C1:

Bài thơ “ca sợi chỉ ” của Hồ chí Minh là một tác phẩm nhỏ nhưng hàm chứa nhiều ý nghĩa sâu sắc. Qua việc miêu tả quá trình kéo sợi, bài thơ không chỉ thể hiện sự khéo léo , cần cù của người phụ nữ việt nam mà còn phản ánh tinh thần lao động cần cù, sáng tạo của dân tộc. Hình ảnh sợi chỉ được tác giả sử dụng rất tinh tế. sợi chỉ mỏng manh yếu ớt nhưng khi được kết hợp lại tạo nên một tấm vải bền chắc, tượng trưng cho suc mạnh đoàn kết của nhân dân. Quá trình kéo sợi, từ bông đến sợi, từ soi đến vải là một quá trình lao động gian khổ nhưng cũng đầy tự hào. Tác giả sử dụng những động từ mạnh mẽ như “kéo” “xoắn” “dệt” để nhấn mạnh sự cần cù chịu khó của người phụ nữ.

Bên cạnh đó, bài thơ còn thể hiện tình cảm yêu thương ,trân trọng của bác hồ đối với người lao động. Hình ảnh người phụ nữ cần cù, chịu khó được Bác ngợi ca , tôn vinh qua bài thơ bác muốn khẳng định vai trò quan trọng của người lao động trong công cuộc xây dựng đất nước. Bài thơ ngắn gọn nhưng giàu tình cảm, giàu y nghĩa để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng người đọc . Nó không chỉ là một bài thơ ca ngợi lao động mà còn là một bài học về tinh thần đoàn kết ý chí kiên cuong của dân tộc việt nam.

C2

C1: - phương thức biểu đạt chính là : biểu cảm (ngoài ra còn có tự sự và nghị luận)

C2 : -nhân vật “tôi” trong bài thơ đã trở thành sợi chỉ từ cái bông

C3: - biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ là : ẩn dụ và so sánh

- phân tích:

+ so sánh tấm vải với lụa và da để nhận mạnh sự bền chắc của đoàn kết

+”dệt nên tấm vải mỹ miều” là ẩn dụ cho một tập thể gắn kết và vững mạnh

C4: - đặc tính

+ yếu , dễ đứt , dễ rời

+ nhưng khi đan vào thì lại rất chắc chắn và bền bỉ.

- sức mạnh của sợi chỉ nằm ở su đoàn kết tạo thành một khối vững chắc, giống như sức mạnh của cộng đồng , tập thể khi cùng nhau chung tay hành động.

C5:

- bài học đó chính là tinh thần đoàn kết chúng ta đoàn kết với những người khác, họ có thể tạo nên sức mạnh phi thường, giúp tập thể phát hiện vững mạnh