Câu 1:
-Thể thơ của đoạn trích trên là: Lục bát.
Câu 2:
-Những tiếng hiệp vần với nhau trong hai dòng thơ là:
+Chiều chiều.
+Thơ thẩn.
+Hây hây.
+Ráng vàng.
Câu 3:
-Nghĩa của từ "thơ thẩn" trong đoạn trích trên là:
+Chỉ trạng thái thong thả,chậm rãi và rất thư thái.
Câu 4:
-Hai dòng thơ sau sử dụng biện pháp tu từ là:
+Nhân hóa:"Dòng sông" được nhân hóa qua "điệu" và "mặc áo lụa đào thướt tha".
-Tác dụng:
+Làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
+Làm cho các hình ảnh vốn vô tri, vô giác trở nên sống động,có hồn giống như con người, hẫp dẫn,lôi cuốn người đọc,người nghe.
+Thể hiện khả năng quan sát tinh tế và tâm hồn nhạy cảm của tác giả.
+Làm nổi bật vẻ đẹp thanh bình,yên ả,mộc mạc,giản dị nhưng thân thương,gần gũi,nhí nhảnh,đáng yêu của thiên nhiên.
+Qua đó,thể hiện tình cảm yêu mến,trân trọng,tự hào,biết ơn,gắn bó của tác giả đối với thiên nhiên.Đồng thời khơi gợi trong lòng người đọc tình yêu tha thiết với thiên nhiên và những cảnh vật bình dị xung quanh ta.
Câu 5:
-Nội dung chính của đoạn trích trên là:
+Đoạn trích miêu tả về vẻ đẹp của dòng sông vào các thời gian khác nhau trong ngày và mỗi thời gian dòng sông sẽ có một vẻ đẹp khác nhau.
Câu 6:
-Những việc em thấy mình cần làm để bảo vệ môi trường,bảo vệ thiên nhiên là:
+Trồng,chăm sóc và bảo vệ cây xanh.
+Vứt rác đúng nơi quy định.
+Tích cực tham gia các hoạt động vệ sinh môi trường.
+Sống hòa hợp với thiên nhiên.
+Hạn chế sử dụng túi ni lông,đồ dùng một lần.
+Sử dụng tiết kiệm điện,nước.
+Tuyên truyền,vận động mọi người có ý thức bảo vệ thiên nhiên.