Câu 1: Các phương thức biểu đạt

- Thuyết minh, nghị luận, tự sự

Câu 2: Nguyên nhân ra đời của ứng dụng Sakura AI Camera

- Các chính quyền địa phương Nhật Bản không thể thu thập đủ dữ liệu để bảo tồn hoa anh đào do thiếu lao động và ngân sách.

Câu 3:Tác dụng của nhan đề và sapo:

- Nhan đề: nêu rõ vấn đề chính (ứng dụng AI để bảo tồn hoa anh đào), thu hút sự chú ý.

- Sapo: tóm tắt nội dung, cung cấp thông tin khái quát, giúp người đọc nhanh chóng hiểu nội dung chính của bài viết.

Câu 4:

- Phương tiện phi ngôn ngữ: hình ảnh

- Tác dụng :

+ Giúp thông tin trở nên trực quan, sinh động.

+ Tăng tính hấp dẫn và độ tin cậy của văn bản.

+ Giúp người đọc dễ hình dung cách hoạt động của ứng dụng.

Câu 5:Đề xuất một số ý tưởng ứng dụng AI trong đời sống:

- Trong giáo dục: AI hỗ trợ học tập, cá nhân hóa bài học.

- Trong y tế: AI chẩn đoán bệnh, hỗ trợ bác sĩ điều trị.

- Trong nông nghiệp: theo dõi sức khỏe cây trồng, dự báo sâu bệnh.

- Trong giao thông: điều khiển đèn tín hiệu, giảm ùn tắc.

- Trong môi trường: giám sát ô nhiễm, cảnh báo thiên tai.

Câu 1

Trong thời đại hiện nay, trí tuệ nhân tạo (AI) đang ngày càng phát triển và len lỏi vào mọi mặt của đời sống con người. Việc con người phụ thuộc vào công nghệ AI là điều khó tránh khỏi, bởi nó mang lại nhiều tiện ích như tiết kiệm thời gian, nâng cao hiệu suất công việc và hỗ trợ giải quyết những vấn đề phức tạp. Tuy nhiên, sự phụ thuộc quá mức vào AI cũng tiềm ẩn nhiều hệ lụy. Khi con người quen dựa dẫm vào máy móc, khả năng tư duy độc lập, sáng tạo và kỹ năng giải quyết vấn đề có thể bị suy giảm. Bên cạnh đó, việc lạm dụng AI còn có thể khiến con người trở nên lười biếng, thiếu chủ động trong học tập và làm việc. Vì vậy, mỗi người cần có ý thức sử dụng AI một cách hợp lí: coi đó là công cụ hỗ trợ chứ không phải thay thế hoàn toàn bản thân. Chỉ khi biết cân bằng giữa công nghệ và năng lực cá nhân, con người mới có thể phát triển toàn diện trong thời đại số.

Câu2

Trong dòng chảy hối hả của cuộc sống hiện đại, con người dường như ngày càng xa rời những giá trị xưa cũ, những miền ký ức lặng thầm mà sâu thẳm. Thơ ca, bằng khả năng chạm đến những tầng sâu tinh tế của tâm hồn, đã giúp con người dừng lại để lắng nghe quá khứ và suy ngẫm về hiện tại. Bài thơ “Đừng chạm tay” của Vũ Thị Huyền Trang là một tiếng nói trầm lắng như thế. Qua hình ảnh một cụ già bên con dốc và những bước chân lữ khách, tác giả không chỉ tái hiện một không gian nhuốm màu hoài niệm mà còn gợi lên những suy tư sâu sắc về ký ức, thời gian và cách con người ứng xử với những giá trị đã qua.

Trước hết, hình ảnh trung tâm của bài thơ là cụ già ngồi trên con dốc – một hình tượng giàu sức gợi. “Khách nào đến đây cũng gặp một cụ già / Ngồi sưởi nắng trên đầu con dốc” – chi tiết ấy tạo cảm giác quen thuộc, như thể cụ đã tồn tại ở đó từ rất lâu, trở thành một phần của cảnh quan. Cụ già không chỉ là một con người cụ thể mà còn là biểu tượng của quá khứ, của ký ức tích tụ theo năm tháng. Hành động “chỉ đường” của cụ không đơn thuần là giúp đỡ khách, mà còn mở ra một hành trình đặc biệt – hành trình đi vào những dấu tích của thời gian, nơi quá khứ và hiện tại giao thoa.

Con đường mà người khách bước đi mang nhiều tầng ý nghĩa. Đó là “con đường cụ già từng tới”, nhưng lại là “con đường khách không mong đợi”. Sự đối lập này cho thấy khoảng cách giữa trải nghiệm của người xưa và kỳ vọng của con người hiện đại. Những nơi khách đến “chẳng có trên bản đồ du lịch”, chỉ có “tiếng gió reo”, dấu chân người đã “thưa thớt”. Không gian ấy hoang vắng, nguyên sơ nhưng cũng đầy ám ảnh. Nó tồn tại như một miền ký ức – nơi chỉ còn in đậm trong tâm trí của cụ già, trong khi thế giới hiện đại dường như đã lãng quên.

Sự biến đổi của thời gian được khắc họa rõ nét qua những hình ảnh tương phản: “núi sẻ, đồng san, cây vừa bật gốc” đối lập với “những khối bê tông đông cứng ánh nhìn”. Thiên nhiên bị tàn phá, thay thế bởi đô thị hóa lạnh lẽo, vô cảm. Qua đó, tác giả kín đáo bày tỏ nỗi tiếc nuối trước sự mất mát của những giá trị nguyên sơ, đồng thời đặt ra câu hỏi về cách con người đang phát triển và đánh đổi.

Nhan đề “Đừng chạm tay” mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc. Đó không chỉ là lời nhắc nhở đừng tác động vào thế giới ký ức của cụ già, mà còn là lời cảnh tỉnh: có những điều nên được giữ nguyên vẹn trong sự tôn trọng và lặng im. Ở cuối bài thơ, khi “nắng đã tắt, sương bắt đầu rơi xuống”, người khách “định nói gì, nhưng nhận ra…”, đó là khoảnh khắc thức tỉnh. Con người hiểu rằng không phải mọi ký ức đều cần được khơi lại; đôi khi, sự yên lặng chính là cách trân trọng tốt nhất.

Về nghệ thuật, bài thơ được viết theo thể tự do, ngôn ngữ giản dị nhưng giàu sức gợi. Các hình ảnh giàu tính biểu tượng, kết hợp với giọng điệu trầm lắng, suy tư đã tạo nên chiều sâu cảm xúc. Thủ pháp đối lập giữa quá khứ – hiện tại, thiên nhiên – đô thị càng làm nổi bật thông điệp của tác phẩm. Nhịp thơ chậm rãi như dẫn dắt người đọc bước vào một miền ký ức xa xăm, đầy suy ngẫm.

“Đừng chạm tay” khép lại bằng một dư âm nhẹ mà sâu, như một lời thì thầm đầy ý nghĩa về sự trân trọng ký ức và những điều không thể gọi tên. Bài thơ không chỉ khiến người đọc rung động trước hình ảnh một cụ già lặng lẽ, mà còn thức tỉnh mỗi chúng ta trong cách nhìn nhận quá khứ và hiện tại. Đôi khi, sự thấu hiểu không nằm ở việc chạm tới, mà ở sự lặng im và gìn giữ. Chính trong khoảng lặng ấy, những giá trị tinh thần mới thực sự được nâng niu và bền vững với thời gian.

Câu 1

Đoạn trích trong Truyện Kiều của Nguyễn Du đã khắc họa thành công hình tượng Từ Hải và Thúy Kiều trong cuộc gặp gỡ đầy ý nghĩa. Trước hết, Từ Hải hiện lên là một bậc anh hùng phi thường, có chí lớn và tài năng xuất chúng. Qua những câu thơ như “Đường đường một đấng anh hào”, “Đội trời đạp đất ở đời”, Nguyễn Du đã làm nổi bật tư thế hiên ngang, khí phách mạnh mẽ của Từ Hải. Không chỉ là người anh hùng tung hoành bốn phương, Từ Hải còn là người trọng nghĩa, trọng tình, biết nhìn ra vẻ đẹp tâm hồn của Thúy Kiều. Về phía Kiều, nàng hiện lên là người tài sắc nhưng mang mặc cảm về thân phận. Những hình ảnh “cỏ nội hoa hèn”, “chút thân bèo bọt” cho thấy nỗi tủi thân, đau xót của nàng trước số phận nổi trôi. Tuy vậy, Kiều vẫn giữ được vẻ đẹp của sự khiêm nhường, sâu sắc và tinh tế. Đoạn trích không chỉ ca ngợi vẻ đẹp của người anh hùng Từ Hải mà còn bộc lộ niềm cảm thương sâu sắc của Nguyễn Du đối với số phận người phụ nữ trong xã hội xưa.

Câu2

Bài làm

Trong cuộc sống, bên cạnh những điều lớn lao, nổi bật, vẫn luôn có những con người âm thầm cống hiến, lặng lẽ cho đi mà không cần được ca ngợi hay báo đáp. Những hành động ấy tuy nhỏ bé nhưng lại mang giá trị vô cùng to lớn, làm cho cuộc sống trở nên tốt đẹp và ấm áp hơn. Vì vậy, sự hi sinh thầm lặng là một phẩm chất đẹp mà mỗi người cần trân trọng và học hỏi.

Trước hết, sự hi sinh thầm lặng là việc con người sẵn sàng cho đi, chịu phần thiệt thòi về mình, âm thầm cống hiến vì người khác hoặc vì lợi ích chung, nhưng không đòi hỏi sự đền đáp. Đó có thể là cha mẹ vất vả sớm hôm để nuôi con khôn lớn, là thầy cô tận tụy dạy dỗ học sinh, là những cô chú lao công âm thầm làm sạch đường phố, hay những y bác sĩ, chiến sĩ ngày đêm làm việc để bảo vệ cuộc sống bình yên cho mọi người. Họ không cần sự tung hô, nhưng chính họ là những người đang góp phần làm cho xã hội ngày càng tốt đẹp hơn.

Có nhiều nguyên nhân làm nên sự hi sinh thầm lặng trong cuộc sống. Trước hết, đó là vì con người có tình yêu thương và lòng nhân ái. Khi biết yêu thương, con người sẽ sẵn sàng giúp đỡ, sẻ chia với người khác mà không tính toán hơn thua. Bên cạnh đó, sự hi sinh còn xuất phát từ ý thức trách nhiệm đối với gia đình, nhà trường và xã hội. Cha mẹ hi sinh vì trách nhiệm với con cái; thầy cô hi sinh vì trách nhiệm trồng người; các bác sĩ, chiến sĩ hi sinh vì trách nhiệm với nhân dân và đất nước. Ngoài ra, nhiều người lựa chọn âm thầm cống hiến vì họ hiểu rằng giá trị của việc tốt không nằm ở lời khen, mà nằm ở lợi ích thật sự mà nó mang lại cho người khác.

Sự hi sinh thầm lặng để lại nhiều ý nghĩa và tác động tích cực trong cuộc sống. Trước hết, nó giúp con người xích lại gần nhau hơn, làm cho xã hội trở nên nhân ái và văn minh hơn. Nhờ có những hi sinh âm thầm ấy, nhiều người được yêu thương, giúp đỡ và có thêm động lực vượt qua khó khăn. Không những vậy, sự hi sinh thầm lặng còn là tấm gương đẹp để mọi người, đặc biệt là thế hệ trẻ, noi theo. Tuy nhiên, nếu trong xã hội con người chỉ biết sống ích kỉ, chỉ nghĩ đến bản thân mà không biết hi sinh hay sẻ chia, thì các mối quan hệ sẽ trở nên lạnh nhạt, vô cảm, và cuộc sống sẽ mất đi ý nghĩa tốt đẹp vốn có. Chính vì thế, sự hi sinh thầm lặng luôn là một giá trị đáng quý cần được giữ gìn và phát huy.

Để lan tỏa vẻ đẹp của sự hi sinh thầm lặng, mỗi người cần có những giải pháp và hành động cụ thể. Trước hết, chúng ta cần biết trân trọng và biết ơn những con người đang âm thầm cống hiến quanh mình, từ cha mẹ, thầy cô đến những người lao động bình dị. Đồng thời, mỗi người cần rèn luyện cho mình lối sống yêu thương, biết sẻ chia, biết nghĩ cho người khác. Đối với học sinh, sự hi sinh thầm lặng không nhất thiết phải là điều gì quá lớn lao mà có thể bắt đầu từ những việc rất nhỏ như giúp đỡ cha mẹ việc nhà, hỗ trợ bạn bè trong học tập, nhường nhịn, sống có trách nhiệm với tập thể và biết đặt lợi ích chung lên trên cái tôi cá nhân trong những việc phù hợp. Ngoài ra, nhà trường và gia đình cũng cần giáo dục cho học sinh về lòng nhân ái, tinh thần trách nhiệm và sự cống hiến, để từ đó hình thành lối sống đẹp cho thế hệ trẻ.

Sự hi sinh thầm lặng là một trong những vẻ đẹp cao quý nhất của con người. Dù không ồn ào, không phô trương, nhưng chính những hi sinh âm thầm ấy đã làm cho cuộc sống thêm ý nghĩa, ấm áp và nhân văn hơn. Mỗi chúng ta hãy biết trân trọng những con người đang lặng lẽ cho đi quanh mình, đồng thời tự nhắc nhở bản thân sống tử tế, biết sẻ chia và cống hiến. Bởi đôi khi, những điều lặng lẽ nhất lại chính là những điều lớn lao nhất.

Câu 1: Văn bản trên được viết theo thể thơ lục bát.

Câu 2: Từ Hải và Thúy Kiều gặp nhau ở lầu xanh / chốn thanh lâu.

Câu 3: Hai câu thơ sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ qua các hình ảnh “cỏ nội hoa hèn”, “chút thân bèo bọt”. Những hình ảnh ấy gợi lên thân phận nhỏ bé, nổi trôi, thấp kém của Thúy Kiều, qua đó thể hiện nỗi tủi thân, mặc cảm và đau xót của nàng trước cuộc đời bất hạnh.

Câu 4: Qua đoạn trích, Từ Hải hiện lên là một bậc anh hùng có chí lớn, tài giỏi, mạnh mẽ và phi thường. Không chỉ vậy, chàng còn là người trọng nghĩa, trọng tình, biết cảm thông và trân trọng phẩm giá của Thúy Kiều. Đây là hình tượng đẹp, tiêu biểu cho ước mơ về người anh hùng lý tưởng của Nguyễn Du.

Câu 5: Đoạn trích gợi cho em niềm thương cảm đối với Thúy Kiều và sự ngưỡng mộ đối với Từ Hải. Em thương Kiều vì nàng tài sắc nhưng số phận éo le, luôn tự ti về thân phận của mình. Em ngưỡng mộ Từ Hải vì chàng có khí phách anh hùng, sống nghĩa tình và biết nhìn ra giá trị tốt đẹp ở Kiều. Qua đó, em càng cảm nhận rõ giá trị nhân đạo sâu sắc của tác phẩm.

Câu 1:

Anh nuôi Hoàng Cầm trong văn bản Chuyện ông Hoàng Cầm là hình ảnh tiêu biểu cho những người lính hậu phương thầm lặng nhưng giàu tinh thần trách nhiệm và sáng tạo. Xuất phát từ nỗi đau khi đồng đội hy sinh vì khói bếp làm lộ vị trí, anh Hoàng Cầm không đổ lỗi cho hoàn cảnh mà tự trách mình và quyết tâm tìm cách khắc phục. Với tình yêu thương đồng đội sâu sắc, anh lặng lẽ quan sát, thử nghiệm nhiều lần trong rừng, đào hàng chục cái bếp, lấy kinh nghiệm từ cuộc sống nông thôn để cải tiến. Dù bị hiểu lầm, anh vẫn kiên trì, không than vãn, bởi anh hiểu rằng sự an toàn và sức khỏe của anh em là điều quan trọng nhất. Cuối cùng, bếp Hoàng Cầm ra đời, trở thành một phát minh mang dấu ấn chiến tranh, góp phần làm nên thắng lợi của quân đội ta. Hình ảnh anh nuôi Hoàng Cầm cho thấy phẩm chất cao đẹp của người lính: âm thầm cống hiến, giàu tình đồng đội và khát vọng sáng tạo vì tập thể. Anh chính là một tấm gương sáng ngời trong thời chiến, nhắc nhở chúng ta về giá trị của sự hi sinh thầm lặng và lòng trách nhiệm trong cuộc sống hôm nay.

 Câu 2:

Sáng tạo là một yếu tố không thể thiếu trong cuộc sống hiện đại. Đó là khả năng tư duy khác biệt, tìm ra những giải pháp mới mẻ, và tạo nên giá trị độc đáo. Sáng tạo không chỉ là động lực để cá nhân phát triển mà còn là nền tảng thúc đẩy sự tiến bộ của toàn xã hội.

Sáng tạo mang đến những đổi mới giúp cải thiện cuộc sống và giải quyết các vấn đề phức tạp. Những phát minh như internet, trí tuệ nhân tạo hay năng lượng tái tạo là minh chứng rõ ràng cho sự sáng tạo không ngừng của con người. Trong học tập và công việc, sự sáng tạo giúp mỗi người tìm ra cách làm hiệu quả, tiết kiệm thời gian, và đạt được mục tiêu. Quan trọng hơn, sáng tạo là cầu nối đưa chúng ta từ ước mơ đến hiện thực, từ những điều tưởng chừng không thể thành có thể.

Sáng tạo không chỉ giới hạn trong những điều lớn lao mà còn hiện hữu ở những khía cạnh nhỏ bé của đời sống. Đó có thể là cách sắp xếp công việc hợp lý, cách giải quyết một bài toán khó, hay cách tìm ra phương pháp học tập hiệu quả. Trong nghệ thuật, sự sáng tạo được thể hiện qua những tác phẩm độc đáo phản ánh cái nhìn riêng biệt về thế giới. Trong kinh doanh, sự sáng tạo giúp các doanh nghiệp phát triển sản phẩm mới, mở rộng thị trường và cạnh tranh hiệu quả.

Dù có vai trò quan trọng, sự sáng tạo cũng phải đối mặt với không ít thách thức. Áp lực xã hội, sự thiếu tự tin hay nỗi sợ thất bại có thể khiến nhiều người ngần ngại bộc lộ ý tưởng. Một môi trường học tập và làm việc cứng nhắc, không khuyến khích sự đổi mới cũng là rào cản lớn đối với sự sáng tạo. Để vượt qua những thách thức này, mỗi người cần giữ tinh thần cởi mở, dám nghĩ dám làm, và không ngừng học hỏi.

Sáng tạo không phải là năng khiếu bẩm sinh mà là kỹ năng có thể rèn luyện. Để phát huy tối đa tiềm năng sáng tạo, chúng ta cần khuyến khích sự tò mò, thử nghiệm và chấp nhận thất bại như một phần của quá trình học hỏi. Gia đình, nhà trường và xã hội cần tạo môi trường thuận lợi để khuyến khích sự sáng tạo, từ việc đổi mới phương pháp giáo dục đến việc tổ chức các cuộc thi và hoạt động kích thích tư duy.

Sáng tạo là nền tảng cho sự tiến bộ và phát triển. Nó không chỉ giúp cá nhân khám phá tiềm năng của mình mà còn đóng góp to lớn cho cộng đồng và xã hội. Mỗi người đều có khả năng sáng tạo, chỉ cần chúng ta biết cách nuôi dưỡng và phát huy nó. Khi sự sáng tạo được khuyến khích và phát triển, cả thế giới sẽ trở nên tốt đẹp hơn. Vì vậy, hãy sống sáng tạo để làm mới chính mình và xây dựng một tương lai đầy hứa hẹn.

Câu1: tự sự , miêu tả, biểu cảm, thuyết minh

Câu2: sự việc chính

Văn bản kể về việc sáng tạo ra chiếc bếp mang tên người chiến sĩ nuôi quân Hoàng Cầm và giá trị, ý nghĩa của nó trong cuộc kháng chiến vệ quốc của dân tộc

Câu 3 : cảm hứng chủ đạo

Cảm hứng chủ đạo của văn bản là sự ngợi ca và lòng biết ơn. Tác giả ngợi ca trí tuệ, sự sáng tạo và tấm lòng yêu nước của những con người bình dị trong chiến tranh, đồng thời khẳng định những giá trị ấy sẽ trở thành huyền thoại trường tồn.

Câu 4: nội dung của văn bản

văn bản nói về nguồn gốc và ý nghĩa lớn lao của bếp Hoàng Cầm. Dù người tạo ra nó có thể bị lãng quên theo thời gian, những phát minh này đã đi vào lịch sử kháng chiến, trở thành một biểu tượng của sự sáng tạo, giúp sưởi ấm và nuôi dưỡng các chiến sĩ trên khắp các chiến trường.

Câu5: chi tiết ấn tượng

Chi tiết : “ dẫu mai này có thể người ta lại quên cái tên người chiến sĩ nuôi quân Hoàng Cầm. nhưng cái bếp của ông… có thể trở thành cái bếp huyền thoại truyền mãi đến muôn đời.”

Vì: Chi tiết này cho thấy sự khiêm nhiều của những người anh hùng thầm lặng. Họ cống hiến không phải để cầu danh tiếng, mà để phục vụ tổ quốc. Nó khẳng định rằng giá trị đích thực và sự sinh cao cả sẽ luôn được lịch sử ghi nhận và lưu truyền.