a) em thấy việc làm của bạn rất là tốt vì bạn đã biết tiết kiệm. b) em nghĩ bạn Bình không nên vì nếu lấyhết tiền tiết kiệm để tiêu cho những món đồ mình thích thì lúc quan trọng thì rất khó khăn

Cho M = 1/2 . 3/4 . 5/6 …. 99/100 Câu hỏi : chứng tỏ M < 1/10

Bài làm. Ai cũng từng có rất nhiều niệm trong đời. Em cũng vậy, khi còn học ở dưới mái trường tiểu học em cũng có rất nhiều niệm với thầy cô bạn bè. Đặc biệt nhất với cô - cô giáo chủ nhiệm lớp bốn khiến em không thể quên dưới mái trường . Em còn nhớ buổi chiều hôm đó, khi em và các bạn đang học bài thì em bỗng cả đau bụng đến nỗi em tái Mồ hôi. Lúc ấy cô đang giảng bài nhưng cô không để , thế vậy nên bạn ngồi bên bảo cô. Biết được tình huống, cô liền cho em nghỉ ngơi ở phòng y tế sau đó cô liền liên lạc với bố mẹ và đưa em về nhà . khi về nhà, bố mẹ bảo em nằm nghỉ ngơi và mẹem mua vài viên thuốc em uống tối hôm đó cô đến nhà em để thăm em . Cô còn kể rằng, các bạn trong lớp rất lo lắng cho em. Khi hết đau bụng, thì em đi học. Khi đến lớp, có một số bạn hỏi em đã khỏi chưa. Nhưng vì em nghỉ ốm nên đã không hoàn thành được xong bài của cô khiến em không bao giờ quên và giúp em thu được nhiều kiến thức nhanh chóng. Em rất xúc động và trân trọng những điều mà cô đã làm cho em . Mặc dù không còn học dưới trường , nhưng em mãi đến tình cảm của cô dành cho em. luôn mạnh mẽ để dìu thế hệ học trò đến bờ tri thức .

Câu 1 : thể thơ của văn băn là thể thơ lục bát. Câu 2 : phương thức biểu đạt chính trong văn bản là biểu cảm . Câu ba: trong hai câu thơ sau: ngoại thăm ly nước , bờ ao / thăm vườn ổi đã cây nào ra bông thì biện pháp tu từ là ẩn dụ , điệp từ và liệt kê : 1: ẩn dụ. Hình ảnh “ cây nào ra bông ” Ẩn dụ “ cây nào ra bông” là : Sự quan tâm đến sự sinh trưởng , phát triển của cảnh vật , gợi tình yêu thiên nhiên , yêu quê hương , yêu cuộc sống. 2 :điệp từ ( thăm ). - Lặp lại ở đầu mỗi câu thơ ( câu một: thăm đun nước, câu hai: thăm vườn ổi). Nhấn mạnh hành động tỉ mỉ, ân cần của người cháu đối với hình ảnh quenthuộc gắn liền với ngoại 3 : liệt kê ( các hình ảnh :lu nước, bờ ao, vườn ổi, cây nào ra bông ) Tạo cảm giác chân thực, mộc mạc, gần gũi với tác giả. Thể hiện tình cảm yêu thương của người cháu dành cho ông. Câu 4: em hiểu về hai dòng thơ: từ nơi được gọi là Thiên đàng/ ngoại luôn có cách dịu dàng bên con là : diễn tả tình yêu thương vô bờ bến của ngoại dành cho cháu, dù người bà đĩa khuất nhưng tình cảm ấy vẫn hiện hữu , ấm áp vỗ về cháu như một sự diện thiêng liêng , vượt qua ranh giới sự sống và chết , mang đến niềm an ủi tuyệt đối Câu 5 : Qua bài thơ, em rút ra được bài Học là: dù người thân đã khuất hay sống thì vẫn yêu thương mình tuyệt đối . Chúng ta phải biết ơn những người thân yêu thương mình. Câu sáu: đây là một bài thơ rất hay về người cháu mơ thấy bà . ngoạirất yêu thương cháu mình . Bên cạnh đó, người cháu cũng rất nhớ ngoại của mình. Dù người đã khuất thì vẫn luôn yêu thương mình.