câu 1: Trong văn bản ở phần Đọc hiểu, nhân vật vị giáo sư hiện lên là một người thầy thông thái và giàu lòng nhân ái. Thay vì đưa ra những lý thuyết khô khan, ông đã sử dụng hình ảnh trực quan về "chiếc cốc nước" để giảng giải về áp lực trong cuộc sống. Hành động cầm chiếc cốc và đặt ra câu hỏi về trọng lượng của nó cho thấy sự tinh tế và khả năng thấu hiểu tâm lý học trò của ông. Vị giáo sư không chỉ dạy kiến thức mà còn dạy cách sống: biết "đặt chiếc cốc xuống" để giải phóng tâm hồn khỏi những lo âu, căng thẳng. Qua nhân vật này, tác giả đã gửi gắm thông điệp sâu sắc về sự cân bằng và cách quản lý cảm xúc trong cuộc sống hiện đại. Ông chính là biểu tượng của người dẫn đường tận tâm, giúp học sinh nhận ra giá trị của sự buông bỏ đúng lúc.

câu 2:

câu 1: Cuộc du hành đi vào lòng đất của giáo sư Otto Lidenbrock diễn ra ở phễu núi lửa…

câu 2: củu ngữ chính: một sự ghê sợ

- cách mở rông: sử dụng các cụn tính từ bổ trợ như " dai dẳng", " không gì cưỡng lại nổi"

- tác dụng: giúp việc mở rộng cuj thể hoá mức đôn tính, tích cháta cảm xúc, làm cho ng đọc hiểu rõ nội dung hơn