, học tập là một hành trình không có điểm kết thúc. Mỗi người cần nhận thức rõ vai trò của việc học suốt đời để không ngừng hoàn thiện bản thân và thích ứng với xã hội. Vì vậy, quan niệm “rời khỏi trường học là không cần học nữa” là hoàn toàn không đúng và cần được thay đổi.

1. Chiến thắng tiêu biểu

• Tốt Động – Chúc Động (1426)
• Chi Lăng – Xương Giang (1427)

2. Nuyên nhân thắng lợi

• Nhân dân đoàn kết
• Lãnh đạo giỏi (Lê Lợi, Nguyễn Trãi)
• Chiến thuật đúng đắn

3. Ý nghĩa

• Đánh bại quân Minh
• Giành độc lập
• Mở ra thời Lê sơ

Gọi chiều dài \(a\), chiều rộng \(b\) (m).

Ta có:

\(\begin{cases}2(a+b)=280\Rightarrow a+b=140\\ ab=4116\end{cases}\)

Thế \(b = 140 - a\) vào:

\(a \left(\right. 140 - a \left.\right) = 4116\) \(a^{2} - 140 a + 4116 = 0\)

\(\Delta = 140^{2} - 4 \cdot 4116 = 19600 - 16464 = 3136\)

\(\sqrt{\Delta} = 56\)
\(a = \frac{140 \pm 56}{2}\)

\(a=98\) và \(a=42\) \(\)

\(\rArr\) \(b = 42\) hoặc \(a=98\)

Vậy các kích thước khu vườn là 42m và 98m

\(\)

: Ít nhưng chất (2–3 dẫn chứng là đẹp).

hơi!

thôi!!!

Ta có:

\(1+2+3+\cdots+n=\frac{n \left(\right. n + 1 \left.\right)}{2}\)

Yêu cầu:

\(\frac{n \left(\right. n + 1 \left.\right)}{2} = k^{2}\)

\(n \left(\right. n + 1 \left.\right) = 2 k^{2}\)

\(4 n \left(\right. n + 1 \left.\right) = 8 k^{2}\)

\(4 n \left(\right. n + 1 \left.\right) = \left(\right. 2 n + 1 \left.\right)^{2} - 1\)

\(\left(\right. 2 n + 1 \left.\right)^{2} - 1 = 8 k^{2}\)

\(\left(\right. 2 n + 1 \left.\right)^{2} - 8 k^{2} = 1\)

Đặt:

\(x = 2 n + 1\)

Ta được phương trình:

\(x^{2} - 8 k^{2} = 1\)

Đây là phương trình dạng Pell:

\(x^{2} - 8 y^{2} = 1\)

Các nghiệm nhỏ:

• \(x = 3 \Rightarrow n = \frac{3 - 1}{2} = 1\)
• \(x = 17 \Rightarrow n = 8\)
• \(x = 99 \Rightarrow n = 49\)
• \(x = 577 \Rightarrow n = 288\)

\(\rArr\) \(n=1,\textrm{ }8,\textrm{ }49\textrm{ }288,\ldots\)

Quy mô dân số lớn của Trung Quốc:

+ Tích cực: lao động dồi dào, thị trường tiêu thụ lớn → thúc đẩy kinh tế.

+ Tiêu cực: áp lực việc làm, tài nguyên, môi trường và già hóa dân số.

\(\rarr\) Vừa là lợi thế, vừa là thách thức.

Bạo lực học đường là những hành vi cố ý gây tổn hại về thể chất, tinh thần hoặc danh dự của học sinh xảy ra trong môi trường học đường.