Mỗi dân tộc trên thế giới đều có những nét văn hóa riêng làm nên bản sắc của mình, trong đó lễ hội truyền thống giữ vai trò đặc biệt quan trọng. Vì vậy, quan điểm cho rằng nên loại bỏ các lễ hội truyền thống là một cách nhìn phiến diện, cần được xem xét lại. Trước hết, lễ hội truyền thống là những hoạt động văn hóa được lưu truyền từ đời này sang đời khác, thường gắn với tín ngưỡng, lịch sử và phong tục tập quán. Có ý kiến cho rằng lễ hội đã lỗi thời vì không còn phù hợp với xã hội hiện đại. Tuy nhiên, “lỗi thời” không có nghĩa là mất đi giá trị, bởi lễ hội vẫn mang trong mình ý nghĩa tinh thần sâu sắc và góp phần giữ gìn bản sắc dân tộc. Nếu các lễ hội truyền thống bị loại bỏ, hậu quả sẽ rất lớn. Trước hết, bản sắc văn hóa dân tộc sẽ dần bị mai một, thế hệ trẻ không còn cơ hội hiểu về cội nguồn. Bên cạnh đó, đời sống tinh thần của con người trở nên nghèo nàn, thiếu đi những dịp vui chơi, gắn kết cộng đồng. Về lâu dài, điều này còn ảnh hưởng đến sự phát triển du lịch và hình ảnh đất nước trong mắt bạn bè quốc tế.

Nguyên nhân của quan điểm sai lầm này xuất phát từ việc một số lễ hội hiện nay còn tồn tại những hạn chế như mê tín dị đoan, lãng phí, hoặc bị thương mại hóa. Ngoài ra, một bộ phận người dân chưa nhận thức đầy đủ về giá trị của lễ hội, dẫn đến cái nhìn phiến diện và vội vàng phủ nhận.

Mỗi dân tộc trên thế giới đều có những nét văn hóa riêng làm nên bản sắc của mình, trong đó lễ hội truyền thống giữ vai trò đặc biệt quan trọng. Vì vậy, quan điểm cho rằng nên loại bỏ các lễ hội truyền thống là một cách nhìn phiến diện, cần được xem xét lại. Trước hết, lễ hội truyền thống là những hoạt động văn hóa được lưu truyền từ đời này sang đời khác, thường gắn với tín ngưỡng, lịch sử và phong tục tập quán. Có ý kiến cho rằng lễ hội đã lỗi thời vì không còn phù hợp với xã hội hiện đại. Tuy nhiên, “lỗi thời” không có nghĩa là mất đi giá trị, bởi lễ hội vẫn mang trong mình ý nghĩa tinh thần sâu sắc và góp phần giữ gìn bản sắc dân tộc. Nếu các lễ hội truyền thống bị loại bỏ, hậu quả sẽ rất lớn. Trước hết, bản sắc văn hóa dân tộc sẽ dần bị mai một, thế hệ trẻ không còn cơ hội hiểu về cội nguồn. Bên cạnh đó, đời sống tinh thần của con người trở nên nghèo nàn, thiếu đi những dịp vui chơi, gắn kết cộng đồng. Về lâu dài, điều này còn ảnh hưởng đến sự phát triển du lịch và hình ảnh đất nước trong mắt bạn bè quốc tế.

Nguyên nhân của quan điểm sai lầm này xuất phát từ việc một số lễ hội hiện nay còn tồn tại những hạn chế như mê tín dị đoan, lãng phí, hoặc bị thương mại hóa. Ngoài ra, một bộ phận người dân chưa nhận thức đầy đủ về giá trị của lễ hội, dẫn đến cái nhìn phiến diện và vội vàng phủ nhận.

Câu 1: Hai vợ chồng người thầy bói trong câu chuyện là nhân vật đại diện cho sự mù quáng, chủ quan và thói ham tiền, thể hiện qua hành động "nói lừa" người khác. Dù biết mình không thể xem quẻ, họ vẫn bất chấp, xem nhẹ hậu quả để kiếm lợi, thể hiện bản chất hám lợi và thiếu đạo đức nghề nghiệp. Sự kết hợp giữa "người chồng lừa" và "người vợ tiếp tay" tạo nên một cặp đôi bất hảo, tượng trưng cho những kẻ lừa đảo trong xã hội. Hành động này không chỉ phản ánh sự tham lam mà còn cho thấy sự thiếu kiến thức, coi thường tri thức chân chính. Qua đó, câu chuyện phê phán những kẻ chỉ biết tư lợi, thiếu trách nhiệm và khuyên răn con người cần sống trung thực, có tri thức, tránh xa lối sống hám lợi bất chấp lương tâm.

Câu 2

Trong thời đại kỹ thuật số, mạng xã hội (MXH) trở thành một phần không thể thiếu, giúp kết nối mọi người. Tuy nhiên, quan điểm "Mạng xã hội khiến con người cô đơn hơn" là hoàn toàn có cơ sở và đáng suy ngẫm. Thật vậy, MXH tạo ra những "kết nối ảo" nhưng lại làm suy yếu "mối quan hệ thật". Khi con người dành quá nhiều thời gian lướt Facebook, TikTok, họ quên mất việc tương tác trực tiếp với người thân, bạn bè. Những bữa ăn mà ai cũng cầm điện thoại, những cuộc trò chuyện hời hợt qua màn hình không thể thay thế cho ánh mắt, nụ cười và sự chia sẻ chân thành. Sự kết nối ảo tạo ra cảm giác đông đúc, nhưng khi tắt điện thoại, sự trống trải lại hiện hữu rõ rệt

Hơn nữa, MXH thường là nơi con người phô diễn những khoảnh khắc rực rỡ nhất. Việc so sánh cuộc sống thực bình thường của mình với cuộc sống ảo hào nhoáng của người khác dễ dẫn đến sự tự ti, ghen tị và cảm giác bị bỏ lại phía sau (FOMO). Chúng ta cảm thấy mình cô đơn ngay cả khi đang tương tác với hàng trăm bạn bè ảo, vì không ai thực sự lắng nghe hay hiểu thấu tâm tư của mình. Tóm lại, MXH là con dao hai lưỡi. Nó chỉ thực sự mang lại kết nối khi chúng ta biết sử dụng chừng mực và không để nó thay thế tình cảm thật. Hãy bước ra khỏi màn hình để kết nối với thế giới thực, để sự cô đơn không còn là nỗi ám ảnh thời đại số.

Câu 1 (0.5 điểm): Thời gian trong truyện mang tính phiếm chỉ, không xác định cụ thể ("Một hôm..."), đặc trưng của truyện ngụ ngôn/truyện dân gian. Câu 2 (0.5 điểm): Điểm chung: Cả hai vợ chồng đều làm nghề thầy bói, đều bị khiếm khuyết cơ thể (chồng đui - không thấy, vợ điếc - không nghe) nhưng lại cố chấp, bảo thủ. Câu 3 (1.0 điểm): Sự kiện chính là: Hai vợ chồng thầy bói cãi nhau ầm ĩ, mâu thuẫn về việc đám ma có cờ phướn hay trống kèn, sau đó được một người can ngăn và chỉ rõ sự thật. Câu 4 (1.0 điểm): Đề tài: Ngụ ngôn/Chuyện đời thường. Căn cứ: Truyện kể về một sự việc xảy ra trong cuộc sống sinh hoạt, qua đó rút ra bài học kinh nghiệm, triết lý về cách nhìn nhận sự việc (người thầy bói xem voi). Câu 5 (1.0 điểm): Đồng ý. Ý kiến này hoàn toàn đúng đắn. Giải thích/Ví dụ: Mỗi người có một góc nhìn, kiến thức và hoàn cảnh riêng (như hai vợ chồng thầy bói chỉ nhìn thấy một phần sự thật). Việc lắng nghe giúp ta thấu hiểu toàn diện vấn đề, tránh phiến diện, sai lầm. Ví dụ, trong làm việc nhóm, nếu chỉ nghe một phía, ta sẽ đánh giá sai năng lực thành viên.

Trong cuộc sống hiện đại, con người phải đối mặt với rất nhiều công việc và áp lực. Tuy nhiên, thay vì giải quyết ngay, không ít người lại có thói quen trì hoãn. Ý kiến cho rằng “thói quen trì hoãn đang ảnh hưởng nghiêm trọng đến cuộc sống và tương lai của con người” là hoàn toàn đúng đắn và đáng để mỗi chúng ta suy ngẫm. Trì hoãn là việc chần chừ, kéo dài thời gian thực hiện những công việc cần thiết dù biết rằng điều đó là quan trọng. Đây không chỉ là một thói quen xấu mà còn là biểu hiện của sự thiếu kỷ luật và thiếu trách nhiệm với bản thân. Nhiều người thường tự biện minh rằng mình “đợi lúc thích hợp hơn” hay “chưa có hứng”, nhưng thực chất đó chỉ là cách né tránh công việc Thói quen trì hoãn gây ra nhiều hậu quả nghiêm trọng. Trước hết, nó làm giảm hiệu quả công việc và học tập. Khi dồn việc đến phút cuối, con người dễ rơi vào trạng thái căng thẳng, làm việc qua loa, thiếu chất lượng. Không những vậy, trì hoãn còn khiến chúng ta đánh mất nhiều cơ hội quý giá. Trong xã hội cạnh tranh hiện nay, người chậm trễ sẽ dễ bị bỏ lại phía sau. Về lâu dài, thói quen này còn hình thành lối sống lười biếng, thiếu ý chí, ảnh hưởng trực tiếp đến tương lai và sự phát triển của mỗi cá nhân. Nguyên nhân của việc trì hoãn có thể xuất phát từ nhiều yếu tố. Đó có thể là do tâm lý sợ thất bại, thiếu tự tin, hoặc đơn giản là do lười biếng và không biết quản lý thời gian. Ngoài ra, sự hấp dẫn của mạng xã hội, trò chơi điện tử cũng khiến nhiều người dễ bị phân tâm, dẫn đến việc trì hoãn những nhiệm vụ quan trọng. Tuy nhiên, thói quen này hoàn toàn có thể khắc phục nếu mỗi người có ý thức thay đổi. Trước hết, cần xác định rõ mục tiêu và lập kế hoạch cụ thể cho từng công việc. Bên cạnh đó, mỗi người nên rèn luyện tính kỷ luật, làm việc theo nguyên tắc “việc hôm nay không để ngày mai”. Việc chia nhỏ công việc và hoàn thành từng bước cũng giúp giảm áp lực và tăng động lực. Quan trọng hơn, chúng ta cần nhận thức rằng thời gian là hữu hạn, nếu không biết tận dụng thì sẽ không bao giờ lấy lại được Đối với học sinh như chúng ta, việc từ bỏ thói quen trì hoãn càng trở nên cần thiết. Ngay từ bây giờ, mỗi người cần chủ động trong học tập, làm bài đầy đủ và đúng hạn, không ỷ lại hay chờ đợi. Chỉ khi rèn luyện được tính chủ động và kỷ luật, chúng ta mới có thể đạt được những mục tiêu lớn hơn trong tương lai. Tóm lại, trì hoãn là một thói quen xấu gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến cuộc sống và tương lai của con người. Vì vậy, mỗi người cần nhận thức rõ tác hại của nó để thay đổi bản thân, sống tích cực và có trách nhiệm hơn. Thành công không đến với những người chờ đợi, mà đến với những người hành động đúng lúc.

Câu 1. Văn bản tập trung bàn về mặt trái và tác hại của việc phụ thuộc vào công nghệ trong cuộc sống hiện đại. Câu 2. Câu văn nêu ý kiến trong đoạn (3): → “Nhưng bây giờ rất hiếm có công việc nào giờ giấc rạch ròi như thế.” Câu 3. a. Phép liên kết được dùng: phép lặp (lặp từ “thời gian”). b. Phép liên kết chủ yếu giữa đoạn (1) và (2): phép nối (từ nối: “Một trong số đó là…”). Câu 4. Bằng chứng trong đoạn (4) có ý nghĩa: → Làm rõ và tăng sức thuyết phục cho luận điểm về việc công nghệ xâm phạm đời sống riêng tư (ví dụ: tivi thông minh, thiết bị điện tử theo dõi người dùng…). Câu 5. Thái độ của người viết: → Lo ngại, cảnh báo và phê phán việc con người quá phụ thuộc vào công nghệ. Câu 6: Từ góc nhìn của một người trẻ, để tạo sự gắn kết với người thân, bạn bè trong thời đại công nghệ, em cần: → Sử dụng công nghệ hợp lí, không quá phụ thuộc; → Dành thời gian gặp gỡ, trò chuyện trực tiếp với người thân, bạn bè; → Quan tâm, lắng nghe và chia sẻ nhiều hơn trong đời sống thực; → Tham gia các hoạt động chung (học tập, vui chơi, ngoại khóa) để tăng sự kết nối. => Như vậy, cần cân bằng giữa thế giới công nghệ và đời sống thực để giữ gìn các mối quan hệ.

Câu 1: Thông tin cơ bản: Vai trò của phương tiện truyền thông xã hội (MXH) trong việc chia sẻ thông tin và hỗ trợ cộng đồng. Câu 2: Đặc điểm hình thức: Văn bản chia bố cục rõ ràng (phần 1, phần 2), sử dụng các thuật ngữ chuyên ngành và các phương tiện phi ngôn ngữ (hình ảnh, biểu đồ - nếu có). Câu 3: • a. Phép liên kết: Phép thế (từ "Theo đó" dùng để nối câu 2 với câu 1). • b. Thuật ngữ: "Phương tiện truyền thông xã hội" - là các ứng dụng/nền tảng số cho phép người dùng tạo và chia sẻ nội dung hoặc tham gia mạng xã hội. Câu 4: Tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ: Giúp người đọc dễ dàng hình dung, nắm bắt thông tin nhanh chóng và tăng tính trực quan, sinh động cho văn bản. Câu 5: Hiệu quả cách triển khai: Giúp làm rõ các khía cạnh của vấn đề, thông tin được đưa ra một cách logic, có hệ thống và tăng sức thuyết phục cho người đọc. Câu 6: Cách sử dụng AI hiệu quả: • Dùng AI như một công cụ hỗ trợ gợi ý ý tưởng và tra cứu thông tin nhanh. • Không lạm dụng, không để AI làm thay tư duy sáng tạo của bản thân. • Luôn kiểm chứng lại độ chính xác của thông tin mà AI cung cấp

Câu 1: Thông tin cơ bản: Vai trò của phương tiện truyền thông xã hội (MXH) trong việc chia sẻ thông tin và hỗ trợ cộng đồng. Câu 2: Đặc điểm hình thức: Văn bản chia bố cục rõ ràng (phần 1, phần 2), sử dụng các thuật ngữ chuyên ngành và các phương tiện phi ngôn ngữ (hình ảnh, biểu đồ - nếu có). Câu 3: • a. Phép liên kết: Phép thế (từ "Theo đó" dùng để nối câu 2 với câu 1). • b. Thuật ngữ: "Phương tiện truyền thông xã hội" - là các ứng dụng/nền tảng số cho phép người dùng tạo và chia sẻ nội dung hoặc tham gia mạng xã hội. Câu 4: Tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ: Giúp người đọc dễ dàng hình dung, nắm bắt thông tin nhanh chóng và tăng tính trực quan, sinh động cho văn bản. Câu 5: Hiệu quả cách triển khai: Giúp làm rõ các khía cạnh của vấn đề, thông tin được đưa ra một cách logic, có hệ thống và tăng sức thuyết phục cho người đọc. Câu 6: Cách sử dụng AI hiệu quả: • Dùng AI như một công cụ hỗ trợ gợi ý ý tưởng và tra cứu thông tin nhanh. • Không lạm dụng, không để AI làm thay tư duy sáng tạo của bản thân. • Luôn kiểm chứng lại độ chính xác của thông tin mà AI cung cấp

Làm nên thành công trong cuộc sống của con người không chỉ ở kiến thức và kỹ năng làm việc mà còn phụ thuộc rất lớn vào kỹ năng sống. Một hiện trạng dễ thấy đó là học sinh ngày nay đăng thiếu kỹ năng sống. Thiếu kỹ năng sống gây ra những tác hại to lớn đối với sự phát triển của mỗi học sinh. Bởi thế, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh là một việc làm rất cần thiết và cấp bách. Kỹ năng sống là tập hợp các hành vi tích cực và khả năng thích nghi cho phép mỗi cá nhân đối phó hiệu quả với các nhu cầu và thách thức của cuộc sống hàng ngày; nói cách khác là khả năng tâm lý xã hội. Đó là tập hợp các kỹ năng mà con người tiếp thu qua giáo dục hoặc trải nghiệm trực tiếp được dùng để xử lý các vấn đề và câu hỏi thường gặp trong đời sống con người. Kỹ năng sống có chức năng đem lại hạnh phúc và hỗ trợ các cá nhân trở thành người tích cực và có ích cho cộng đồng. Quảng cáo arrow_forward_iosĐọc thêm Pause 00:00 00:54 Mute Kĩ năng sống giúp con người ứng xử linh hoạt và hiệu quả nhất trước những tình huống nảy sinh trong cuộc sống. Kĩ năng sống giúp mỗi người bình tĩnh, tự tin vào bản thân, dám khẳng định năng lực, sở trường của mình. Những người có kĩ năng sống tốt thường dễ thành đạt hơn trong cuộc sống. Nếu không có kĩ năng sống tốt thì con người sẽ thiếu tự tin, thiếu chủ động khi cuộc sống nảy sinh những vấn đề phức tạp. Con người sẽ khó thành công hơn trong cuộc sống, không dám thể hiện, khẳng định mình trong các môi trường hoạt động nếu kỹ năng sống yếu kém. Có thể nói, kỹ năng sống sẽ giúp con người có nhận thức và hành động đúng đắn phù hợp với sự phát triển của đời sống xã hội. Người có kỹ năng sống phù hợp sẽ vững vàng, bản lĩnh hơn trước những khó khăn thử thách; có thái độ ứng xử và giải quyết vấn đề một cách thấu đáo và tích cực. Để có được kỹ năng sống, học sinh cần trải qua quá trình giáo dục trong nhà trường, gia đình và ngoài xã hội. Giáo dục kỹ năng sống là hoạt động giáo dục giúp người học hình thành và phát triển những thói quen, hành vi, thái độ tích cực, lành mạnh trong việc ứng xử các tình huống của cuộc sống cá nhân và tham gia đời sống xã hội, qua đó hoàn thiện nhân cách và định hướng phát triển bản thân tốt hơn dựa trên nền tảng các giá trị sống. Quảng cáo Đối với lứa tuổi học sinh – lứa tuổi đang hình thành và phát triển những giá trị nhân cách, có nhiều mơ ước và khát vọng, tò mò thích khám phá nhưng còn thiếu hiểu biết về xã hội, còn thiếu kỹ năng sống nên trước những thử thách và những tình huống khó khăn trong cuộc sống dễ nhận thức và ứng xử lệch lạc, có phản ứng tiêu cực, dễ rơi vào bế tắc, không tự mình làm chủ được chính bản thân. Vì vậy, việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh là thật sự cần thiết, giúp các em rèn luyện bản thân để có những hành vi đúng đắn phù hợp có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội. Thiếu kỹ năng sống khiến học sinh suy thoái đạo đức, dễ sa vào lối sống buông thả và hư hỏng. Sự suy thoái đạo đức dẫn đến những hành vi tiêu cực. Thực trạng đáng buồn hiện nay khi mà chúng ta chứng kiến các em học sinh cấp 2 cũng đánh nhau, bắt bạn quỳ xuống chỉ vì lỗi nhỏ. Khi cha mẹ, thầy cô nhắc nhở thì các em lập tức thể hiện thái độ căng thẳng, chống đối. Không ít các em học sinh nam hút thuốc khi vừa ra khỏi cổng trường, bỏ tiết … Học sinh nữ đi học nhưng lại nhuộm tóc, ăn mặc sai đồng phục. Hiện tượng nói tục, chửi thề, gian lận trong thi cử trở nên phổ biến hơn. Quảng cáo Thiếu kỹ năng sống, học sinh sống buông thả, lệch lạc,. Ngày càng có nhiều học sinh có hành động lệch lạc trong nhận thức, trong trang phục, lời nói và lệch lạc trong vấn đề tôn trọng và phát huy các giá trị đạo đức chuẩn mực. Ngày nay, học sinh tùy tiện trong cách ăn mặc, sống buông thả, thụ hưởng, sa ngã vào tệ nạn xã hội hoặc các thú tiêu khiển tầm thường, nguy hại, đánh mất vẻ đẹp của đạo đức và chuẩn mực văn hóa của dân tộc. Thiếu kỹ năng sống, học sinh khó thành công trong học tập và làm việc. Trong học tập, học sinh hoàn toàn thụ động, không có khát vọng học tập. Nhiều học sinh đến trường là để làm hài lòng cha mẹ chứ không chăm lo học tập. Họ hoàn toàn không hiểu được học để làm gì. Bởi thế, việc học đối với học sinh ấy là một cực hình. Từ việc lười học dẫn đến việc học đối phó, học tủ, học vẹt, nói dối và gian lận trong thi cử. trong công việc, học sinh không có định hướng, mục đích và động lực để thực hiện. Học sinh hay tránh việc và ngày càng trở nên lười biếng, thu mình trong thế giới riêng của mình. Thiếu kỹ năng sống, học sinh đánh mất cơ hội thành công và ý nghĩa cuộc sống. Ai cũng khao khát thành công. nhưng để đạt đến thành công, đó là một quá trình gian nan, cần nhiều ý chí và nghị lực. Thiếu kỹ năng sống khiến học sinh không thể làm tốt công việc, không biết ứng xử tỏng quan hệ với mọi người và trong công việc. Bởi thế, thất bại đối với người thiếu kỹ năng sống là một điều hiển nhiên. Không những thế, bởi luôn thất bại, khó hòa nhập với cộng đồng, con người cũng không thể xây dựng hoặc cảm nhận ý nghĩa đích thực của cuộc sống này. Kỹ năng sống có vai trò rất quan trọng đối với tất cả mọi người, nhất là giới trẻ. Bên cạnh tích lũy kiến thức hàn lâm từ nhà trường, sách vở,… mỗi người cần thường xuyên trau dồi, rèn luyện, bồi dưỡng kĩ năng sống – kĩ năng mềm để dễ dàng thích nghi với cuộc sống hiện đại. Tri thức là sức mạnh. Tri thức ấy có trở thành sức mạnh hay không là do cách mỗi chúng ta sử dụng nó. Thiếu kỹ năng sống là thiếu đi sức mạnh điều khiển tri thức ấy. Việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ngày nay cần thiết và cấp bách hơn bao giờ hết. Nếu chậm trễ, chúng ta sẽ nhận lấy những hậu quả khủng khiếp, có tác động sâu sắc đến đời sống xã hội và tương lai đất nước.

Câu 1: Văn bản bàn về vai trò/tầm quan trọng của lòng kiên trì trong cuộc sống (giúp vượt qua khó khăn, đạt thành công). Câu 2: Câu văn nêu luận điểm ở đoạn (2): "Kiên trì là cầu nối để thực hiện lí tưởng, là bến phà và là nấc thang dẫn đến thành công". Câu 3: a. Phép liên kết: Phép nối ("Tuy nhiên"). b. Phép liên kết: Phép lặp ("Kiên trì", "mục tiêu của mình"). Câu 4: Tác dụng của cách mở đầu: Nêu trực tiếp vấn đề cần nghị luận (lòng kiên trì) một cách ngắn gọn, rõ ràng, giúp người đọc dễ dàng nắm bắt nội dung chính. Câu 5: Bằng chứng về Thomas Edison: Rất tiêu biểu, xác thực và thuyết phục, minh chứng rõ ràng cho việc kiên trì vượt qua hơn 1.000 lần thất bại để thành công. Câu 6: Trải nghiệm học tiếng Anh của bản thân đã làm sáng tỏ ý kiến của tác giả về việc kiên trì giúp đạt mục tiêu. Có thời điểm, em cảm thấy chán nản vì ngữ pháp quá phức tạp và kỹ năng nghe rất kém, muốn từ bỏ. Tuy nhiên, thay vì dừng lại, em đã thiết lập mục tiêu học từ vựng mỗi ngày và duy trì nghe podcast 30 phút. Sau sáu tháng kiên trì bền bỉ, em đã có thể tự tin giao tiếp cơ bản và kết quả học tập cải thiện rõ rệt. Trải nghiệm này chứng minh rằng, khi giữ vững lòng kiên trì, ta thực sự có thể vượt qua mọi trở ngại để chạm đến thành công.