Câu 1 (2,0 điểm) Viết đoạn văn khoảng 200 chữ phân tích truyện ngắn trong phần Đọc hiểu Truyện ngắn Con chim vàng của Nguyễn Quang Sáng là một tác phẩm giàu giá trị hiện thực và nhân đạo. Qua câu chuyện về cậu bé Bào – một đứa trẻ nghèo phải ở đợ, tác giả đã phản ánh sâu sắc sự bất công, tàn nhẫn của xã hội cũ đối với những con người bé nhỏ, yếu thế. Nhân vật Bào hiện lên với số phận đáng thương: hiền lành, nhút nhát, bị áp bức cả về thể xác lẫn tinh thần nhưng vẫn cam chịu vì hoàn cảnh. Hình ảnh con chim vàng không chỉ là một chi tiết nghệ thuật mà còn mang ý nghĩa biểu tượng cho tự do, sự sống và ước mơ mong manh của Bào. Cái chết của con chim cũng chính là bi kịch của tuổi thơ bị vùi dập. Bằng ngòi bút chân thực, giàu cảm xúc, Nguyễn Quang Sáng thể hiện niềm xót thương sâu sắc đối với trẻ em nghèo, đồng thời lên án sự vô cảm, độc ác của những kẻ có quyền lực. Tác phẩm để lại trong lòng người đọc nhiều day dứt và suy ngẫm về tình người trong cuộc sống. Câu 2 (4,0 điểm) Bài văn khoảng 600 chữ: Suy nghĩ về ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống Trong cuộc sống, tình yêu thương là giá trị tinh thần cao đẹp và không thể thiếu đối với mỗi con người. Đó là sự quan tâm, chia sẻ, đồng cảm giữa người với người, giúp cuộc đời trở nên ấm áp và có ý nghĩa hơn. Trước hết, tình yêu thương là nguồn sức mạnh to lớn giúp con người vượt qua khó khăn, bất hạnh. Khi được yêu thương, con người cảm thấy mình không đơn độc, có thêm niềm tin và động lực để tiếp tục sống và vươn lên. Một lời động viên đúng lúc, một hành động quan tâm nhỏ bé cũng có thể trở thành điểm tựa tinh thần giúp người khác đứng dậy sau những vấp ngã. Đặc biệt, trong những hoàn cảnh khó khăn như bệnh tật, nghèo đói hay mất mát, tình yêu thương càng trở nên quý giá. Bên cạnh đó, tình yêu thương góp phần gắn kết con người với nhau, tạo nên một xã hội nhân ái và văn minh. Khi con người biết yêu thương, chia sẻ, họ sẽ sống có trách nhiệm hơn với gia đình, cộng đồng và xã hội. Những hành động thiện nguyện, giúp đỡ người yếu thế hay đơn giản là sự tôn trọng, cảm thông trong giao tiếp hằng ngày đều bắt nguồn từ tình yêu thương chân thành. Không chỉ vậy, tình yêu thương còn giúp hoàn thiện nhân cách con người. Người biết yêu thương sẽ sống bao dung, vị tha, tránh được lối sống ích kỉ, vô cảm. Ngược lại, thiếu tình yêu thương, con người dễ trở nên lạnh lùng, thờ ơ trước nỗi đau của người khác, khiến xã hội mất đi sự gắn kết và nhân văn. Tuy nhiên, tình yêu thương cần được đặt đúng chỗ và thể hiện đúng cách. Yêu thương không đồng nghĩa với nuông chiều mù quáng hay bao che cho sai trái. Đó phải là sự quan tâm có trách nhiệm, xuất phát từ tấm lòng chân thành và hướng con người tới những giá trị tốt đẹp. Tóm lại, tình yêu thương là nền tảng của hạnh phúc cá nhân và sự bền vững của xã hội. Mỗi người hãy học cách yêu thương từ những điều nhỏ nhất để cuộc sống này trở nên tốt đẹp và đáng sống hơn.

Câu 1. Phương thức biểu đạt chính: Tự sự → Kết hợp với miêu tả và biểu cảm để khắc họa tâm trạng, hành động nhân vật. Câu 2. Tình huống truyện: Bào – đứa ở chăn trâu – bị ép bắt con chim vàng cho con nhà chủ (Quyền). Trong lúc tìm cách bắt chim, Bào bị ngã, bị thương; cuối cùng con chim bị chết trong tay mẹ Quyền. Câu 3. Ngôi kể: Ngôi thứ ba Tác dụng: Giúp người kể bao quát toàn bộ câu chuyện Khắc họa rõ hành động, tâm lí của nhiều nhân vật (đặc biệt là Bào) Tạo tính khách quan nhưng vẫn giàu cảm xúc, xót xa Câu 4. Ý nghĩa chi tiết: “Mắt Bào chập chờn thấy bàn tay mẹ thằng Quyền thò xuống. Tay Bào với tới, với mãi, với mãi nhưng cũng chẳng với được ai.” Thể hiện tình trạng kiệt sức, đau đớn, tuyệt vọng của Bào Cái “với mãi mà không tới” gợi sự cô độc, thân phận bé nhỏ, không được che chở Tố cáo sự tàn nhẫn, vô cảm của người lớn, đặc biệt là gia đình chủ đối với đứa trẻ nghèo Câu 5. Nhận xét về nhân vật Bào: Hiền lành, nhút nhát, cam chịu Thương mẹ, biết sợ nhưng vẫn cố gắng vì bị ép buộc Là nạn nhân của sự bất công, bạo lực Tình cảm, thái độ của tác giả: Xót thương sâu sắc cho trẻ em nghèo Lên án sự tàn nhẫn, bất công trong xã hội cũ Thể hiện tinh thần nhân đạo rõ ràng

Câu 1:

Trong cuộc sống hiện đại, lối sống chủ động có vai trò vô cùng quan trọng đối với mỗi con người, đặc biệt là với thế hệ trẻ. Sống chủ động là biết tự đặt mục tiêu, tự giác học tập, rèn luyện và không thụ động chờ đợi người khác quyết định thay mình. Khi sống chủ động, ta biết nắm bắt cơ hội, dám thử thách, dám thay đổi để hoàn thiện bản thân. Lối sống ấy giúp con người tự tin hơn, bản lĩnh hơn trước khó khăn và thất bại. Trong học tập, người chủ động sẽ biết sắp xếp thời gian hợp lý, tìm tòi kiến thức mới, từ đó nâng cao kết quả và năng lực của mình. Trong cuộc sống, chủ động giúp ta thích nghi nhanh với sự thay đổi, không ỷ lại, không buông xuôi số phận. Ngược lại, lối sống thụ động dễ khiến con người trì trệ, mất phương hướng và bỏ lỡ nhiều cơ hội quý giá. Vì vậy, mỗi chúng ta cần rèn luyện cho mình lối sống chủ động để làm chủ cuộc đời, xây dựng tương lai tốt đẹp và trở thành người có ích cho xã hội

Câu 2:

Đoạn thơ vẽ nên một bức tranh mùa hè rực rỡ, tràn đầy sức sống của làng quê Việt Nam. Những hình ảnh “hòe lục đùn đùn”, “thạch lựu hiên còn phun thức đỏ”, “hồng liên trì đã tịn mùi hương” cho thấy thiên nhiên không chỉ có màu sắc tươi tắn mà còn ngập tràn hương thơm, âm thanh và sức sống. Các động từ “đùn đùn”, “phun”, “tịn” làm cảnh vật hiện lên sinh động, gợi cảm giác căng tràn, vận động không ngừng. Bên cạnh bức tranh thiên nhiên là bức tranh đời sống con người “lao xao chợ cá làng ngư phủ”, “dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương”, thể hiện nhịp sống đông vui, ấm no. Đặc biệt, câu thơ “Dân giàu đủ khắp đòi phương” đã bộc lộ rõ tấm lòng yêu nước, thương dân sâu sắc của Nguyễn Trãi. Qua đoạn thơ, ta cảm nhận được một tâm hồn yêu thiên nhiên, gắn bó với cuộc sống và luôn đau đáu khát vọng về một đất nước thanh bình, nhân dân ấm no, hạnh phúc.

Câu 1. Văn bản được viết theo thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật. Câu 2. Những hình ảnh thể hiện nếp sống hằng ngày đạm bạc, thanh cao của tác giả: “một mai, một cuốc, một cần câu” (lao động giản dị), “thu ăn măng trúc, đông ăn giá”, “xuân tắm hồ sen, hạ tắm ao”, “rượu đến cội cây, ta sẽ uống”. → Cuộc sống thanh nhàn, hòa hợp với thiên nhiên, ít ham muốn vật chất. Câu 3. Biện pháp tu từ chính: liệt kê (mai, cuốc, cần câu). Tác dụng: khắc họa rõ nét cuộc sống lao động đơn sơ, tự tại; nhấn mạnh sự đầy đủ trong cái giản dị, thể hiện niềm vui thanh thản, thái độ sống an nhiên của tác giả trước cuộc đời. Câu 4. Quan niệm “dại – khôn” của tác giả rất đặc biệt: cái “dại” (tìm nơi vắng vẻ) thực chất là khôn – biết tránh xa danh lợi, giữ sự trong sạch; còn cái “khôn” (đến chốn lao xao) lại hóa dại – vì lao vào vòng danh lợi, bon chen. → Đó là triết lí sống tỉnh táo, sâu sắc. Câu 5. (Đoạn văn 5–7 dòng) Qua bài thơ, em cảm nhận Nguyễn Bỉnh Khiêm là con người có nhân cách đẹp, thanh cao và trí tuệ. Ông chọn lối sống giản dị, hòa hợp với thiên nhiên, tìm niềm vui trong lao động và sinh hoạt đời thường. Trước danh lợi ồn ào, ông giữ thái độ tỉnh táo, coi phú quý chỉ như “giấc chiêm bao”. Ở Nguyễn Bỉnh Khiêm toát lên vẻ đẹp của một trí thức ẩn dật nhưng không lánh đời, sống an nhiên mà sâu sắc. Nhân cách ấy khiến em kính trọng và ngưỡng mộ.