Câu 1:

Trong đoạn trích, tâm lý ông giáo Thứ được khắc họa qua nỗi lo lắng và dằn vặt trước cảnh nghèo của gia đình. Từ cảm giác hoảng hốt vì tương lai mờ mịt, Thứ lại càng đau xót khi chứng kiến mẹ, vợ và các em đều nhịn đói để nhường phần ăn cho mình.

Sự hy sinh âm thầm ấy khiến Thứ nghẹn ngào, nước mắt ứa ra vì thương người thân và tủi hồ cho chính mình. Qua đó, ta thấy Thứ là người giàu tình thương, trách nhiệm, biết nghĩ cho gia đình và luôn day dứt trước nỗi khổ của họ. Nhân vật Thứ tiêu biểu cho người trí thức nghèo lương thiện nhưng bị cuộc sống cơ cực bào mòn.

Câu 1:

Ngôi kể của văn bản là ngôi kể thứ 3

Câu 2:

Điểm nhìn: Nhân vật ông Thứ

Tác dụng:

- giúp người đọc thâm nhập sâu vào tâm trạng và bi kịch của ông Thứ

- Tạo cảm giác trân thực, xót xa trước cái nghèo đói

- làm nổi bật sụ bế tắc, mòn mỏi của người có địa vị thấp trong xã hội cũ

Câu 3:

Nước mắt ông Thứ ứa ra khi ăn cơm vì cảm thấy quá xót xa và tủi hổ

- thấy gia đình đều nhịn đói, khổ sở, thiếu thốn

- cả nhà nhường phần ăn cho mình trong khi những người đáng được ăn hơn lại không có gì

- thấy rõ sự bất công, nghịch lí của cái nghèo dẫn tới đau đớn, nghẹn ngào

Câu4:

Thông qua nhân vật ông Thứ, Nam Cao phản ánh bi kịch của người tri thức nghèo trong xã hội cũ. Họ sống trong cảnh thiếu túnh, bị miếng cơm manh áo đè nặng khiến mọi ước mơ, hoài bão đều bị bào mòn. Đồng thời phản ánh hiện thực xã hội bất công, tối tăm, nơi con người lương thiện phải sống lay lắt qua từng ngày. Thể hiện tấm lòng nhân đạo sâu sắc của Nam Cao với những số phận nghèo đói.