Câu 1 :

Nhân vật cô Tâm trong truyện ngắn Cô hàng xén của Thạch Lam hiện lên là một người phụ nữ tần tảo, giàu đức hi sinh và giàu tình cảm. Cô sống bằng nghề buôn bán nhỏ, quanh năm lam lũ, chắt chiu từng đồng để lo cho gia đình. Cuộc sống tuy vất vả, đơn điệu nhưng ở cô vẫn toát lên vẻ đẹp của sự nhẫn nại và trách nhiệm. Đặc biệt, cô Tâm luôn đặt hạnh phúc của người thân lên trên bản thân mình, chấp nhận thiệt thòi mà không một lời than vãn. Ẩn sâu trong con người ấy còn là những ước mơ rất giản dị về một cuộc sống ấm no, yên bình, nhưng dường như chưa bao giờ có cơ hội thực hiện. Qua nhân vật cô Tâm, nhà văn đã thể hiện niềm cảm thương sâu sắc đối với những người phụ nữ nghèo trong xã hội cũ, đồng thời trân trọng vẻ đẹp bình dị mà bền bỉ của họ. Cô Tâm không chỉ là hình ảnh tiêu biểu cho người phụ nữ lao động mà còn gợi nhắc mỗi chúng ta biết yêu thương, sẻ chia với những mảnh đời âm thầm quanh mình.

Câu 2 :

Niềm tin là một trong những yếu tố quan trọng định hướng suy nghĩ và hành động của mỗi con người, đặc biệt với giới trẻ – những người đang trên hành trình khẳng định bản thân và tìm kiếm vị trí trong xã hội. Trong bối cảnh hiện nay, niềm tin của giới trẻ có nhiều chuyển biến tích cực, nhưng cũng tồn tại không ít vấn đề đáng suy ngẫm. Trước hết, có thể thấy một bộ phận lớn người trẻ hôm nay sở hữu niềm tin mạnh mẽ vào bản thân. Họ dám ước mơ, dám thử thách và không ngại thất bại. Nhờ sự phát triển của công nghệ và cơ hội tiếp cận tri thức, nhiều bạn trẻ tự tin theo đuổi đam mê, khởi nghiệp từ sớm, hoặc lựa chọn những con đường khác biệt thay vì đi theo lối mòn. Niềm tin ấy giúp họ kiên trì hơn trước khó khăn, sẵn sàng học hỏi và hoàn thiện mình. Đây là một tín hiệu đáng mừng, bởi một thế hệ có niềm tin sẽ là nền tảng cho sự phát triển của xã hội. Tuy nhiên, bên cạnh đó, vẫn có không ít bạn trẻ rơi vào trạng thái mất phương hướng, thiếu niềm tin vào chính mình. Áp lực học tập, kỳ vọng từ gia đình, cùng sự so sánh trên mạng xã hội khiến nhiều người cảm thấy tự ti, hoài nghi năng lực bản thân. Một số khác lại đặt niềm tin sai chỗ, chạy theo những giá trị ảo như danh tiếng, lượt thích hay sự công nhận nhất thời, từ đó dễ đánh mất bản thân. Khi niềm tin không vững vàng hoặc bị lệch lạc, người trẻ dễ chán nản, bỏ cuộc hoặc hành động thiếu suy nghĩ. Theo tôi, niềm tin đúng đắn của giới trẻ cần được xây dựng trên sự hiểu biết và trải nghiệm thực tế. Trước hết, mỗi người cần tin vào giá trị của bản thân, nhưng đó phải là niềm tin có cơ sở – dựa trên sự nỗ lực, học hỏi và rèn luyện không ngừng. Đồng thời, người trẻ cũng cần biết tin vào những điều tốt đẹp như sự tử tế, lòng kiên trì và ý nghĩa của việc cống hiến cho cộng đồng. Quan trọng hơn, niềm tin không phải là thứ bất biến, mà cần được điều chỉnh qua từng trải nghiệm để ngày càng vững chắc và phù hợp hơn với thực tế. Bên cạnh nỗ lực cá nhân, gia đình và xã hội cũng đóng vai trò quan trọng trong việc nuôi dưỡng niềm tin của giới trẻ. Sự lắng nghe, thấu hiểu và định hướng đúng đắn từ người lớn sẽ giúp các bạn trẻ có điểm tựa tinh thần, từ đó tự tin hơn trong lựa chọn của mình. Môi trường giáo dục tích cực, khuyến khích sáng tạo và tôn trọng sự khác biệt cũng là yếu tố cần thiết để người trẻ phát triển niềm tin lành mạnh. Tóm lại, niềm tin là hành trang không thể thiếu của giới trẻ trên con đường trưởng thành. Dù còn nhiều thách thức, nhưng nếu biết xây dựng niềm tin đúng đắn, vững vàng và tích cực, người trẻ sẽ có đủ bản lĩnh để vượt qua khó khăn, khẳng định giá trị bản thân và đóng góp cho xã hội.

Câu 1 :

Phương thức biểu đạt chính là : Biểu cảm, miêu tả.

Câu 2 :

Hình ảnh đời mẹ được so sánh với những sự vật hiện tượng như : bến vắng bên sông , như cây tự quên mình trong quả , như trời xanh nhẫn nại sau mây .

Câu 3 :

Biện pháp tu từ được thể hiện trong câu thơ " Quả chín rồi ai dễ nhớ ơn cây " là biện pháp tu từ ẩn dụ .

     Tác dụng biện pháp tu từ ẩn dụ giúp câu thơ trở nên sâu sắc giàu ý nghĩa hơn .Qua đó , tác giả nhắc nhở con người về lòng biết ơn , phê phán thói quen dễ quên công lao của người khác khi đã đạt được thành công từ đó khơi gợi ý thức sống ân nghĩa , thủy chung.

Câu 4:

Nội dung thể hiện qua hai câu thơ là :

Thể hiện mong muốn tha thiết của người con được bày tỏ tình yêu , sự quan tâm và lòng hiếu thảo với mẹ, đặc biệt khi mẹ đã lớn tuổi . Người con không chỉ muốn nói lời yêu thương mà còn muốn xoa dịu nhưng vất vả của mẹ theo năm tháng .

Câu 5 :

Từ đoạn trích bài học rút ra cho bản thân em là : cần biết trân trọng và yêu thương mẹ khi còn có thể .Mẹ luôn âm thầm bảo vệ ta , hi sinh cho ta mà không nói , vì vậy mỗi người con cần chủ động  quan tâm , chia sẻ và thể hiện tình cảm của mình .

Bên cạnh đó , đoạn trích nhắc nhở ta phải sống có hiểu và biết ơn .Không chỉ là lời nói , mà còn thể hiện qua hành động  cụ thể như chăm sóc, giúp đỡ , làm mẹ vui lòng ,   hoặc đơn giản là nói chuyện nhẹ nhàng hơn.

Ngoài ra , ta cũng học được cách quan tâm đến cảm xúc của mẹ , nhất là khi mẹ đã lớn tuổi .Lúc ấy , mẹ không còn điều gì to lớn , chỉ cần những lời nói dịu dàng , sự hiện diện và yêu thương của con cái .

Cuối cùng, bài học dắt giá nhất là : đừng chờ đến lúc ba mẹ già rồi mới thể hiện tình cảm , hãy yêu thương và báo hiệu họ ngay bây giờ bằng những hành động cụ thể , tưởng chừng như nhỏ nhặt đó , khi mà mẹ vẫn còn bên mình.