thơ “Về” của Đàm Huy Đồng là tiếng lòng sâu lắng của chủ thể trữ tình trên hành trình trở về quê hương, trở về cội nguồn yêu thương. Xuyên suốt bài thơ là tâm trạng hoài niệm, xúc động, gắn bó tha thiết với những gì thân thuộc nhất của làng quê Trước hết, chủ thể trữ tình mang tâm trạng nhớ thương da diết khi trở về cánh đồng mùa đông. Những “gốc rạ khô vì gió” không chỉ là hình ảnh tả thực mà còn gợi lên kí ức tuổi thơ gắn với mẹ, với những ngày theo mẹ ra đồng. Kí ức ấy hiện lên mờ ảo, thấm đẫm cảm xúc, cho thấy nỗi nhớ sâu nặng với quá khứ bình dị mà thiêng liêng.

Tiếp đó là cảm xúc yêu thương, trân trọng trước cuộc sống lao động lam lũ của cha mẹ nơi quê nhà. Hình ảnh người cha kéo vó, người mẹ bòn nhặt từng con tôm cái cá gợi nên sự vất vả, hi sinh thầm lặng. Chủ thể trữ tình trở về không chỉ để ngắm nhìn mà còn để thấu hiểu, để tri ân những con người đã nuôi dưỡng mình khôn lớn.

Không gian vườn quê với chim bói cá, xương rồng nở hoa từ gai góc gợi lên niềm tin và hạnh phúc giản dị. Tâm trạng chủ thể trữ tình lúc này trở nên an yên, thanh thản, cảm nhận được sự chở che, ru vỗ của đất trời và cây cỏ quê hương.

Cuối cùng, khi trở về bến sông – nơi tình đầu đi qua – tâm trạng lắng lại trong sự hoài niệm, bâng khuâng. Dòng sông hát lời đưa tiễn như nhắc nhớ những yêu thương đã qua, để rồi chủ thể trữ tình “trả lại câu ca cho người”, một sự trở về đầy nhân văn và bao dung.

Như vậy, bài thơ “Về” là hành trình trở về đầy cảm xúc: từ nhớ thương, biết ơn đến bình yên và thấu hiểu. Qua đó, tác giả khẳng định giá trị bền vững của quê hương – nơi nuôi dưỡng tâm hồn mỗi con người

Câu 1.

Những lí lẽ tác giả dùng để lí giải cho quan điểm “Cuộc phiêu lưu để tự khám phá bản thân không những lâu dài, mà phải lâu dài” là:

Con người không bao giờ hiểu hết được chính mình, bởi mỗi người là một thế giới phong phú, phức tạp.

Không ai giống ai, mỗi cá nhân là một phiên bản duy nhất, vì vậy hành trình khám phá bản thân là vô tận.

Cuộc đời chỉ thực sự có ý nghĩa khi con người không ngừng tiến lên, học hỏi và vượt qua giới hạn của chính mình.

Nếu sớm dừng lại, cuộc sống sẽ trở nên nhàm chán, vô nghĩa.

Câu 2.

Tác giả khuyên chúng ta nên có thái độ sống:

Luôn tiến lên, không thỏa mãn với những gì đã đạt được.

Không ngừng học hỏi, tìm tòi, khám phá bản thân.

Dám đối diện với giới hạn của mình và vượt qua giới hạn đó.

Sống có khát vọng, kiên trì, bền bỉ trên hành trình hoàn thiện bản thân.

Câu 3.

Tác dụng của việc sử dụng kiểu câu phủ định trong hai câu văn:

“Mình sẽ không bao giờ tới được, không bao giờ đạt được, bạn ạ…”

Nhấn mạnh rằng con người không thể đạt đến điểm tận cùng của sự hoàn hảo.

Làm nổi bật tính vô hạn của hành trình khám phá bản thân.

Tạo giọng điệu mạnh mẽ, thuyết phục, giúp người đọc nhận thức sâu sắc hơn về ý nghĩa của việc không ngừng phấn đấu.

Câu 4.

Nhận xét cách sử dụng bằng chứng của tác giả:

Bằng chứng tiêu biểu, cụ thể, xác thực (Albert Einstein, Steve Jobs).

Kết hợp giữa dẫn chứng đời sống và nhân vật nổi tiếng, tăng độ tin cậy.

Dẫn chứng được đưa vào tự nhiên, hợp lí, làm sáng tỏ luận điểm.

→ Cách lập luận thuyết phục, giàu sức gợi.

Câu 5. (khoảng 7–8 dòng)

Từ quan điểm của tác giả, bản thân em rút ra bài học:

Từ sự khẳng định của tác giả về ý nghĩa cuộc đời, em nhận ra rằng con người cần không ngừng học hỏi và hoàn thiện bản thân. Không nên hài lòng quá sớm với những thành công nhỏ bé. Mỗi ngày trôi qua đều là cơ hội để ta hiểu mình hơn và sống tốt hơn. Em cần rèn luyện tinh thần kiên trì, dám vượt qua giới hạn của bản thân. Đồng thời, phải nuôi dưỡng ước mơ và khát vọng sống tích cực. Chỉ khi không ngừng tiến lên, cuộc sống mới thực sự có ý nghĩa.