câu1;

-phương thức biểu đạt chính được sử dụng là phương thức : Biểu cảm

câu2:

nhân vật “tôi” trong bài thơ đã trở thành sợi chỉ từ cái bông

câu3

-biện pháp tu từ trong đoạn thơ biện pháp so sánh và ẩn dụ

 -So sánh tấm vải với lụa và da để nhấn mạnh sự bền chắc của đoàn kết.

câu 4

Sợi chỉ có những đặc tính; yếu ,dễ đứt mỏng manh

sức mạnh của sợi chỉ nằm ở khi khâu vào thì lại rất chắc chắn

câu 5

bài học ý nghĩa nhất là

-sức mạnh đoàn kết dân

-sức mạnh đoàn kết khi chúng ta đoàn kết lại sẽ tạo thành một sức mạnh to lớn để tạo nên tập thể vững mạnh

câu1;

-phương thức biểu đạt chính được sử dụng là phương thức : Biểu cảm

câu2:

nhân vật “tôi” trong bài thơ đã trở thành sợi chỉ từ cái bông

câu3

-biện pháp tu từ trong đoạn thơ biện pháp so và ẩn dụ

 -So sánh tấm vải với lụa và da để nhấn mạnh sự bền chắc của đoàn kết.

câu 4

Sợi chỉ có những đặc tính; yếu ,dễ đứt mỏng manh

sức mạnh của sợi chỉ nằm ở khi khâu vào hì lại rất chắc chắn

câu 5

bài học ý nghĩa nhất là

-sức mạnh đoàn kết dân

-sức mạnh đoàn kết khi chúng ta đoàn kết lại sẽ tạo thành một sức mạnh to lớn để tạo nên tập thể vững mạnh

câu1;

-phương thức biểu đạt chính được sử dụng là phương thức : Biểu cảm

câu2:

nhân vật “tôi” trong bài thơ đã trở thành sợi chỉ từ cái bông

câu3

-biện pháp tu từ trong đoạn thơ biện pháp so và ẩn dụ

 -So sánh tấm vải với lụa và da để nhấn mạnh sự bền chắc của đoàn kết.

câu 4

Sợi chỉ có những đặc tính; yếu ,dễ đứt mỏng manh

sức mạnh của sợi chỉ nằm ở khi khâu vào hì lại rất chắc chắn

câu 5

bài học ý nghĩa nhất là

-sức mạnh đoàn kết dân

-sức mạnh đoàn kết khi chúng ta đoàn kết lại sẽ tạo thành một sức mạnh to lớn để tạo nên tập thể vững mạnh

câu1;

-phương thức biểu đạt chính được sử dụng là phương thức : Biểu cảm

câu2:

nhân vật “tôi” trong bài thơ đã trở thành sợi chỉ từ cái bông

câu3

-biện pháp tu từ trong đoạn thơ biện pháp so và ẩn dụ

 -So sánh tấm vải với lụa và da để nhấn mạnh sự bền chắc của đoàn kết.

câu 4

Sợi chỉ có những đặc tính; yếu ,dễ đứt mỏng manh

sức mạnh của sợi chỉ nằm ở khi khâu vào hì lại rất chắc chắn

câu 5

bài học ý nghĩa nhất là

-sức mạnh đoàn kết dân

-sức mạnh đoàn kết khi chúng ta đoàn kết lại sẽ tạo thành một sức mạnh to lớn để tạo nên tập thể vững mạnh

câu1;

-phương thức biểu đạt chính được sử dụng là phương thức : Biểu cảm

câu2:

nhân vật “tôi” trong bài thơ đã trở thành sợi chỉ từ cái bông

câu3

-biện pháp tu từ trong đoạn thơ biện pháp so và ẩn dụ

 -So sánh tấm vải với lụa và da để nhấn mạnh sự bền chắc của đoàn kết.

câu 4

Sợi chỉ có những đặc tính; yếu ,dễ đứt mỏng manh

sức mạnh của sợi chỉ nằm ở khi khâu vào hì lại rất chắc chắn

câu 5

bài học ý nghĩa nhất là

-sức mạnh đoàn kết dân

-sức mạnh đoàn kết khi chúng ta đoàn kết lại sẽ tạo thành một sức mạnh to lớn để tạo nên tập thể vững mạnh

Nhân vật trữ tình trong bài thơ trên là nhân vật "tôi"