`C=|2x-1|+|2x-5|`

`C=|2x-1|+|5-2x|>=|2x-1+5-2x|=4`

`C_(min)=4`

DBXR khi `(2x-1)(5-2x)>=0`

`=>1/2 <=x<=5/2`

Vậy `C_(min)=4` khi `1/2<=x<=5/2`

`3/5+(-3)/5:x/2=2/3`

`3/5 :1 + 3/5 :(-x)/2=2/3`

`3/5 .1 +3/5 . (-2/x)=2/3`

`3/5 .(1-2/x)=2/3`

`1-2/x=10/9`

`2/x=-1/9`

`x=-18`

Độ dài cạnh của mảnh đất là:

`28:4=7(m)`

Diện tích của mảnh đất là:

`7xx7=49(m^2)`

đáy lớn của hình thang là:

`20:(5-3)xx5=50(cm)`

đáy bé của hình thang là:

`20:(5-3)xx3=30(cm)`

diện tích hình thang là:

`(30+50)xx40:2=1600(cm^2)`

`2x - 2/3 -3x + 3/2 =x/2`

`-x+5/6=x/2`

`5/6=x/2+x`

`5/6=3/2 x`

`x=5/6 : 3/2=5/9`

+ dưới đây là câu có dùng biện pháp nhân hóa với thiên nhiên, bạn tham khảo:

1. Cây lá xào xạc như đang kể chuyện với nhau.

- biện pháp nhân hóa ở đây là mình dùng từ ngữ để chỉ tính cách, hành động, cử chỉ,... của con người để chỉ một sự vật, hiện tượng,... của thiên nhiên.

thỏ mẹ sinh ra rất nhiều con

các con thỏ con rất xinh đẹp

+ từ các tiếng trên, ta ghép được 5 từ:

thông minh

minh anh

tinh thông

minh tinh

tinh anh

`x.y +12=x+y`

`x.y-x-y+12=0`

`x.(y-1)-(y-1)+11=0`

`(x-1)(y-1)=-11`

`->(x-1)={1;11;-1;-11}`

`->x={2;12;0;-10}`

vậy GTLN của `x` là `12`

Ta có, A tương đương:

`A=1/3 .(3/(2.5) + 3/(5.8) + 3/(8.11)+...+3/(92.95)+3/(95.98))`

`A=1/3 .(1/2-1/5+1/5-1/8+1/8-1/(11)+...+1/(92)-1/(95)+1/(95)-1/(98))`

`A=1/3 .(1/2-1/(98))`

`A=1/3 . (24)/(49)`

`A=8/49`