Câu 1

Phương thức biểu đạt chính : là biểu cảm

Câu 2

Thể thơ : thất ngôn tứ tuyệt

Câu 3

Biện pháp tu từ : phép đối (một hữu …..…tương vô )

Tác dụng :

+ tăng tính thuyết phục cho đoạn thơ

+khẳng định niềm tin lạc quan vào tương lai , phải trải qua gian khổ mới có được thành công và vinh quang

==> qua đó tác giả muốn nhắc nhở mọi người rằng : gian khổ , thử thách là tiền đề , là sự chuẩn bị cho một tương lai thành công hơn để vươn tới những điều tốt đẹp hơn đang chờ chúng ta ở phía trước .

Câu 4:

Đối với nhân vật trữ tình , tai ương không phải là sự bất hạnh mà là môi trường rèn luyện ý chí và tinh thần

Tai ương đóng vai trò là một sự rèn luyện giúp con người trở nên cứng cỏi , bản lĩnh và quyết tâm hơn nó biến những áp lực bên ngoài thành động lực để vượt qua mọi khó khăn và nghịch cảnh trong cuộc sống .

Câu 5

Bài học ý nghĩa nhất mà em rút ra được là phải kiên trì bền bỉ giữ vững niềm tin trước mọi khó khăn , mọi người cần hiểu một điều rằng thử thách chỉ là tạm thời . Nếu chúng ta biết vượt qua và chấp nhận nó bằng một tinh thần lạc thì nó chắc chắn sẽ giúp chúng ta gặt hái được những thành công trong cuộc sống . Vì vậy mỗi con người chúng ta cần có thái độ sống tích cực , xem thử thách là cơ hội để rèn luyện để trưởng thành và đạt tới thành công .

C1:

Bài thơ “tự miễn ” của Hồ Chí Minh không chỉ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc mà còn là một nhà thơ lớn với phong cách giản dị , giàu chất triết lý . Thơ của người thường ngắn gọn nhưng hàm chứa những suy ngẫm sâu sắc về cuộc sống và con người . Ví dụ như bản dịch thơ : “ ví không có cảnh đông tàn,……… Tai ương rèn luyện tinh thần thêm hăng” đã thể hiện rõ tinh thần lạc quan , ý chí kiên cường và quan niệm sống tích cực trước những thử thách của Bác . Trước hết , về nội dung đoạn thơ khẳng định một quy luật của cuộc sống : muốn có mùa xuân huy hoàng thì phải trải qua những ngày đông giá lạnh . Hình ảnh “ mùa xuân ấm áp huy hoàng” là ẩn dụ cho thành công , hạnh phúc còn “tai ương”tượng trưng cho khó khăn , thử thách .Qua đó cách nói giàu tính biểu tượng ấy tác giả muốn nhấn mạnh rằng thành quả tốt đẹp chỉ đến sau khi quá trình rèn luyện gian nan và có một ý chí quyết tâm , dũng cảm để đi đến . Đặc biệt cụm từ “rèn luyện ta ”cho thấy thái độ chủ động , tích cực của con người trước mọi nghịch cảnh . Tai ương không làm con người chúng ta gục ngã mà nó trở thành điều kiện để “tinh thần ta càng thêm hăng hái ”. Nhịp thơ ngắn ,dứt khoát , giọng điệu chắc khỏe đã góp phần thể hiện bản lĩnh vững vàng và niềm tin mạnh mẽ của nhân vật trữ tình . Bài thơ được viết theo thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật . Đoạn thơ sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ và đối lập . Sự đối lập giữa “mùa xuân huy hoàng ” và “ tai ương ”làm nổi bật mối quan hệ giữa thành công và thử thách .Ngôn ngữ giản dị , cô đọng nhưng giàu sức gợi tả trọn vẹn triết lý sống sâu sắc . Nghệ thuật biểu đạt mộc mạc mà hàm súc chính là yếu tố làm sáng rõ nội dung tư tưởng : trong nghịch cảnh , con người cần giữ vững ý chí và niềm tin .Tóm lại , với ngôn ngữ hàm súc và hình ảnh giàu ý nghĩa biểu tượng , đoạn thơ đã khẳng định giá trị bền vững của thử thách không làm con người yếu đi mà giúp ta mạnh mẽ và vững vàng hơn trên mọi hành trình đi tới tương lai .

C2:

Trong hành trình sống , không ai có thể tránh khỏi những khó khăn và thử thách .Có những người sợ hãi , né tránh ,nhưng cũng có người xem đó là cơ hội để trưởng thành . Thực tế cho thấy , chính những thử thách trong cuộc sống lại là yếu tố quan trọng giúp con người hoàn thiện bản thân và vươn tới thành công .

Như vậy ý nghĩa của những thử thách trong cuộc sống là gì ? Thử thách là những khó khăn , trở ngại , biến cố mà con người phải đối mặt trong học tập , công việc và đời sống . Đó có thể là một lần thất bại trong thi cử , một công việc không như mong muốn ,hay những áp lực về hoàn cảnh gia đình . Thử thách thường khiến con người mệt mỏi ,thậm chí muốn buông xuôi tất cả . Tuy nhiên , nếu nhìn ở góc độ tích cực , đó chính là môi trường để rèn luyện ý chí và bản lĩnh .

Ý nghĩa của từ những thử thách trong cuộc sống có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với mỗi cá nhân và cộng đồng . Đối với cá nhân thử thách cũng không có khó khăn ,con người sẽ dễ hài lòng với hiện tại và thiếu động lực phấn đấu . Chính những va vấp giúp ta nhận ra điểm yếu của bản thân để sửa đổi và hoàn thiện bản thân mình hơn . Nhờ trải qua gian nan , con người học được sự kiên trì , nhẫn nại và khả năng thích nghi với cuộc sống . Đối với cộng đồng những cá nhân biết vượt khó sẽ góp phần xây dựng xã hội ngày càng năng động , sáng tạo và phát triển bền vững hơn. Một tập thể mạnh sẽ làm tập thể có những con người bản lĩnh ,dám đối diện với mọi khó khăn thử thách và vượt qua mọi nghịch cảnh trong cuộc sống .

Để phát huy và lan tỏa tinh thần vượt qua mọi khó khăn , thử thách mỗi người cần thay đổi cách nhìn nhận về vấn đề . Hãy xem khó khăn là bài học quý giá cần thay vì gánh nặng . Chúng ta cần rèn luyện sự kiên trì , giữ thái độ lạc quan và không ngừng học hỏi . Bên cạnh đó gia đình và nhà trường cũng cần khuyến khích tinh thần tự lập , tôn vinh những tấm gương vượt khó để tạo động lực cho mọi người noi theo.

Tuy nhiên , vẫn có ý kiến cho rằng nên tránh né những khó khăn để cuộc sống trở nên nhẹ nhàng hơn . Đây là suy nghĩ sai và cần được lên án phê phán vì trốn tránh chỉ khiến con người chúng ta trở nên yếu đuối và ngày càng phụ thuộc vào người khác . Thử thách là điều tất yếu , nếu không đối diện hôm nay , chúng ta vẫn phải đối diện vào ngày mai .

Là một học sinh em nhận thức rõ ràng mỗi khó khăn trong cuộc sống và học tập đều là cơ hội để rèn luyện bản thân . Thay vì nản lòng khi gặp thất bại , em sẽ cố gắng nỗ lực nhiều hơn , chủ động học hỏi từ những sai lầm và không ngừng hoàn thiện bản thân mình nhiều hơn nữa .

Tóm lại ,thử thách là một phần không thể thiếu của cuộc sống . Nếu chúng ta biết đối diện và vượt qua khó khăn cũng chính là chìa khóa giúp con người chúng ta trở nên trưởng thành hơn và đạt được những giá trị tốt đẹp mà cuộc sống mang lại trong tương lai .