Người sử dụng lao động có các quyền chính theo quy định của pháp luật lao động Việt Nam.

a) bạn M rủ bạn N gọi trêu đùa vào số lính cứu hỏa từ đó sẽ gây ra những hậu quả nghiêm trọng, và từ đó độ đáng tin cậy sẽ không được mọi người tin và làm như thế có thể bị xử phạt.

b) Chị T lên núi hái rau lạ có thể dẫn tới những loại rau có độc hoặc những loại rau bị phun thuốc trừ sâu ăn vào có thể bị ngộ độc nhẹ thì đi bệnh viện, nặng thì dẫn tới tử vong.

c) anh B đào được bom tại khu nhà nhưng anh lại đi bán đồng nát có thể gay nguy hiểm khi quả bom đấy vẫn còn hoạt động dẫn tới phát nổ, thay vì anh đi bộ bán đồng nát thì anh hãy đi báo chính quyền và gọi người gỡ bom chuyên nghiệp,và giao lại cho cơ quan.

Câu 1:.Bài thơ "Mùa cỏ nở hoa" của Hồng Vũ đã để lại trong em những dư vang sâu sắc về tình mẫu tử thiêng liêng. Xuyên suốt tác phẩm là hình ảnh so sánh đầy gợi cảm: mẹ là "cánh đồng" bao la, còn con là những "nhánh cỏ" nhỏ bé. Em cảm thấy xúc động trước sự hy sinh thầm lặng của người mẹ; mẹ không chỉ là bến đỗ bình yên mà còn là "mạch ngầm trong đất", âm thầm chắt chiu dưỡng chất để nuôi con khôn lớn. Những vần thơ nhẹ nhàng nhưng chứa đựng sức mạnh tinh thần to lớn, khiến em nhận ra rằng mỗi bước trưởng thành, mỗi "bông hoa" mà con nở rộ đều được đánh đổi bằng sự nhọc nhằn, lo toan của mẹ. Bài thơ khơi dậy trong em lòng biết ơn vô hạn và nhắc nhở em phải biết trân trọng, nâng niu tình cảm gia đình. Qua đó, em tự hứa với bản thân sẽ cố gắng sống tốt, tỏa hương như những đóa hoa trên cánh đồng lòng mẹ để đền đáp công ơn biển trời ấy.

Câu 2

Mở đầu: Giới thiệu được vấn đề nghị luận

Thân bài:

*Giải thích được vấn đề: Vô tâm với cha mẹ là thờ ơ, không quan tâm đến sức khỏe, cảm xúc đấng sinh thành;coi sự hy sinh của ba mẹ là điều hiển nhiên; thậm chí có những lời nói, hành động xúc phạm, bỏ rơi cha mẹ.

*Biết phân tích làm sáng tỏ vấn đề:

Biểu hiện sống vô tâm với cha mẹ

+ Trong lời nói, có nhiều bạn trẻ ngọt ngào , với người ngoài nhưng luôn,gắt gỏng với cha mẹ

+...

Nguyên nhân:

+Chủ quan do lối sống ích kỷ, thực dụng, đề cao cái tôi cá nhân mà quên đi đạo lý " uống nước nhớ nguồn".

-Hậu quả

+Gây sự cô đơn và tủi thân cho những người cha mẹ đã dành cả cuộc đời vì con

Nhận thức: phải hiểu rằng cha mẹ không sống cả đời với chúng ta, tình yêu của cha mẹ là tình cảm quý giá nhất.

Hành động:

+Học cách lắng nghe và kiềm chế cảm xúc tiêu cực khi giao tiếp với ba mẹ

+ Làm những việc thiết thực nhỏ bé để giúp đỡ cha mẹ

Kết bài:

Hãy yêu thương trân trọng ba mẹ khi còn có thể, bởi hạnh phúc đơn giản và nhỏ bé nhất chính là còn có mẹ cha ở bên cạnh.

Câu 1: Bài thơ thuộc thể thơ tự do

Câu 2:Chủ thể trữ tình trong bài thơ là người mẹ

Câu 3:

Biện pháp tu từ nhân hoá "Cỏ" được gắn với các từ ngữ chỉ đặc điểm, hoạt động của con người như "Thơm Thảo","hát"

- Tác dụng của biện pháp tu từ nhân hoá:

+ Làm cho hình ảnh "Cỏ" trở nên sinh động,có tâm hồn và tràn đầy sức sống; lời thơ gợi hình, gợi cảm và tăng sức hấp dẫn với người đọc

+ Ngợi cả vẻ đẹp nhân cách của con người , không chỉ trưởng thành về thể chất mà còn có tấm lòng hiếu thảo, tử tế và tinh thần lạc quan, yêu đời

+Thể hiện niềm tự hào, hạnh phúc và sự trân trọng của người mẹ khi nhìn thấy con khôn lớn, sống có ích cho cuộc đời.

Câu 4:

Những dòng thơ thể hiện mong ước sâu sắc và bao dung của người mẹ.

Mong con được sống với sự hồn nhiên, vô tư và trong sáng trong tâm hồn.Con không cần phải lo toan hay chịu áp lực quá sớm, mà hãy cứ bình yên lớn lên trong sự che chở của mẹ.

- Mong con có sức sống mạnh mẽ ("xanh non"): Hình ảnh "phủ xanh non" tượng trưng cho sự trưởng thành khỏe mạnh, tràn đầy nhựa sống và năng lượng tích cực.

Câu 5: Học sinh đề xuất một số việc bạn thân có thể làm để giữ gìn và vun đắp tình mẫu tử:

- Rèn luyện bạn thân trở thành một người con ngoan, học tập chăm chỉ.

- Dành thời gian quan tâm, lắng nghe và chia sẻ với mẹ;thấu hiểu nỗi buồn sự vất vả với mẹ.

- Nỗ lực sống tốt,sống " hồn nhiên" và "thơm thảo", bởi sự trưởng thành và hạnh phúc của người con cái cũng chính là món quà với mẹ.