câu 1: Trong bài thơ “Tống biệt hành”, Thâm Tâm đã xây dựng hình tượng “li khách” – người ra đi mang dáng vẻ của một con người quyết chí lên đường nhưng cũng đầy nỗi niềm. “Li khách” hiện lên với sự dứt khoát và mạnh mẽ: “Chí nhớn chưa về bàn tay không / Thì không bao giờ nói trở lại!”. Câu thơ cho thấy khát vọng lập công danh và ý chí kiên quyết của người ra đi. Tuy nhiên, phía sau sự cứng cỏi ấy vẫn là những tình cảm sâu nặng với gia đình và người thân. Hình ảnh “Ba năm mẹ già cũng đừng mong!” gợi lên nỗi xót xa khi phải xa mẹ già trong thời gian dài. Không chỉ vậy, người ra đi còn để lại sau lưng những người thân yêu: “Một chị, hai chị cũng như sen / Khuyên nốt em trai dòng lệ sót”. Qua đó, ta thấy “li khách” vừa mang lí tưởng lớn lao, vừa là con người giàu tình cảm. Hình tượng này thể hiện vẻ đẹp của con người thời đại: dám rời bỏ cuộc sống yên bình để theo đuổi khát vọng, nhưng vẫn mang trong lòng nỗi lưu luyến và tình cảm gia đình sâu sắc.

câu 2:

Trong hành trình trưởng thành của mỗi con người, có một thời điểm chúng ta phải tự mình bước đi và đối diện với cuộc sống. Vì vậy, sự tự lập có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với tuổi trẻ.

Trước hết, tự lập là khả năng tự chủ trong suy nghĩ, hành động và cuộc sống của mỗi người. Người tự lập biết tự giải quyết vấn đề của mình, không quá phụ thuộc vào người khác. Đối với tuổi trẻ, tự lập giúp mỗi người trưởng thành hơn và có trách nhiệm với cuộc sống của mình. Khi biết tự lập, con người sẽ mạnh mẽ hơn trước khó khăn và thử thách. Thực tế cho thấy nhiều người trẻ thành công nhờ tinh thần tự lập. Chẳng hạn, Nguyễn Hà Đông – người tạo ra trò chơi Flappy Bird – đã tự học lập trình và kiên trì phát triển sản phẩm của mình, từ đó đạt được thành công lớn. Điều đó chứng minh rằng khi có ý chí và sự tự lập, người trẻ có thể tạo ra những giá trị đáng tự hào.

Bên cạnh đó, tự lập còn giúp con người rèn luyện bản lĩnh và sự tự tin. Khi tự mình đối mặt với khó khăn, chúng ta học được cách suy nghĩ, tìm giải pháp và chịu trách nhiệm cho quyết định của mình. Những trải nghiệm ấy chính là bài học quý giá giúp tuổi trẻ trưởng thành. Trong học tập, một học sinh tự lập sẽ chủ động tìm tòi kiến thức, không chỉ dựa vào thầy cô hay bạn bè. Nhờ vậy, họ có thể phát triển năng lực tư duy và đạt được kết quả tốt hơn.

Tuy nhiên, trong thực tế vẫn có nhiều bạn trẻ sống phụ thuộc vào gia đình, ngại khó khăn và thiếu ý chí vươn lên. Điều này khiến họ dễ mất phương hướng khi bước ra ngoài xã hội. Vì thế, mỗi người trẻ cần rèn luyện tinh thần tự lập ngay từ những việc nhỏ như tự sắp xếp thời gian học tập, tự giải quyết vấn đề của bản thân và dám chịu trách nhiệm với lựa chọn của mình.

Tóm lại, tự lập là một phẩm chất quan trọng giúp tuổi trẻ trưởng thành và vững vàng trong cuộc sống. Khi biết tự lập, mỗi người sẽ có đủ bản lĩnh để vượt qua thử thách và theo đuổi ước mơ của mình. Vì vậy, ngay từ hôm nay, chúng ta cần rèn luyện tinh thần tự lập để trở thành những con người mạnh mẽ và có ích cho xã hội.

câu 1: Nhân vật trữ tình trong bài thơ là "ta" - người đưa tiễn.

câu 2: Cuộc chia tay không xác định không gian. Thời gian là trong chiều hôm nay.

câu 3: hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường là kết hợp từ bất bình thường: "đầy hoàng hôn trong mắt", " đầy" (tính từ): ở trạng thái không còn chứa thêm được nữa, có nhiều và khắp cả;

"hoàng hôn" chỉ thời điểm mặt trời lặn, ánh sáng yếu ớt và mở dần.

Tác giả đã để cho hoàng hôn rộng lớn, man mác buồn đong đầy đôi mắt của người r đi

Tác dụng: góp phần thể hiện một cách kín đáo tâm trạng của người li khách; thể hiện nỗi buồn man mác vấn vương của li khách một cách đầy lãng mạn; cho ta thấy dường như con người đang cố gắng dùng lí trí kìm nén những xúc cảm trong lòng mình; gợi ra khung cảnh những cuộc chia li thời cổ, góp phần thổi vào câu thơ hơi thở Đường thi

câu 5: