Câu 1 : Thể thơ tự do , mỗi dòng có số từ khác nhau , không giống nhau

Câu 2 : Đoạn thơ thể hiện sự xúc động, tự hào và niềm tin yêu mãnh liệt của nhân vật trữ tình trước sự thay đổi của đất nước sau chiến tranh. Đó là sự trân trọng những hy sinh trong quá khứ và niềm lạc quan vào sức sống mới, sự hồi sinh diệu kỳ của quê hương từ trong tro tàn đổ nát.

Câu 3 : Biện pháp tu từ: Đối lập (tương phản). Tác giả đặt những hình ảnh tươi sáng của hiện tại (em bé vào lớp Một, cô gái may áo cưới) đối lập với quá khứ đau thương, khốc liệt (triệu tấn bom rơi, công sự bom vùi). Từ đó nhấn mạnh sức sống mãnh liệt, bền bỉ của con người Việt Nam. Đồng thời, khẳng định giá trị của nền hòa bình hôm nay được đánh đổi bằng rất nhiều gian khổ và hy sinh, từ đó khơi gợi lòng biết ơn.

Câu 4 : "Vị ngọt" ở đây được nêu lên là hương vị của hạnh phúc, độc lập, tự do và thành quả của cuộc sống hòa bình sau bao năm dài kháng chiến.

Vị ngọt" là gì? Đó là hương vị của hạnh phúc, độc lập, tự do và thành quả của cuộc sống hòa bình sau bao năm dài kháng chiến. Vị ngọt có từ truyền thống yêu nước, sức sống quật cường của dân tộc ("truyền sức sống hôm qua vào sức sống bây giờ"). Có từ sự hy sinh vô điều kiện của những thế hệ đi trước ("Tháng Tám ban đầu" - gợi nhắc Cách mạng tháng

Tám")

Câu 5 :

Lòng yêu nước không phải là điều gì xa xôi, qua đoạn trích ta có thể thấy.Lòng yêu nước là sự tiếp nối là việc trân trọng lịch sử, ghi nhớ công ơn của những người đã ngã xuống để bảo vệ từng tấc đất quê hương.Lòng yêu nước là sức mạnh hồi sinh là ý chí vượt qua đau thương để xây dựng lại đất nước từ "gạch vụn", "tàn tro". Trách nhiệm cá nhân trong thời bình, yêu nước chính là nỗ lực học tập, lao động để giữ vững "vị ngọt" của hòa bình và đưa đất nước ngày càng phát triển hơn.