bài làm

Có những kỉ niệm trôi qua nhưng vẫn để lại trong lòng em những cảm xúc khó quên. Một trong những trải nghiệm đáng nhớ nhất của em là lần em cùng cô giáo chủ nhiệm tham gia cuộc thi “Vườn trường xanh” của trường vào cuối năm học lớp 5. Đó là lần đầu tiên em được làm việc chung với cô và bạn bè trong một hoạt động lớn nên em vô cùng háo hức.

Hôm đó, ngay từ sáng sớm, cả lớp đã tập trung tại khu vườn phía sau trường để chuẩn bị trồng lại những luống hoa mới. Cô Hinh – giáo viên chủ nhiệm lớp em – mang theo rất nhiều dụng cụ và hạt giống hoa. Cô vừa phát đồ, vừa cười bảo: “Hôm nay lớp mình phải cố gắng để vườn trường đẹp nhất nhé!”. Giọng cô vui vẻ làm ai trong lớp cũng cảm thấy tràn đầy năng lượng.

Em được phân công cùng nhóm bạn chăm sóc luống cúc vàng. Ban đầu, nhóm em khá vụng về: tưới nước quá tay, đất xúc thì rơi tung toé. Nhìn cảnh đó, cô Lan chỉ mỉm cười rồi nhẹ nhàng hướng dẫn cách cầm bình tưới, cách xới đất sao cho tơi xốp. Khi làm theo lời cô, em nhận ra mọi việc trở nên dễ dàng hơn nhiều. Cô không hề trách móc mà luôn kiên nhẫn, giúp bọn em hiểu rằng mỗi việc, dù nhỏ, cũng cần sự tỉ mỉ và trách nhiệm.

Khoảnh khắc khiến em nhớ nhất là khi cả lớp cùng đứng ngắm những luống hoa vừa trồng xong. Cô Hinh nói: “Các con thấy không, khi chúng ta làm bằng tất cả sự cố gắng, kết quả sẽ luôn đẹp.” Lời cô giản dị nhưng khiến em cảm nhận được ý nghĩa sâu sắc. Không chỉ là trồng hoa, mà còn là bài học về sự cố gắng, về việc biết hợp tác và trân trọng công sức của nhau.

Vài tuần sau, những bông hoa nở rực rỡ và lớp em đã giành giải Nhất của cuộc thi. Cả lớp reo lên đầy tự hào. Nhưng với em, điều quý giá nhất không phải là giải thưởng, mà là kỉ niệm được làm việc cùng cô và học được nhiều điều mới mẻ. Đó là trải nghiệm giúp em trưởng thành hơn, biết trách nhiệm và biết yêu mến thầy cô, bạn bè xung quanh mình.

Đến bây giờ, mỗi lần đi ngang khu vườn trường, nhìn những bụi hoa cúc vàng vẫn nở mỗi mùa, em lại nhớ về ngày hôm ấy – một ngày thật đẹp và đầy ý nghĩa đối với em.

bài làm

Có những kỉ niệm trôi qua nhưng vẫn để lại trong lòng em những cảm xúc khó quên. Một trong những trải nghiệm đáng nhớ nhất của em là lần em cùng cô giáo chủ nhiệm tham gia cuộc thi “Vườn trường xanh” của trường vào cuối năm học lớp 5. Đó là lần đầu tiên em được làm việc chung với cô và bạn bè trong một hoạt động lớn nên em vô cùng háo hức.

Hôm đó, ngay từ sáng sớm, cả lớp đã tập trung tại khu vườn phía sau trường để chuẩn bị trồng lại những luống hoa mới. Cô Hinh – giáo viên chủ nhiệm lớp em – mang theo rất nhiều dụng cụ và hạt giống hoa. Cô vừa phát đồ, vừa cười bảo: “Hôm nay lớp mình phải cố gắng để vườn trường đẹp nhất nhé!”. Giọng cô vui vẻ làm ai trong lớp cũng cảm thấy tràn đầy năng lượng.

Em được phân công cùng nhóm bạn chăm sóc luống cúc vàng. Ban đầu, nhóm em khá vụng về: tưới nước quá tay, đất xúc thì rơi tung toé. Nhìn cảnh đó, cô Lan chỉ mỉm cười rồi nhẹ nhàng hướng dẫn cách cầm bình tưới, cách xới đất sao cho tơi xốp. Khi làm theo lời cô, em nhận ra mọi việc trở nên dễ dàng hơn nhiều. Cô không hề trách móc mà luôn kiên nhẫn, giúp bọn em hiểu rằng mỗi việc, dù nhỏ, cũng cần sự tỉ mỉ và trách nhiệm.

Khoảnh khắc khiến em nhớ nhất là khi cả lớp cùng đứng ngắm những luống hoa vừa trồng xong. Cô Hinh nói: “Các con thấy không, khi chúng ta làm bằng tất cả sự cố gắng, kết quả sẽ luôn đẹp.” Lời cô giản dị nhưng khiến em cảm nhận được ý nghĩa sâu sắc. Không chỉ là trồng hoa, mà còn là bài học về sự cố gắng, về việc biết hợp tác và trân trọng công sức của nhau.

Vài tuần sau, những bông hoa nở rực rỡ và lớp em đã giành giải Nhất của cuộc thi. Cả lớp reo lên đầy tự hào. Nhưng với em, điều quý giá nhất không phải là giải thưởng, mà là kỉ niệm được làm việc cùng cô và học được nhiều điều mới mẻ. Đó là trải nghiệm giúp em trưởng thành hơn, biết trách nhiệm và biết yêu mến thầy cô, bạn bè xung quanh mình.

Đến bây giờ, mỗi lần đi ngang khu vườn trường, nhìn những bụi hoa cúc vàng vẫn nở mỗi mùa, em lại nhớ về ngày hôm ấy – một ngày thật đẹp và đầy ý nghĩa đối với em.

bài làm

Có những kỉ niệm trôi qua nhưng vẫn để lại trong lòng em những cảm xúc khó quên. Một trong những trải nghiệm đáng nhớ nhất của em là lần em cùng cô giáo chủ nhiệm tham gia cuộc thi “Vườn trường xanh” của trường vào cuối năm học lớp 5. Đó là lần đầu tiên em được làm việc chung với cô và bạn bè trong một hoạt động lớn nên em vô cùng háo hức.

Hôm đó, ngay từ sáng sớm, cả lớp đã tập trung tại khu vườn phía sau trường để chuẩn bị trồng lại những luống hoa mới. Cô Hinh – giáo viên chủ nhiệm lớp em – mang theo rất nhiều dụng cụ và hạt giống hoa. Cô vừa phát đồ, vừa cười bảo: “Hôm nay lớp mình phải cố gắng để vườn trường đẹp nhất nhé!”. Giọng cô vui vẻ làm ai trong lớp cũng cảm thấy tràn đầy năng lượng.

Em được phân công cùng nhóm bạn chăm sóc luống cúc vàng. Ban đầu, nhóm em khá vụng về: tưới nước quá tay, đất xúc thì rơi tung toé. Nhìn cảnh đó, cô Lan chỉ mỉm cười rồi nhẹ nhàng hướng dẫn cách cầm bình tưới, cách xới đất sao cho tơi xốp. Khi làm theo lời cô, em nhận ra mọi việc trở nên dễ dàng hơn nhiều. Cô không hề trách móc mà luôn kiên nhẫn, giúp bọn em hiểu rằng mỗi việc, dù nhỏ, cũng cần sự tỉ mỉ và trách nhiệm.

Khoảnh khắc khiến em nhớ nhất là khi cả lớp cùng đứng ngắm những luống hoa vừa trồng xong. Cô Hinh nói: “Các con thấy không, khi chúng ta làm bằng tất cả sự cố gắng, kết quả sẽ luôn đẹp.” Lời cô giản dị nhưng khiến em cảm nhận được ý nghĩa sâu sắc. Không chỉ là trồng hoa, mà còn là bài học về sự cố gắng, về việc biết hợp tác và trân trọng công sức của nhau.

Vài tuần sau, những bông hoa nở rực rỡ và lớp em đã giành giải Nhất của cuộc thi. Cả lớp reo lên đầy tự hào. Nhưng với em, điều quý giá nhất không phải là giải thưởng, mà là kỉ niệm được làm việc cùng cô và học được nhiều điều mới mẻ. Đó là trải nghiệm giúp em trưởng thành hơn, biết trách nhiệm và biết yêu mến thầy cô, bạn bè xung quanh mình.

Đến bây giờ, mỗi lần đi ngang khu vườn trường, nhìn những bụi hoa cúc vàng vẫn nở mỗi mùa, em lại nhớ về ngày hôm ấy – một ngày thật đẹp và đầy ý nghĩa đối với em.

bài làm

Có những kỉ niệm trôi qua nhưng vẫn để lại trong lòng em những cảm xúc khó quên. Một trong những trải nghiệm đáng nhớ nhất của em là lần em cùng cô giáo chủ nhiệm tham gia cuộc thi “Vườn trường xanh” của trường vào cuối năm học lớp 5. Đó là lần đầu tiên em được làm việc chung với cô và bạn bè trong một hoạt động lớn nên em vô cùng háo hức.

Hôm đó, ngay từ sáng sớm, cả lớp đã tập trung tại khu vườn phía sau trường để chuẩn bị trồng lại những luống hoa mới. Cô Hinh – giáo viên chủ nhiệm lớp em – mang theo rất nhiều dụng cụ và hạt giống hoa. Cô vừa phát đồ, vừa cười bảo: “Hôm nay lớp mình phải cố gắng để vườn trường đẹp nhất nhé!”. Giọng cô vui vẻ làm ai trong lớp cũng cảm thấy tràn đầy năng lượng.

Em được phân công cùng nhóm bạn chăm sóc luống cúc vàng. Ban đầu, nhóm em khá vụng về: tưới nước quá tay, đất xúc thì rơi tung toé. Nhìn cảnh đó, cô Lan chỉ mỉm cười rồi nhẹ nhàng hướng dẫn cách cầm bình tưới, cách xới đất sao cho tơi xốp. Khi làm theo lời cô, em nhận ra mọi việc trở nên dễ dàng hơn nhiều. Cô không hề trách móc mà luôn kiên nhẫn, giúp bọn em hiểu rằng mỗi việc, dù nhỏ, cũng cần sự tỉ mỉ và trách nhiệm.

Khoảnh khắc khiến em nhớ nhất là khi cả lớp cùng đứng ngắm những luống hoa vừa trồng xong. Cô Hinh nói: “Các con thấy không, khi chúng ta làm bằng tất cả sự cố gắng, kết quả sẽ luôn đẹp.” Lời cô giản dị nhưng khiến em cảm nhận được ý nghĩa sâu sắc. Không chỉ là trồng hoa, mà còn là bài học về sự cố gắng, về việc biết hợp tác và trân trọng công sức của nhau.

Vài tuần sau, những bông hoa nở rực rỡ và lớp em đã giành giải Nhất của cuộc thi. Cả lớp reo lên đầy tự hào. Nhưng với em, điều quý giá nhất không phải là giải thưởng, mà là kỉ niệm được làm việc cùng cô và học được nhiều điều mới mẻ. Đó là trải nghiệm giúp em trưởng thành hơn, biết trách nhiệm và biết yêu mến thầy cô, bạn bè xung quanh mình.

Đến bây giờ, mỗi lần đi ngang khu vườn trường, nhìn những bụi hoa cúc vàng vẫn nở mỗi mùa, em lại nhớ về ngày hôm ấy – một ngày thật đẹp và đầy ý nghĩa đối với em.

bài làm

Có những kỉ niệm trôi qua nhưng vẫn để lại trong lòng em những cảm xúc khó quên. Một trong những trải nghiệm đáng nhớ nhất của em là lần em cùng cô giáo chủ nhiệm tham gia cuộc thi “Vườn trường xanh” của trường vào cuối năm học lớp 5. Đó là lần đầu tiên em được làm việc chung với cô và bạn bè trong một hoạt động lớn nên em vô cùng háo hức.

Hôm đó, ngay từ sáng sớm, cả lớp đã tập trung tại khu vườn phía sau trường để chuẩn bị trồng lại những luống hoa mới. Cô Hinh – giáo viên chủ nhiệm lớp em – mang theo rất nhiều dụng cụ và hạt giống hoa. Cô vừa phát đồ, vừa cười bảo: “Hôm nay lớp mình phải cố gắng để vườn trường đẹp nhất nhé!”. Giọng cô vui vẻ làm ai trong lớp cũng cảm thấy tràn đầy năng lượng.

Em được phân công cùng nhóm bạn chăm sóc luống cúc vàng. Ban đầu, nhóm em khá vụng về: tưới nước quá tay, đất xúc thì rơi tung toé. Nhìn cảnh đó, cô Lan chỉ mỉm cười rồi nhẹ nhàng hướng dẫn cách cầm bình tưới, cách xới đất sao cho tơi xốp. Khi làm theo lời cô, em nhận ra mọi việc trở nên dễ dàng hơn nhiều. Cô không hề trách móc mà luôn kiên nhẫn, giúp bọn em hiểu rằng mỗi việc, dù nhỏ, cũng cần sự tỉ mỉ và trách nhiệm.

Khoảnh khắc khiến em nhớ nhất là khi cả lớp cùng đứng ngắm những luống hoa vừa trồng xong. Cô Hinh nói: “Các con thấy không, khi chúng ta làm bằng tất cả sự cố gắng, kết quả sẽ luôn đẹp.” Lời cô giản dị nhưng khiến em cảm nhận được ý nghĩa sâu sắc. Không chỉ là trồng hoa, mà còn là bài học về sự cố gắng, về việc biết hợp tác và trân trọng công sức của nhau.

Vài tuần sau, những bông hoa nở rực rỡ và lớp em đã giành giải Nhất của cuộc thi. Cả lớp reo lên đầy tự hào. Nhưng với em, điều quý giá nhất không phải là giải thưởng, mà là kỉ niệm được làm việc cùng cô và học được nhiều điều mới mẻ. Đó là trải nghiệm giúp em trưởng thành hơn, biết trách nhiệm và biết yêu mến thầy cô, bạn bè xung quanh mình.

Đến bây giờ, mỗi lần đi ngang khu vườn trường, nhìn những bụi hoa cúc vàng vẫn nở mỗi mùa, em lại nhớ về ngày hôm ấy – một ngày thật đẹp và đầy ý nghĩa đối với em.

câu 1 thề thơ lục bát

câu 2 những từ hiệp vần với nhau là mây-hây

câu 3 nghĩa của từ "thẩn thơ" là Đi lại hoặc ngồi/đứng trong trạng thái không mục đích rõ ràng, tâm trí như đang để ở nơi khác.
Vô định, lơ đãng, không tập trung, kiểu suy nghĩ mông lung nên hành động chậm rãi, hờ hững.

câu 4 hai dòng thơ sau sử dụng biện pháp tu từ  nhân hoá Tác dụng của biện pháp nhân hoá:

• Làm cho cảnh vật trở nên sinh động, gần gũi, như có hồn và cảm xúc.
• Gợi lên vẻ duyên dáng, mềm mại, thơ mộng của dòng sông và ánh nắng.
• Tạo ấn tượng nghệ thuật, giúp người đọc cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên một cách tinh tế hơn.
• câu 5 nội dung chính của bài thơ là

Đoạn thơ miêu tả vẻ đẹp duyên dáng, mềm mại và thơ mộng của thiên nhiên, cụ thể là dòng sông và ánh nắng buổi sáng. Qua cách nhân hoá, thiên nhiên hiện lên như có hồn, tràn đầy sức sống và vẻ đẹp nữ tính, thướt tha.

câu 6 Dựa vào cảm nhận về vẻ đẹp dịu dàng, thơ mộng của dòng sông, bạn có thể rút ra những việc mình cần làm để bảo vệ môi trường và thiên nhiên, như:

• Không vứt rác xuống sông, kênh, mương; luôn bỏ rác đúng nơi quy định.
• Tiết kiệm nước, sử dụng nước hợp lý để giữ nguồn nước sạch.
• Tham gia dọn vệ sinh ở trường, lớp hoặc khu vực sống khi có hoạt động.
• Nhắc nhở mọi người xung quanh giữ gìn vệ sinh nơi công cộng.
• Trồng và chăm sóc cây xanh, góp phần làm môi trường trong lành hơn.
• Tuyên truyền bạn bè về ý thức bảo vệ thiên nhiên.