Trần Vinh Quang

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Trần Vinh Quang
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)
a) Phương pháp minh họa và ý nghĩa
  • Phương pháp: Hình ảnh minh họa cho phương pháp thụ phấn nhân tạo (hay còn gọi là thụ phấn bổ sung) do con người thực hiện.
  • Ý nghĩa: Phương pháp này giúp chủ động đưa hạt phấn từ hoa đực tiếp xúc với đầu nhụy của hoa cái. Việc này đảm bảo tỉ lệ đậu quả/hạt cao hơn, khắc phục tình trạng thiếu hạt phấn tự nhiên (do côn trùng hay gió) và giúp tăng năng suất cây trồng.
b) Áp dụng cho cây lúa
  • Trả lời: Người nông dân có thể và thường xuyên áp dụng phương pháp thụ phấn bổ sung này cho lúa (đặc biệt là trong sản xuất lúa lai).
  • Vì sao?
    • Lúa là cây tự thụ phấn nhờ gió là chính. Trong điều kiện thời tiết không thuận lợi (ít gió, mưa nhiều, hoặc nhiệt độ quá cao/thấp), hạt phấn khó bay đến nhụy hoa.
    • Việc tác động bằng cách gạt sào hoặc kéo dây trên ngọn lúa khi lúa đang trổ bông sẽ giúp hạt phấn rơi vãi đều hơn, tăng khả năng thụ phấn, giảm tỉ lệ hạt lép và nâng cao năng suất đáng kể.

*Dấu hiệu Đặc trưng của sinh sản:

- Sinh sản vô tính:

+ vật chất di truyền của các cơ thể con giống nhau và giống cơ thể mẹ

+ vật chất di truyền của cơ thể mẹ được truyền đạt nguyên vẹn cho cơ thể con qua cơ chế nguyên phân

+ cứ sở vô tính được điều hòa chủ yếu bởi hệ thống kiểm soát chu kỳ tế bào

- sinh sản hữu tính:

+ vật chất di truyền của các cơ thể con được tái tổ hợp từ 2 nguồn khác nhau nên có sự sai khác

+ vật Chất di chuyển được truyền đạt từ thế mẹ cho thì con thông qua quá trình giảm phân, thụ tinh và nguyên phân

+ sản hữu tính được điều hòa bởi các hormone

*các hình thức phát triển:

-Phát triển không qua biến thái, ví dụ: Trẻ em mới sinh ra và trẻ em ở các độ tuổi tiếp theo đều có đặc điểm cấu tạo tương tự người trưởng thành.

-Phát triển qua biến thái:

+ Phát triển qua biến thái hoàn toàn, ví dụ: Sâu gớm có đặc điểm hình thái và cấu tạo rất khác với bướm.

+ Phát triển qua biến thái không hoàn toàn, ví dụ: Ấ trùng châu chỗ chui từ trứng ra có cơ thể phát triển chưa hoàn thiện