Câu 1 : Trong văn bản Chiếu cầu hiền tài, Nguyễn Trãi đã thể hiện nghệ thuật lập luận đặc sắc, vừa chặt chẽ vừa giàu sức thuyết phục. Trước hết, ông xây dựng hệ thống lập luận theo trình tự logic rõ ràng: từ việc nêu vấn đề về vai trò của hiền tài, đến giải thích, chứng minh và cuối cùng là khẳng định tính cấp thiết của việc chiêu mộ người tài. Mở đầu, tác giả khẳng định hiền tài là “nguyên khí của quốc gia”, qua đó đặt nền tảng tư tưởng cho toàn bộ bài chiếu. Tiếp theo, ông đưa ra những dẫn chứng lịch sử tiêu biểu để chứng minh rằng các triều đại thịnh trị đều nhờ biết trọng dụng nhân tài, còn khi xem nhẹ thì đất nước suy yếu. Lập luận ấy không chỉ hợp lí mà còn giàu tính thực tiễn. Bên cạnh đó, Nguyễn Trãi còn sử dụng phép so sánh, đối chiếu giữa các thời kì và cách dùng người để làm nổi bật tầm quan trọng của hiền tài. Giọng văn khi trang nghiêm, khi tha thiết, kết hợp với cách xưng hô phù hợp đã thể hiện sự chân thành, tôn trọng và khát khao tìm kiếm nhân tài cho đất nước. Đặc biệt, ông đã kết hợp hài hòa giữa lí lẽ sắc bén và tình cảm chân thành, khiến bài chiếu không chỉ có sức thuyết phục về lí trí mà còn lay động về cảm xúc. Nhờ đó, nghệ thuật lập luận trong tác phẩm đạt đến trình độ mẫu mực của văn chính luận trung đại.

câu 2 :
Trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập sâu rộng hiện nay, nguồn nhân lực chất lượng cao trở thành yếu tố quyết định sự phát triển bền vững của mỗi quốc gia. Tuy nhiên, Việt Nam đang phải đối mặt với một thực trạng đáng lo ngại là hiện tượng “chảy máu chất xám”. Đây không chỉ là vấn đề kinh tế mà còn là bài toán về giáo dục, môi trường làm việc và chính sách đãi ngộ. Vì vậy, cần nhìn nhận và phân tích hiện tượng này một cách toàn diện để thấy rõ ý nghĩa và tìm ra hướng khắc phục.

Trước hết, “chảy máu chất xám” được hiểu là tình trạng những người có trình độ cao, tài năng, đặc biệt là du học sinh hoặc nhân lực giỏi, lựa chọn làm việc và sinh sống ở nước ngoài thay vì cống hiến cho quê hương. Hiện tượng này phản ánh sự dịch chuyển nguồn lực trí tuệ từ quốc gia đang phát triển sang các nước phát triển, nơi có điều kiện tốt hơn về mọi mặt.

Thực tế cho thấy, hiện tượng này đang diễn ra ngày càng phổ biến ở Việt Nam. Nhiều học sinh, sinh viên xuất sắc sau khi du học đã quyết định ở lại nước ngoài làm việc. Không chỉ vậy, ngay cả những người đang làm việc trong nước cũng có xu hướng tìm kiếm cơ hội ở các quốc gia phát triển. Nguyên nhân của tình trạng này xuất phát từ nhiều phía. Trước hết là môi trường làm việc trong nước chưa thực sự hấp dẫn, còn thiếu tính cạnh tranh và sáng tạo. Bên cạnh đó, chế độ đãi ngộ, mức lương và cơ hội thăng tiến còn hạn chế, chưa tương xứng với năng lực của người tài. Ngoài ra, cơ sở vật chất, điều kiện nghiên cứu khoa học ở một số lĩnh vực còn thiếu thốn, khiến người giỏi khó phát huy hết khả năng của mình.

Tuy nhiên, cũng cần thấy rằng việc người Việt ra nước ngoài học tập và làm việc không hoàn toàn tiêu cực. Nếu biết tận dụng, đây có thể là cơ hội để tiếp thu tri thức, công nghệ tiên tiến và sau đó quay về đóng góp cho đất nước. Vấn đề đáng lo ngại là khi họ không quay trở lại, dẫn đến sự thiếu hụt nguồn nhân lực chất lượng cao trong nước. Điều này ảnh hưởng trực tiếp đến sự phát triển kinh tế, khoa học và công nghệ của quốc gia.

Do đó, cần khẳng định rằng “chảy máu chất xám” là một hiện tượng tiêu cực nếu không được kiểm soát. Nhà nước cần có những chính sách hợp lý để thu hút và giữ chân nhân tài như cải thiện môi trường làm việc, nâng cao chế độ đãi ngộ, tạo điều kiện phát triển nghề nghiệp. Đồng thời, bản thân mỗi người trẻ cũng cần nâng cao ý thức trách nhiệm với quê hương, không chỉ tìm kiếm lợi ích cá nhân mà còn nghĩ đến việc đóng góp cho đất nước.

Tóm lại, hiện tượng “chảy máu chất xám” tại Việt Nam hiện nay vừa là thách thức vừa là lời cảnh tỉnh đối với toàn xã hội. Việc giữ chân và phát huy nhân tài không chỉ là trách nhiệm của Nhà nước mà còn là ý thức của mỗi cá nhân. Chỉ khi giải quyết tốt vấn đề này, Việt Nam mới có thể phát triển bền vững và vươn lên mạnh mẽ trong tương lai.

Câu 1:
nghị luận

Câu 2:
Vua Lê Lợi (Trẫm)

Câu 3:

Mục đích: Kêu gọi, tìm kiếm và trọng dụng hiền tài giúp việc nước.

Đường lối tiến cử:

- Quan lại tiến cử người tài

- Người tài tự tiến cử bản thân

- Không phân biệt xuất thân (ở triều hay thôn dã)

Câu 4:

+ Dẫn chứng: Nêu các tấm gương xưa như Tiêu Hà tiến Tào Tham, Ngụy Vô Tri tiến Trần Bình, Địch Nhân Kiệt tiến Trương Cửu Linh,...

+ Nhận xét: Dẫn chứng cụ thể, tiêu biểu, có tính thuyết phục cao, lấy từ lịch sử để làm rõ luận điểm.

Câu 5:

• Chủ thể là người trọng hiền tài, khiêm tốn, lo cho đất nước, có tầm nhìn và trách nhiệm cao trong việc xây dựng quốc gia.