Trần Ngọc Anh Thư

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Trần Ngọc Anh Thư
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Câu 1

Đoạn trích trên trong tác phẩm Truyện Kiều của Nguyễn Du đã khắc họa sâu sắc cuộc gặp gỡ và sự đồng điệu tâm hồn giữa Từ Hải và Thúy Kiều. Trước hết, hình ảnh Từ Hải hiện lên là một trang anh hùng “giang hồ quen thú vẫy vùng”, mang khí phách lớn lao, tự do, không bị ràng buộc bởi những lễ giáo tầm thường. Khi gặp Kiều, chàng không chỉ rung động trước nhan sắc mà còn trân trọng tài năng, phẩm giá của nàng. Ngược lại, Thúy Kiều hiện lên với vẻ đẹp “má đào” cùng tâm hồn tinh tế, biết khiêm nhường nhưng cũng rất thông minh, sắc sảo trong cách đối đáp. Cuộc trò chuyện giữa hai người thể hiện sự “ý hợp tâm đầu”, một sự gặp gỡ hiếm hoi giữa tri kỷ, tri âm trong cuộc đời. Đặc biệt, qua những lời lẽ trân trọng và thấu hiểu lẫn nhau, tác giả đã làm nổi bật quan niệm về tình yêu tự do, vượt lên trên định kiến xã hội. Về nghệ thuật, đoạn trích sử dụng ngôn ngữ trang trọng, giàu hình ảnh, kết hợp miêu tả và đối thoại tinh tế, góp phần làm nổi bật vẻ đẹp lí tưởng của nhân vật. Qua đó, đoạn trích không chỉ ca ngợi tình yêu đẹp mà còn thể hiện khát vọng về sự đồng cảm, sẻ chia trong cuộc sống.


Câu 2

Trong cuộc sống hiện nay, giữa nhịp sống hối hả và đầy cạnh tranh, vẫn có những con người âm thầm cống hiến, hi sinh mà không cần được vinh danh. Sự hi sinh thầm lặng ấy tuy không ồn ào nhưng lại mang ý nghĩa vô cùng to lớn, góp phần làm nên vẻ đẹp nhân văn của xã hội.


Hi sinh thầm lặng là khi con người sẵn sàng cho đi công sức, thời gian, thậm chí cả lợi ích cá nhân mà không mong nhận lại sự đền đáp hay ghi nhận. Đó có thể là hình ảnh những người cha, người mẹ tảo tần sớm hôm vì con cái, những người lao công lặng lẽ giữ gìn đường phố sạch đẹp, hay những thầy cô miệt mài bên trang giáo án để truyền đạt tri thức. Họ không xuất hiện trên truyền thông, không được ca ngợi rầm rộ, nhưng chính họ lại là nền tảng vững chắc cho sự phát triển của xã hội.


Trong bối cảnh hiện đại, khi nhiều người dễ bị cuốn theo danh vọng và lợi ích cá nhân, sự hi sinh thầm lặng càng trở nên đáng trân trọng. Nó thể hiện tinh thần trách nhiệm, lòng yêu thương và sự vị tha giữa con người với con người. Những hành động nhỏ bé như giúp đỡ người khác, chia sẻ khó khăn, hay đơn giản là hoàn thành tốt công việc của mình cũng là biểu hiện của sự hi sinh. Chính những điều tưởng chừng bình dị ấy lại tạo nên sự gắn kết, làm cho cuộc sống trở nên ấm áp và ý nghĩa hơn.


Tuy nhiên, trong xã hội vẫn tồn tại những người sống thờ ơ, ích kỉ, chỉ biết nghĩ đến bản thân mà quên đi trách nhiệm với gia đình và cộng đồng. Điều đó khiến các giá trị tốt đẹp dần bị mai một. Vì vậy, mỗi người cần nhận thức rõ vai trò của mình, biết sống có trách nhiệm và sẵn sàng sẻ chia. Hi sinh không nhất thiết phải là những điều lớn lao, mà bắt đầu từ những việc nhỏ nhất trong cuộc sống hằng ngày.


Là học sinh, chúng ta có thể thể hiện sự hi sinh thầm lặng bằng cách chăm chỉ học tập, phụ giúp gia đình, sống chan hòa với bạn bè và biết quan tâm đến mọi người xung quanh. Khi mỗi người đều góp một phần nhỏ bé của mình, xã hội sẽ trở nên tốt đẹp hơn.


Sự hi sinh thầm lặng giống như những dòng nước ngầm nuôi dưỡng sự sống. Dù không nhìn thấy rõ ràng, nhưng nó luôn hiện hữu và có sức lan tỏa mạnh mẽ. Vì vậy, chúng ta cần trân trọng, học hỏi và tiếp nối những giá trị tốt đẹp ấy để cuộc sống ngày càng nhân văn và đáng sống hơn.



Câu 1

Thế loại: Truyện thơ Nôm.

Câu 2

Văn bản là ngôn ngữ của người kể chuyện và ông bà Vương Ông.

Câu 3

Tóm tắt:

Sự kiện 1: Sau nửa năm vê quê hộ tang chú, Kim Trọng quay trở lại nơi trọ cũ và bất ngờ khi thấy phong cảnh tiêu điều.

Sự kiện 2: Gặp người láng giềng sang chơi, Kim Trọng hỏi han sự tình mới biết cảnh ngộ của gia đình Thúy Kiều

Sự kiện 3: Tìm đến nhà Vương Ông hiện tại, được nghe kế rõ ngọn ngành câu chuyện, biết tin Kiêu trao duyên mình cho Thúy Vân, chàng đau đớn, khóc than.

Câu 4

- HS nêu ý hiếu về hình ảnh thơ và có lí giải hợp lí. Chú ý những nội dung sau:

+ Hình ảnh này được tác giả gợi lên từ tứ thơ của Thôi Hộ.

+ Hình ảnh gợi lên sự bất ngờ, bàng hoàng xen lẫn chút tiếc nuối vì cảnh cũ vận đây mà người xưa không thấy.

+ Hình ảnh gợi lên sự trớ trêu, tương phản:

Hoa vẫn cười với gió đông, còn lòng người

thì buồn bã, nhớ nhung, thẫn thờ. Cái tươi tắn của hoa gợi lên nỗi tàn héo trong lòng người.

Câu 5

- Tác dụng của bút pháp tả cảnh ngụ tình trong đoạn trích là:

+ Gợi lên một không gian quạnh hiu, lạnh lẽo, không có sự hiện diện và hơi ấm của con người.

+ Thể hiện tâm trạng hoài niệm, xót xa, tiếc nuối của chàng Kim khi trở lại nơi cũ: Vẫn là mùa xuân, cánh én nhưng không phải là mùa xuân, cánh én của mùa xuân rộn ràng, tươi tắn của "Ngày xuân con én đưa thoi" Sự hoài niệm của Kim Trọng càng đối lập gay gắt với hiện tại, nhấn mạnh nỗi đau xót, tiếc nuối khôn tả của chàng Kim.

câu 1:

Hình tượng nhân vật Hoàng Cầm trong văn bản hiện lên là một người lính giản dị nhưng giàu trách nhiệm và sáng tạo. Trước hoàn cảnh chiến tranh khốc liệt, khi việc nấu ăn có thể khiến bộ đội bị phát hiện và hi sinh, Hoàng Cầm đã trăn trở, suy nghĩ không ngừng để tìm ra cách khắc phục. Từ những trải nghiệm đời thường như nấu cám lợn hay hun chuột, anh đã vận dụng linh hoạt vào thực tế để sáng tạo nên chiếc bếp đặc biệt. Quá trình ấy không hề dễ dàng, anh phải miệt mài đào thử hàng chục cái bếp trong rừng, kiên trì thử nghiệm cho đến khi thành công. Điều đó cho thấy Hoàng Cầm không chỉ thông minh mà còn có ý chí bền bỉ, tinh thần trách nhiệm cao với đồng đội. Sáng chế của anh đã góp phần bảo vệ an toàn cho bộ đội, giúp họ có điều kiện chiến đấu tốt hơn. Qua đó, hình ảnh Hoàng Cầm trở thành biểu tượng đẹp của người lính Việt Nam: bình dị mà anh hùng, âm thầm cống hiến cho đất nước.


câu 2:

Trong cuộc sống hiện đại, sáng tạo không chỉ là một phẩm chất đáng quý mà còn là yếu tố quyết định sự phát triển của mỗi cá nhân và xã hội. Sáng tạo là khả năng tìm ra những cách nghĩ, cách làm mới mẻ, độc đáo nhằm giải quyết vấn đề hoặc tạo ra giá trị mới. Trong bối cảnh thế giới không ngừng thay đổi, sự sáng tạo càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết.

Trước hết, sáng tạo giúp con người thích nghi với những biến đổi nhanh chóng của xã hội. Khi công nghệ phát triển, những phương thức cũ dần trở nên lỗi thời, đòi hỏi mỗi người phải linh hoạt thay đổi tư duy. Người có tư duy sáng tạo sẽ dễ dàng tìm ra hướng đi mới, tận dụng cơ hội và vượt qua thách thức. Không chỉ vậy, sáng tạo còn là động lực thúc đẩy tiến bộ xã hội. Những phát minh khoa học, những ý tưởng đột phá trong kinh tế, giáo dục hay y học đều bắt nguồn từ sự sáng tạo của con người. Nhờ đó, cuộc sống ngày càng tiện nghi, hiện đại và tốt đẹp hơn.

Bên cạnh đó, sáng tạo còn giúp mỗi cá nhân khẳng định giá trị bản thân. Trong môi trường cạnh tranh, người biết đổi mới, dám nghĩ khác và làm khác sẽ có nhiều cơ hội thành công hơn. Sáng tạo không nhất thiết phải là những điều lớn lao, mà có thể bắt đầu từ những thay đổi nhỏ trong học tập, công việc hay cuộc sống hằng ngày. Ví dụ, một học sinh biết tìm ra phương pháp học tập hiệu quả sẽ đạt kết quả cao hơn; một người lao động biết cải tiến cách làm việc sẽ nâng cao năng suất và chất lượng công việc.

Để phát huy sự sáng tạo, con người cần rèn luyện tư duy độc lập, không ngại thử nghiệm và chấp nhận thất bại. Sáng tạo không phải lúc nào cũng thành công ngay từ đầu, mà đòi hỏi sự kiên trì và nỗ lực không ngừng. Đồng thời, mỗi người cũng cần có kiến thức nền tảng vững chắc để sáng tạo đúng hướng và mang lại giá trị tích cực.

sáng tạo là chìa khóa mở ra cánh cửa thành công trong cuộc sống hiện đại. Mỗi chúng ta cần chủ động rèn luyện và phát huy khả năng sáng tạo của bản thân để thích nghi, phát triển và đóng góp cho xã hội ngày càng tốt đẹp hơn.

câu 1:

phương thức biểu đạt chính là: Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm

câu 2:

Văn bản kể về quá trình Hoàng Cầm sáng tạo ra bếp Hoàng Cầm để phục vụ bộ đội trong kháng chiến.

câu 3:

cảm hứng chủ đạo: Ngợi ca sự sáng tạo, tinh thần trách nhiệm và lòng yêu nước của người lính; đồng thời bày tỏ niềm trân trọng đối với những đóng góp thầm lặng trong chiến tranh.

câu 4:

nội dung: Văn bản kể lại quá trình tìm tòi, sáng chế bếp Hoàng Cầm và ý nghĩa của nó, qua đó ca ngợi trí tuệ, sự kiên trì và đóng góp to lớn của người lính đối với chiến thắng của dân tộc.

câu 5:

Em ấn tượng nhất với chi tiết Hoàng Cầm miệt mài đào hàng chục cái bếp thử nghiệm trong rừng.

Vì chi tiết này thể hiện rõ sự kiên trì, sáng tạo và tinh thần trách nhiệm cao, sẵn sàng chịu vất vả để tìm ra giải pháp giúp bộ đội an toàn hơn trong chiến tranh.

câu 1:
văn bản trên thuộc thể loại: thơ lục bát
câu 2: phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản là tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm\

câu 3: văn bản thuộc mô hình cốt truyện tuyến tính

câu 4
"Chằn tinh gặp lại đại bàng,
Cả hai cùng có chung mang mối thù."

là một yếu tố hoang đường, không có thật trong đời sống. Chi tiết này góp phần thúc đẩy cốt truyện phát triển, làm cho mâu thuẫn trong truyện trở nên gay gắt hơn. Đồng thời, nó làm nổi bật hình tượng nhân vật và thể hiện quan niệm của nhân dân về công lí: cái thiện cuối cùng sẽ chiến thắng cái ác. Qua đó, truyện trở nên hấp dẫn và giàu ý nghĩa tư tưởng.