Đới Thị Thanh Nga
Giới thiệu về bản thân
Câu1:
Bài làm
“Dân ta phải biết sử ta / Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam” – lời dạy của Hồ Chí Minh đã nhấn mạnh vai trò của việc gìn giữ và trân trọng lịch sử dân tộc. Trong bối cảnh hiện nay, việc bảo tồn các di tích lịch sử càng trở nên quan trọng và cấp thiết. Di tích lịch sử không chỉ là những công trình vật chất mà còn là “ký ức sống” lưu giữ những giá trị văn hóa, tinh thần và truyền thống của cha ông. Thông qua đó, thế hệ trẻ có cơ hội hiểu rõ hơn về cội nguồn, từ đó bồi đắp lòng yêu nước và ý thức trách nhiệm với quê hương. Thực tế cho thấy nhiều di tích như Quần thể di tích Cố đô Huế hay Phố cổ Hội An đã được bảo tồn hiệu quả, trở thành niềm tự hào và góp phần phát triển du lịch. Tuy nhiên, vẫn còn không ít di tích bị xuống cấp hoặc bị xâm hại do ý thức kém của một số người như xả rác, vẽ bậy. Vì vậy, bảo tồn di tích không chỉ là trách nhiệm của Nhà nước mà còn là nghĩa vụ của mỗi cá nhân. Mỗi người cần nâng cao ý thức, chung tay gìn giữ để những giá trị lịch sử quý báu ấy được lưu truyền bền vững cho các thế hệ mai sau.
Câu2:
Bài làm
“Thơ ca là tiếng nói của tâm hồn, là nơi con người gửi gắm những suy tư sâu kín nhất về cuộc đời.” Từ cảm hứng ấy, Đồng giao cho người lớn của Nguyễn Trọng Tạo (1992) hiện lên như một tiếng nói vừa hồn nhiên vừa thấm đẫm triết lí. Mượn hình thức quen thuộc của lời đồng dao, nhà thơ không hướng đến thế giới trẻ thơ mà lại đối diện trực tiếp với những vấn đề của người lớn, qua đó gợi ra nhiều suy ngẫm sâu sắc về con người và cuộc sống hiện đại.
Những câu thơ mở đầu với điệp từ “có…” lặp lại liên tiếp đã tạo nên nhịp điệu dồn dập, như những nhịp gõ không ngừng vào nhận thức người đọc. Nhưng điều đáng chú ý là phía sau vẻ giản dị ấy lại là hàng loạt hình ảnh mang tính đối lập, nghịch lí: “có cánh rừng chết vẫn xanh trong tôi”, “có con người sống mà như qua đời”. Một bên là sức sống bền bỉ của kí ức, của những giá trị tinh thần không dễ mất đi; bên kia lại là thực trạng con người sống vô cảm, đánh mất ý nghĩa tồn tại. Cách diễn đạt giàu tính biểu tượng ấy khiến lời thơ vừa gần gũi vừa gợi nhiều suy tư.
Mạch thơ tiếp tục mở rộng với những nghịch lí khác: “có câu trả lời biến thành câu hỏi”, “có cả đất trời mà không nhà cửa”. Những câu thơ ngắn, được xâu chuỗi bằng phép liệt kê đã khắc họa một thế giới đầy bất ổn, nơi con người nhiều khi rơi vào trạng thái hoang mang, mất phương hướng. Đặc biệt, các chi tiết như “kệ ngoại tình nữa là thiệt cưới” hay “có cha có mẹ có trẻ mồ côi” mang sắc thái chua chát, phản ánh những vấn đề nhức nhối của xã hội, nhất là sự rạn nứt trong các giá trị đạo đức và gia đình. Ở đây, giọng điệu vừa hồn nhiên vừa mỉa mai khiến câu thơ như nhẹ nhàng mà vẫn chứa đựng nỗi trăn trở sâu xa.
Giữa chuỗi nghịch lí ấy, điệp từ “mà…” xuất hiện như một điểm tựa, tạo nên nhịp điệu mềm mại hơn: “mà thuyền vẫn trôi mà sông vẫn chảy / mà đời vẫn xoay mà hồn vẫn gió”. Dòng chảy cuộc sống vẫn tiếp diễn bất chấp mọi biến động, buộc con người phải thích nghi và tự tìm ý nghĩa cho sự tồn tại của mình. Đến câu thơ “có cái chớp mắt đã nghìn năm trôi”, cảm thức về thời gian trở nên rõ nét, vừa gợi sự ngắn ngủi của đời người, vừa gợi sự vô tận của dòng chảy vũ trụ, khiến người đọc không khỏi suy ngẫm. Có thể thấy, bài thơ không chỉ là những dòng cảm xúc rời rạc mà là một cách nhìn đời giàu suy tư và trách nhiệm. Với hình thức tưởng chừng đơn giản nhưng chứa đựng chiều sâu ý nghĩa, tác phẩm đã kết hợp hài hòa giữa giọng điệu hồn nhiên và sắc thái triết lí, giữa cái quen thuộc và cái mới mẻ. Chính sự lặp lại có chủ ý, những hình ảnh đối lập cùng nhịp điệu linh hoạt đã tạo nên sức ám ảnh riêng cho bài thơ, khiến mỗi câu chữ như một lời nhắc nhở nhẹ nhàng mà thấm thía.
Câu 1. Văn bản trên thuộc kiểu văn bản thông tin Câu 2. Đối tượng thông tin được đề cập đến trong văn bản là: Vạn Lý Trường Thành ở Trung Quốc Câu 3. - Những dữ liệu mà tác giả đưa ra trong văn bản là dữ liệu thứ cấp. - Ví dụ chứng minh: + "Được xây dựng vào thế kỷ thứ 2 trước Công nguyên dưới thời Tần Thủy Hoàng, cho tới nay, công trình kỳ vĩ nhất Trung Quốc này đã có tuổi đời hơn 2.300 năm" . + "Trước thời gian đại dịch Covid-19 bùng phát, tại những khu vực phổ biến trên Vạn Lý Trường Thành có thể đón tới 30.000 du khách tới tham quan mỗi ngày và hơn 10 triệu lượt khách mỗi năm". + "Trên thực tế, theo Daily mail, tổng chiều dài của Vạn Lý Trường Thành ở Trung Quốc, được xây dựng trong các triều đại khác nhau là 21.196,18 km." Câu 4. - Giao tiếp phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản là: Hình ảnh Vạn Lý Trường Thành được cung cấp trong văn bản. - Tác dụng: + Giúp văn bản thêm sinh động, gợi hình gợi cảm, thu hút, người đọc có thể hình dung và tưởng tượng được hình ảnh của Vạn Lý Trường Thành; giúp thông tin được truyền tải hiệu quả, sinh động hơn. + Thể hiện sự kì vĩ, to lớn, tuyệt đẹp, chiều dài lịch sử của phong cảnh Vạn Lý Trường Thành được bao quanh bởi cây cối. Đồng thời, nó còn thể hiện sự sáng tạo độc đáo, cái nhìn thẩm mỹ, và công sức to lớn của nhân loại nói chung và con người Trung Quốc nói riêng. + Tác giả thể hiện thái độ trân trọng, kính mến và yêu quý kỳ quan này. Không chỉ vậy, tác giả còn truyển tải thông điệp sâu sắc: Hãy giữ vững, duy trì, bảo tồn những giá trị của Vạn Lý Trường Thành. Câu 5. - Văn bản "Những sự thật về Vạn Lý Trường Thành, “bức tường” bí ẩn nhất nhân loại" đã cho em thấy được những điều sau: + Những sự thật của Vạn Lý được trình bày khách quan, xác thực, dựa trên dữ liệu cụ thể, giúp người đọc tin tưởng vào thông tin được cung cấp. + Thông tin về một trong những kỳ quan thế giới được cung cấp chi tiết, rõ ràng thông qua cách kể, tả, những dữ liệu được cung cấp từ các trang báo và tổ chức quốc tế, kết hợp địa lí lẫn lịch sử làm cho đối tượng hiện lên sinh động, dễ hình dung.+ Văn bản làm nổi bật vai trò, ý nghĩa của đối tượng trong đời sống: Thể hiện sự sáng tạo độc đáo không có điểm dừng, góc nhìn thẩm mỹ đầy tinh tế của con người; thể hiện khả năng bền bỉ, sức khỏe kiên cường của những người đã tạo dựng lên nó. Nó còn là niềm tự hào của người Trung Quốc, là kỳ quan của thế giới đáng được tôn vinh và trân trọng.
Câu 1. Văn bản trên thuộc kiểu văn bản thông tin Câu 2. Đối tượng thông tin được đề cập đến trong văn bản là: Vạn Lý Trường Thành ở Trung Quốc Câu 3. - Những dữ liệu mà tác giả đưa ra trong văn bản là dữ liệu thứ cấp. - Ví dụ chứng minh: + "Được xây dựng vào thế kỷ thứ 2 trước Công nguyên dưới thời Tần Thủy Hoàng, cho tới nay, công trình kỳ vĩ nhất Trung Quốc này đã có tuổi đời hơn 2.300 năm" . + "Trước thời gian đại dịch Covid-19 bùng phát, tại những khu vực phổ biến trên Vạn Lý Trường Thành có thể đón tới 30.000 du khách tới tham quan mỗi ngày và hơn 10 triệu lượt khách mỗi năm". + "Trên thực tế, theo Daily mail, tổng chiều dài của Vạn Lý Trường Thành ở Trung Quốc, được xây dựng trong các triều đại khác nhau là 21.196,18 km." Câu 4. - Giao tiếp phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản là: Hình ảnh Vạn Lý Trường Thành được cung cấp trong văn bản. - Tác dụng: + Giúp văn bản thêm sinh động, gợi hình gợi cảm, thu hút, người đọc có thể hình dung và tưởng tượng được hình ảnh của Vạn Lý Trường Thành; giúp thông tin được truyền tải hiệu quả, sinh động hơn. + Thể hiện sự kì vĩ, to lớn, tuyệt đẹp, chiều dài lịch sử của phong cảnh Vạn Lý Trường Thành được bao quanh bởi cây cối. Đồng thời, nó còn thể hiện sự sáng tạo độc đáo, cái nhìn thẩm mỹ, và công sức to lớn của nhân loại nói chung và con người Trung Quốc nói riêng. + Tác giả thể hiện thái độ trân trọng, kính mến và yêu quý kỳ quan này. Không chỉ vậy, tác giả còn truyển tải thông điệp sâu sắc: Hãy giữ vững, duy trì, bảo tồn những giá trị của Vạn Lý Trường Thành. Câu 5. - Văn bản "Những sự thật về Vạn Lý Trường Thành, “bức tường” bí ẩn nhất nhân loại" đã cho em thấy được những điều sau: + Những sự thật của Vạn Lý được trình bày khách quan, xác thực, dựa trên dữ liệu cụ thể, giúp người đọc tin tưởng vào thông tin được cung cấp. + Thông tin về một trong những kỳ quan thế giới được cung cấp chi tiết, rõ ràng thông qua cách kể, tả, những dữ liệu được cung cấp từ các trang báo và tổ chức quốc tế, kết hợp địa lí lẫn lịch sử làm cho đối tượng hiện lên sinh động, dễ hình dung.+ Văn bản làm nổi bật vai trò, ý nghĩa của đối tượng trong đời sống: Thể hiện sự sáng tạo độc đáo không có điểm dừng, góc nhìn thẩm mỹ đầy tinh tế của con người; thể hiện khả năng bền bỉ, sức khỏe kiên cường của những người đã tạo dựng lên nó. Nó còn là niềm tự hào của người Trung Quốc, là kỳ quan của thế giới đáng được tôn vinh và trân trọng.