Câu 1 (2,0 điểm): Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ)

Đoạn trích trong Truyện Kiều của Nguyễn Du đã khắc họa thành công cuộc gặp gỡ giữa Thúy Kiều và Từ Hải, qua đó làm nổi bật vẻ đẹp của cả hai nhân vật. Trước hết, Từ Hải hiện lên là một bậc anh hùng lý tưởng với khí phách “đội trời đạp đất”, tài năng hơn người và lối sống tự do, phóng khoáng. Không chỉ vậy, chàng còn là người trọng tình nghĩa, biết trân trọng tài sắc và nhân cách của Kiều. Về phía Thúy Kiều, nàng hiện ra với vẻ đẹp vừa tự trọng vừa khiêm nhường. Dù có tài sắc, nàng vẫn ý thức sâu sắc về thân phận “bèo bọt”, từ đó bộc lộ nỗi mặc cảm và khát khao được thấu hiểu. Ngôn ngữ đối thoại trong đoạn trích giàu tính ước lệ, trang trọng mà vẫn tinh tế, thể hiện sự đồng điệu tâm hồn giữa hai con người tri kỷ. Đặc biệt, việc sử dụng các hình ảnh ẩn dụ như “cỏ nội hoa hèn”, “bèo bọt” đã làm nổi bật thân phận nhỏ bé của Kiều, qua đó tăng giá trị biểu cảm cho lời thơ. Đoạn trích không chỉ ca ngợi người anh hùng Từ Hải mà còn thể hiện niềm trân trọng đối với vẻ đẹp tâm hồn của Thúy Kiều.

Câu 2 (4,0 điểm): Bài văn (khoảng 600 chữ)

Trong cuộc sống hiện đại đầy biến động, có những điều lớn lao, ồn ào dễ dàng thu hút sự chú ý của con người. Thế nhưng, bên cạnh đó vẫn tồn tại những sự hi sinh thầm lặng – âm thầm mà bền bỉ, giản dị mà cao quý, góp phần làm nên giá trị tốt đẹp của xã hội. Sự hi sinh thầm lặng chính là việc con người chấp nhận thiệt thòi, vất vả, thậm chí mất mát mà không cần được ghi nhận hay đền đáp, chỉ mong mang lại lợi ích cho người khác hoặc cộng đồng.

Trong thực tế, những sự hi sinh thầm lặng hiện diện ở khắp nơi. Đó là hình ảnh người cha, người mẹ ngày đêm làm việc vất vả để nuôi con khôn lớn mà không một lời than vãn. Đó là những người công nhân môi trường âm thầm dọn dẹp đường phố khi thành phố còn đang say ngủ, giữ cho không gian sống luôn sạch đẹp. Đó còn là những người lính nơi biên cương, hải đảo, chấp nhận xa gia đình để bảo vệ bình yên cho Tổ quốc. Trong thời đại dịch bệnh, ta càng thấu hiểu hơn sự hi sinh ấy qua hình ảnh đội ngũ y bác sĩ sẵn sàng đối mặt với nguy hiểm, làm việc không nghỉ ngơi để cứu chữa bệnh nhân.

Sự hi sinh thầm lặng mang ý nghĩa vô cùng to lớn. Trước hết, nó góp phần duy trì và phát triển xã hội, bởi những việc tưởng chừng nhỏ bé lại tạo nên nền tảng vững chắc cho cộng đồng. Đồng thời, đó còn là biểu hiện của lòng nhân ái, trách nhiệm và tình yêu thương giữa con người với con người. Những hi sinh ấy tuy không phô trương nhưng lại có sức lan tỏa mạnh mẽ, truyền cảm hứng sống đẹp, sống có ích cho người khác. Chính nhờ những con người âm thầm cống hiến mà xã hội trở nên tốt đẹp, nhân văn hơn.

Tuy nhiên, trong xã hội hiện nay, không phải ai cũng nhận thức đầy đủ giá trị của sự hi sinh thầm lặng. Một số người sống ích kỷ, chỉ biết đến lợi ích cá nhân mà quên đi trách nhiệm với cộng đồng. Thậm chí, có những người coi sự hi sinh của người khác là điều hiển nhiên mà không biết trân trọng. Điều đó đặt ra yêu cầu mỗi chúng ta cần thay đổi nhận thức, biết yêu thương, chia sẻ và ghi nhận những đóng góp dù nhỏ bé nhất của người xung quanh.

Là thế hệ trẻ, chúng ta cần học cách sống có trách nhiệm, biết hi sinh vì những điều ý nghĩa. Sự hi sinh không nhất thiết phải là những việc lớn lao, mà có thể bắt đầu từ những hành động nhỏ như giúp đỡ người khác, chia sẻ khó khăn, hay đơn giản là sống tử tế mỗi ngày. Đồng thời, chúng ta cũng cần biết trân trọng và biết ơn những người đã và đang âm thầm cống hiến cho cuộc sống này.

Có thể nói, sự hi sinh thầm lặng chính là vẻ đẹp bền vững của con người và xã hội. Dù không được phô bày rực rỡ, nhưng chính những điều bình dị ấy lại làm nên ý nghĩa sâu sắc của cuộc sống, khiến thế giới trở nên ấm áp và đáng sống hơn.

Câu 1 (0,5 điểm):
Văn bản được viết theo thể thơ lục bát.

Câu 2 (0,5 điểm):
Từ Hải và Thúy Kiều gặp nhau ở lầu hồng (chốn lầu xanh) – nơi Kiều đang sống khi lưu lạc.

Câu 3 (1,0 điểm):

• Biện pháp tu từ: Ẩn dụ (kết hợp với hình ảnh ước lệ).
• • “cỏ nội hoa hèn”, “bèo bọt” → ẩn dụ cho thân phận nhỏ bé, thấp kém, trôi nổi của Thúy Kiều.
• Tác dụng:
• • Làm nổi bật sự tự ý thức về thân phận của Kiều: nàng thấy mình mong manh, không xứng đáng.
  • Thể hiện nỗi mặc cảm, khiêm nhường và phần nào là nỗi đau về cuộc đời lưu lạc.
  • Góp phần tăng tính biểu cảm, làm lời nói trở nên sâu sắc, giàu hình ảnh.

Câu 4 (1,0 điểm):
Qua đoạn trích, Từ Hải hiện lên là:

• Một anh hùng phi thường: “đội trời đạp đất”, tài năng võ nghệ và mưu lược hơn người.
• Người có khí phách tự do, ngang tàng, sống giữa giang hồ, không bị ràng buộc.
• Đồng thời cũng là người trọng tình, trọng nghĩa, biết trân trọng tài sắc và tâm hồn của Kiều.
  → Đây là hình tượng lý tưởng hóa về người anh hùng trong tác phẩm.

Câu 5 (1,0 điểm):
Đoạn trích gợi lên nhiều cảm xúc:

• Xúc động và cảm phục trước vẻ đẹp của Từ Hải – một người anh hùng mạnh mẽ nhưng giàu tình cảm.
• Thương cảm cho Thúy Kiều với thân phận “bèo bọt”, phải sống trong cảnh éo le.
• Hy vọng và tin tưởng vào một mối tri kỷ đẹp đẽ giữa hai con người tài sắc, như ánh sáng le lói trong cuộc đời nhiều bất hạnh của Kiều.

→ Những cảm xúc này xuất phát từ sự đối lập giữa thân phận đau khổ của Kiều và sự xuất hiện đầy lý tưởng của Từ Hải, tạo nên sức hấp dẫn cho đoạn trích.

cau 1 :

Hình tượng nhân vật Hoàng Cầm trong văn bản hiện lên như một người lính bình dị mà giàu sáng tạo và tinh thần trách nhiệm. Trước hết, anh là một anh nuôi tận tụy, luôn hết lòng chăm lo đời sống cho bộ đội, coi việc nấu ăn không chỉ là nhiệm vụ mà còn là trách nhiệm đối với đồng đội. Khi chứng kiến cảnh bộ đội bị thương vong do khói bếp lộ mục tiêu, Hoàng Cầm trăn trở, day dứt và quyết tâm tìm ra giải pháp khắc phục. Điều đó cho thấy ở anh một tấm lòng nhân hậu, ý thức sâu sắc về bổn phận. Không chỉ dừng lại ở suy nghĩ, Hoàng Cầm còn kiên trì nghiên cứu, thử nghiệm hàng chục lần trong điều kiện khó khăn, gian khổ. Từ những kinh nghiệm dân gian giản dị, anh đã sáng tạo nên chiếc bếp độc đáo, góp phần bảo đảm an toàn và sức khỏe cho bộ đội. Qua đó, nhân vật Hoàng Cầm tiêu biểu cho vẻ đẹp của người lính trong kháng chiến: âm thầm, bền bỉ, sáng tạo và hết lòng vì tập thể. Hình ảnh ấy gợi niềm trân trọng và tự hào về những con người đã góp phần làm nên thắng lợi của dân tộc .

cau2 :

Trong cuộc sống hiện đại nơi khoa học công nghệ phát triển không ngừng và mọi lĩnh vực đều biến đổi nhanh chóng sự sáng tạo trở thành một yếu tố then chốt quyết định sự phát triển của mỗi cá nhân và cả xã hội. Sáng tạo không chỉ là khả năng tạo ra cái mới, mà còn là cách con người tìm ra những giải pháp hiệu quả, linh hoạt trước những vấn đề quen thuộc của cuộc sống.

Trước hết, sáng tạo giúp con người thích nghi với thế giới luôn vận động. Trong thời đại số, những tri thức cũ có thể nhanh chóng trở nên lạc hậu, nếu chỉ làm việc theo lối mòn, con người dễ bị tụt lại phía sau. Nhờ có sáng tạo, chúng ta có thể đổi mới tư duy, cải tiến phương pháp làm việc, từ đó nâng cao hiệu quả và chất lượng cuộc sống. Một học sinh biết sáng tạo sẽ tìm ra cách học phù hợp với bản thân; một người lao động biết sáng tạo sẽ cải tiến quy trình, tiết kiệm thời gian và công sức.

Không chỉ dừng lại ở phạm vi cá nhân, sáng tạo còn là động lực thúc đẩy sự phát triển của xã hội. Những phát minh, sáng kiến trong khoa học, công nghệ, y học hay giáo dục đều bắt nguồn từ tư duy sáng tạo. Chính nhờ sáng tạo mà nhân loại có những bước tiến vượt bậc: từ trí tuệ nhân tạo, Internet cho đến các giải pháp năng lượng sạch. Mỗi ý tưởng mới, dù nhỏ bé, nếu được nuôi dưỡng và phát triển, đều có thể tạo ra những thay đổi lớn lao cho cộng đồng.

Bên cạnh đó, sáng tạo còn giúp con người khẳng định giá trị bản thân. Trong một thế giới cạnh tranh ngày càng gay gắt, sự khác biệt chính là yếu tố giúp mỗi người nổi bật. Người có tư duy sáng tạo thường dám nghĩ, dám làm, dám thử nghiệm cái mới, từ đó mở ra nhiều cơ hội thành công. Sáng tạo cũng giúp cuộc sống trở nên phong phú, thú vị hơn, khi con người không ngừng khám phá và làm mới chính mình.

Tuy nhiên, sáng tạo không phải là điều tự nhiên mà có. Nó đòi hỏi mỗi người phải không ngừng học hỏi, rèn luyện và dám vượt qua giới hạn của bản thân. Đồng thời, sáng tạo cũng cần gắn liền với thực tiễn và những giá trị tích cực, tránh chạy theo những ý tưởng viển vông hoặc gây hại cho xã hội.

Nhìn lại, từ những sáng kiến giản dị trong chiến tranh đến những phát minh hiện đại ngày nay, có thể thấy rằng sáng tạo luôn là sức mạnh giúp con người vượt qua khó khăn và tiến về phía trước. Vì vậy, mỗi chúng ta cần nuôi dưỡng tinh thần sáng tạo trong học tập, công việc và cuộc sống, để không chỉ hoàn thiện bản thân mà còn góp phần xây dựng một xã hội ngày càng phát triển, văn minh.

Câu 1.
Những phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản:

• Tự sự (kể lại quá trình sáng chế bếp Hoàng Cầm)
• Miêu tả (miêu tả cách làm bếp, khói, lửa…)
• Biểu cảm (thể hiện cảm xúc trân trọng, tự hào)
• Thuyết minh (giới thiệu, giải thích cấu tạo và công dụng của bếp)

Câu 2.
Văn bản kể về sự việc chính:
→ Quá trình anh nuôi Hoàng Cầm nghiên cứu, sáng tạo ra bếp Hoàng Cầm – một loại bếp đặc biệt giúp bộ đội nấu ăn mà không bị lộ khói, góp phần quan trọng vào thắng lợi trong các cuộc kháng chiến.

Câu 3.
Cảm hứng chủ đạo của văn bản:
→ Ca ngợi sự sáng tạo, tinh thần trách nhiệm, lòng yêu nước của người lính (anh nuôi Hoàng Cầm), đồng thời thể hiện niềm tự hào về những đóng góp thầm lặng nhưng to lớn trong chiến tranh.

Câu 4.
Nội dung của văn bản:
→ Văn bản kể lại quá trình ra đời và ý nghĩa của bếp Hoàng Cầm, qua đó khẳng định vai trò quan trọng của sáng kiến này trong chiến tranh và tôn vinh người chiến sĩ đã sáng tạo ra nó.

Câu 5.

→ Em ấn tượng nhất với chi tiết Hoàng Cầm nhớ lại việc hun chuột và nấu cám lợn ở quê để tìm ra cách dẫn khói cho bếp.
→ Vì:

• Thể hiện sự quan sát tinh tế và liên hệ thực tế rất sáng tạo
• Cho thấy những sáng kiến lớn đôi khi xuất phát từ những kinh nghiệm đời thường giản dị
• Là bước ngoặt quan trọng dẫn đến thành công của bếp Hoàng Cầm