Câu 1

- Phương thức biểu đạt : Biểu cảm 

Câu 2

- Văn bản gợi nhắc đến những tác phẩm của nhà văn Anđecxen đó là tác phẩm : Nàng Tiên Cá , Cô bé bán diêm,..

Câu 3

Việc gợi nhắc các tác phẩm của nhà văn Andecxen có tác dụng : 

• Giúp tạo nên một không gian nghệ thuật nhuộm màu cổ tích, gợi nhắc về những kỉ niệm tuổi thơ trong sáng .
• Thể hiện sự đồng cảm của tác giả với những số phận trắc trở trong tình yêu, đồng thời làm tăng sức gợi hình gợi cảm và tính nhân văn cho bài thơ
• Các tác phẩm còn là “ cầu nối “ để tác giả bộc lộ những suy ngẫm về tình yêu giữa thực tại và giấc mơ . 

Câu 4 

• Biện pháp tu từ : So sánh ( Biển mặn mòi - nước mắt em )
• Tác dụng : + Nhấn mạnh sự đau khổ mất mát, đó còn là những hi sinh âm thầm trong tình yêu của nhân vật “ em “. Biển không còn là thực thể hiển nhiên, vô chi, mà trở thành biểu tượng cho nỗi lòng trắc trở đầy xót xa 

+ Biện pháp tu từ đã cụ thể hóa cái “ mặn “ của biển cả thông qua hình ảnh “ nước mắt “ vốn gần gũi và mang tính người 

+ Hình ảnh so sánh giúp cho câu thơ giàu sức biểu cảm, tăng chiều sâu cho cảm xúc của nhân vật trữ tình 

Câu 5

Qua khổ thơ cuối của

Thôi ngủ đi nào, đêm Andecxen

Dẫu tuyết lạnh vào ngày mai bão tố,

Dẫu thạch thảo nở hoa bốn mùa dang dở,

Que diêm cuối cùng sẽ cháy trọn tình yêu.

Đã thể hiện đây là một con người giàu ước mơ, hi vọng vào tương lai. Cách nói “Dẫu tuyết lạnh vào ngày mai bão tố/ Dẫu thạch thảo nở hoa bốn mùa dang dở” khẳng định cuộc đời vẫn có thể có nhiều khó khăn, gian khổ nhưng nếu con người giữ vững niềm đam mê cuộc sống, tin tưởng vào một cuộc đời tốt đẹp thì vẫn có thể vượt qua. Nhân vật trữ tình còn là một người giàu tình yêu cuộc sống, yêu con người: “Que diêm cuối cùng sẽ cháy trọn tình yêu”. Vừa gợi lại câu chuyện cổ Cô bé bán diêm, tác giả cũng xây dựng hình ảnh nhân vật trữ tình luôn hướng về những điều tốt đẹp trong tình yêu cuộc sống.

Câu 1

- Thể thơ : Tự do

Câu 2

- Hai hình ảnh trong đoạn trích cho thấy sự khắc nghiệt của thiên nhiên miền Trung:

+ “ Mảnh đất nghèo mùng tơi không kịp rớt ”

+ “ Chỉ gió bão là tốt tươi như cỏ ”

Câu 3

Dòng thơ “ Miền Trung/eo đất này thắt đáy lưng ong/Cho tình người đọng mật ”. Đã giúp ta hiểu được về mảnh đất Miền Trung qua hình ảnh ấn dụ “ thắt đáy lưng ong ” vừa gợi tả hình dáng địa lý hẹp, dài, nhỏ nhắn của dải đất miền Trung, vừa gợi lên sự vất vả gian lao của vùng đất này. Bên cạnh đó, hình ảnh con người miền Trung hiện lên giữa cái nghèo khổ khắc nghiệt của thiên nhiên. Tình người nơi đây vẫn ngọt ngào đậm đà và sâu nặng, con người miền Trung chịu thương chịu khó, giàu tình nghĩa và luôn bền bỉ trước thử thách

Câu 4

- Thành ngữ: “ Mảnh đất nghèo mùng tơi không kịp rớt ”

- Tác dụng :

+ Việc vận dụng sáng tạo thành ngữ “ Nghèo rớt mồng tơi ” nhằm nhấn mạnh và làm nổi bật cái nghèo tận cùng, sự thiếu thốn vật chất tột độ của mảnh đất miền Trung do thiên tai khắc nghiệt gây ra.

+ Thành ngữ còn giúp câu thơ trở nên gần gũi, sinh động, giàu hình ảnh và tăng sức gợi cảm, gợi sự xót thương cho người đọc.

Câu 5

Qua đoạn trích ngắn của bài thơ ” Miền Trung “ tác giả Hoàng Trần Cương - Ông đã bày tỏ sự trân trọng và tự hào vượt lên trên cái nghèo để ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn tình người nồng hậu của người dân quê hương, nhà thơ còn thể hiện sự thấu hiểu và chia sẻ sâu sắc về những gian khổ nhọc nhằn mà người dân miền Trung phải gánh chịu qua những hình ảnh miêu tả trần trụi, đau đớn. Sau cùng toàn bộ đoạn trích đã chọn con chữ để diễn tả 1 tình yêu đau đáu, máu thịt, đó là sự gắn bó sâu sắc với mảnh đất nơi mình sinh ra và lớn lên.

Câu 1

- Thể thơ của đoạn trích : tự do

Câu 2

- Nhân vật trữ tình bày tỏ long biết ơn với những đối tượng:

+ Thiên nhiên, vạn vật( “những cánh sẻ nâu đã bay đến cánh đồng”)

+ Người mẹ( “vẫn tính cho con thêm mộ tuổi sonh thành”)

+ Văn hoá dân tộc(“trò chơi tuổi nhỏ mê li”)

Câu 3

- Dấu câu ngoặc kép trong dòng thơ “ Chuyển chuyển một..” miệng, tay buông bắt có công dụng :

+ Dấu ngoặc kép dùng để trích dẫn trực tiếp lời nói hoặc những từ ngữ đặc biệt trong các trò chơi dân gian của trẻ em ngày xưa. việc này giúp gợi lại không gian văn hóa tuổi thơ đầy sống động và gần gũi.

Câu 4

- Biện pháp tu từ: phép lặp ” Biết ơn ”

- Tác dụng :

+ Nhấn mạnh thái độ trân trọng, nâng niu của tác giả đối với quá khứ và những giá trị bình dị. Khẳng định lòng biết ơn là mạch cảm xúc chủ đạo xuyên suốt đoạn trích

+ Phép lặp còn tạo nhịp điệu nhịp nhàng, tha thiết, như 1 lời thủ thỉ, tâm tình, giúp các ý thơ liên kết chặt chẽ

Câu 5

Qua đoạn đoạn thơ ngắn của tác phẩm ” Lời chào “ trong trường ca Mặt đường khát vọng của Nguyễn Khoa Điềm đã khái quát lại một quá khứ bình dị mà tha thiết. Thể hiện giá trị cuộc sống đôi lúc là những điều lạ lùng đến giản dị. Từ sự trân quý yêu mến những điều rất bình thường, giản dị, con người nhận ra giá trị của cuộc sống thông qua yêu thương vô bờ, bằng cách sống có lòng biết ơn. Biết ơn không chỉ là những điều lớn lao mà còn là những điều nhỏ bé giản dị quanh ta, nó giúp ta chậm lại với những điều đang sống, bản thân thấy được những giá trị bỏ lỡ, “ biết ơn” để trân trọng mỗi vật mỗi việc, để ta sống nhiều hơn một cuộc đời, cảm nhận sâu sắc hơn mỗi khoảnh khác. Chính lòng biết ơn làm tâm hồn ta giàu có và nhân văn. Đây cũng là thông điệp đắt giá nhất mà bản thân tôi rút ra cho chính mình