Câu 1 :

Hai nhân vật trong truyện ngụ ngôn trên là hình ảnh bi hài về sự phiến diện. Dù cùng làm nghề thầy bói vốn đòi hỏi sự thấu thị nhưng cả hai lại rơi vào cảnh "xem voi" đầy nực cười. Người chồng mù chỉ nghe tiếng trống, người vợ điếc chỉ thấy cờ phướn; mỗi người chỉ nắm bắt được một mảnh nhỏ của thực tế nhưng lại khăng khăng đó là toàn bộ sự thật. Sự đối lập giữa các khiếm khuyết cơ thể đã tạo nên một xung đột kịch tính, đẩy cái tôi cá nhân lên cao đến mức mù quáng. Họ không chỉ thiếu đi sự lắng nghe mà còn dùng lời lẽ nặng nề để mắng nhiếc nhau, cho thấy một thái độ sống cực đoan và cố chấp. Qua đó, tác giả dân gian khéo léo phê phán những kẻ chỉ biết tin vào cái nhìn chủ quan của mình mà phủ nhận góc nhìn của người khác. Câu chuyện là bài học đắt giá về việc cần phải có cái nhìn toàn diện, đa chiều để hiểu đúng bản chất sự vật trong cuộc sống.

Câu 2 Bài làm

Trong thời đại kỹ thuật số, mạng xã hội đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống. Tuy nhiên, có ý kiến cho rằng mạng xã hội khiến con người cô đơn hơn. Tôi đồng tình với quan điểm này vì nó dần thay thế những cuộc giao tiếp trực tiếp bằng các tương tác ảo thiếu chiều sâu. Trước hết, mạng xã hội là nền tảng trực tuyến cho phép người dùng kết nối, chia sẻ thông tin. Cô đơn là trạng thái cảm xúc buồn bã, trống rỗng do thiếu sự gắn kết thực sự với người khác. Thực tế cho thấy, nhiều người, đặc biệt là giới trẻ, dành từ 3–7 giờ mỗi ngày trên các nền tảng như Facebook, TikTok, YouTube. Việc sử dụng quá mức dễ dẫn đến “nghiện”, gây lo âu, giảm tập trung và ảnh hưởng đến học tập, công việc. Dù kết nối với nhiều người, họ lại thiếu những mối quan hệ sâu sắc ngoài đời thực. Nguyên nhân xuất phát từ cả chủ quan và khách quan. Về chủ quan, nhiều người có nhu cầu khẳng định bản thân, sợ bỏ lỡ thông tin và thiếu kỹ năng quản lý thời gian. Về khách quan, sự phổ biến của điện thoại thông minh cùng các thuật toán gợi ý nội dung hấp dẫn khiến người dùng dễ bị cuốn vào thế giới ảo. Bên cạnh đó, thiếu hoạt động giải trí lành mạnh cũng khiến con người lệ thuộc hơn vào mạng xã hội. Tuy nhiên, có ý kiến cho rằng mạng xã hội chỉ là bước phát triển tất yếu của giao tiếp hiện đại. Dù vậy, sử dụng nhiều không đồng nghĩa với hiệu quả. Nếu không kiểm soát, con người dễ bị lệ thuộc và dần đánh mất khả năng tương tác thực tế. Để khắc phục, trước hết mỗi cá nhân cần tự giác kiểm soát thời gian sử dụng, ưu tiên học tập và hoạt động ngoài đời. Gia đình nên tăng cường giao tiếp, tạo môi trường gắn kết. Nhà trường cần giáo dục kỹ năng sử dụng mạng xã hội an toàn, đồng thời tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa. Xã hội cũng cần định hướng lối sống lành mạnh và kiểm soát nội dung tiêu cực. Về nhận thức, cần hiểu rằng mạng xã hội chỉ là công cụ, không phải thước đo giá trị con người. Mỗi người cần sử dụng có mục đích, cân bằng giữa thế giới ảo và đời thực, chú trọng xây dựng các mối quan hệ chân thành. Tóm lại, mạng xã hội không xấu nhưng việc lạm dụng có thể khiến con người trở nên cô đơn. Vì vậy, chúng ta cần biết sử dụng hợp lý để giữ được sự kết nối thực sự trong cuộc sống.

Câu 1: thời gian trong truyện có đặc điểm là thời gian không xác định cụ thể

Câu 2: Sự kiện chính trong truyện là: Hai vợ chồng người thầy bói (chồng mù, vợ điếc) cãi nhau gay gắt khi đi ngang qua một đám ma.

Câu 3:Hai nhân vật chính đều có khiếm khuyết về thể chất (chồng mù, vợ điếc) dẫn đến cách nhìn nhận sự việc phiến diện, chủ quan. Họ rất bảo thủ và nóng nảy, luôn khăng khăng giữ ý kiến cá nhân mà thiếu đi sự thấu hiểu toàn diện về thực tế.

Câu 4:

-Đề tài:Phê phán cái nhìn phiến diện, chủ quan và bảo thủ.

-Căn cứ xác định:Dựa vào sự việc hai nhân vật (chồng mù, vợ điếc) chỉ tin vào một giác quan của mình để khẳng định toàn bộ sự thật, dẫn đến cãi vã vô lý dù thực tế có cả hai (cả cờ và trống).

Câu 5:

Em hoàn toàn đồng tình với ý kiến này. Việc lắng nghe và tôn trọng góc nhìn của người khác giúp chúng ta tránh được cái nhìn phiến diện, chủ quan như hai vợ chồng trong truyện. Khi biết mở lòng tiếp nhận ý kiến khác nhau, ta sẽ có cái nhìn toàn diện và chính xác hơn về thực tế. Ví dụ, trong một cuộc thảo luận nhóm, nếu mỗi thành viên chỉ khăng khăng giữ ý mình mà không lắng nghe bạn bè thì công việc sẽ bế tắc. Vì vậy, tôn trọng sự khác biệt chính là cách để chúng ta hoàn thiện bản thân và giải quyết vấn đề hiệu quả.

Câu 1 Bài làm Nhân vật heo trong câu chuyện được xây dựng với những nét tính cách đáng chú ý. Trước hết, heo là con vật điềm tĩnh, ít nói, không vội khoe khoang như gà hay chó. Khi bị gà chê bai, heo vẫn im lặng, tiếp tục ăn, thể hiện sự bình tĩnh và không thích tranh cãi. Tuy nhiên, khi bị xúc phạm, heo đã lên tiếng để bảo vệ giá trị của mình bằng câu hỏi đầy ý nghĩa, cho thấy sự tự tin và ý thức rõ vai trò của bản thân. Qua đó, heo giúp gà nhận ra rằng mỗi con vật đều có ích theo cách riêng. Nhân vật heo vì vậy thể hiện phẩm chất khiêm tốn nhưng không tự ti. Đồng thời, heo cũng góp phần làm nổi bật bài học của câu chuyện về việc biết trân trọng giá trị của người khác.

Câu 2 Bài làm Trong cuộc sống, khen ngợi người khác là một hành động đẹp và đáng trân trọng. Em hoàn toàn tán thành quan điểm: “Khen ngợi người khác không làm mình kém đi.” Thực tế, khi biết ghi nhận điểm tốt của người khác, em thể hiện sự khiêm tốn và tấm lòng rộng mở. Lời khen chân thành còn giúp người được khen có thêm động lực cố gắng và tự tin hơn. Đồng thời, điều đó cũng góp phần xây dựng những mối quan hệ tốt đẹp, gắn bó hơn. Ngược lại, nếu luôn ganh tị và không muốn công nhận người khác, con người sẽ trở nên nhỏ bé trong suy nghĩ. Vì vậy, em nghĩ mỗi người nên học cách khen ngợi đúng lúc, chân thành để lan tỏa những điều tích cực trong cuộc sống.

Câu 1: nhân vật chính trong truyện thuộc kiểu nhân vật chính diện

Câu 2 biện pháp tu từ được sử dụng: liệt kê (trâu cày,ngựa cưỡi, gà gáy báo thức, chó sủa giữ nhà..)

Câu 3 Đặc điểm của truyện ngụ ngôn được thể hiện trong văn bản là ngắn gọn được viết bằng văn xuôi. Nhân vật ngụ ngôn là con vật được nhân hóa có đặc điểm như con người. nêu lên những tư tưởng đạo lý bài học cuộc sống.

Câu 4 Chủ đề của chuyện là: mỗi con vật (mỗi người) đều có ích, không nên kiêu ngạo hay coi thường người khác căn cứ vào: dựa vào cuộc tranh luận của gà chó và heo và kết luận cuối truyện:ai cũng có giá trị riêng nếu dùng đúng mục đích

Câu 5 Bài làm

Từ câu chuyện, em nhận ra khiêm tốn là đức tính rất quan trọng. Mỗi người đều có giá trị và đóng góp riêng. Nếu kiêu ngạo, coi thường người khác thì sẽ dễ đánh giá sai. Ngược lại, khi biết trân trọng người khác, em sẽ học hỏi được nhiều điều. Sự khiêm tốn giúp em hoàn thiện bản thân. Đồng thời, biết ghi nhận đóng góp của người khác thể hiện sự tôn trọng. Vì vậy, em sẽ luôn cố gắng sống khiêm tốn và tôn trọng mọi người.

a)Xét tam giác BAD và tam giác BFD, ta có: Cạnh BA bằng cạnh BF (do giả thiết tam giác BAF cân tại B). Góc ABD bằng góc FBD (do BD là tia phân giác của góc B). Cạnh BD là cạnh chung. Suy ra:Tam giác BAD bằng tam giác BFD(cạnh - góc - cạnh.)

b)....

Giải

Gọi số máy của ba đội lần lượt là a,b,c(máy,a,b,c thuộc N*) Vì cùng cày một diện tích và năng suất như nhau nên: 5a = 6b = 8c Suy ra: a : b : c =1/5:1/6:1/8 = 24 : 20 : 15 Đặt: a = 24k; b = 20k; c = 15k Theo đề ra ta có: b - c = 5 suy ra 20k - 15k = 5 suy ra 5k = 5 suy ra k = 1 Suy ra: a = 24; b = 20; c = 15 Vậy số máy của mỗi đội là: Đội 1: 24 máy Đội 2: 20 máy Đội 3: 15 máy

a) Tính P(x) - Q(x) = (x^3 - 3x^2 + x + 1) - (2x^3 - x^2 + 3x - 4) = x^3 - 3x^2 + x + 1 - 2x^3 + x^2 - 3x + 4 = (x^3 - 2x^3) + (-3x^2 + x^2) + (x - 3x) + (1 + 4) = -x^3 - 2x^2 - 2x + 5

b) Chứng minh là nghiệm Thay :x=1 Với :P(x) P(1) = 1 - 3 + 1 + 1 = 0 Với :Q(x) Q(1) = 2 - 1 + 3 - 4 = 0 ⇒ Cả hai đều bằng 0 Vậy x=1 là nghiệm của cả P(x) và Q(x).

a)x=-4.(-11):2=22

b) 5(15 - x) = 3(x + 9) 75 - 5x = 3x + 27 48 = 8x,suy ra x = 6