Câu 1:

Trong đoạn trích trên, tác giả Nguyễn Du đã khắc hoạ sâu sắc bi kịch trong tình yêu của Thuý Kiều và Kim Trọng. Đồng thời cũng thể hiện nỗi đau của Kim Trọng khi trở về chốn cũ nhưng cảnh còn mà người mất. Sau nửa năm Kim Trọng chịu tang trở về tìm Kiều nhưng trước mắt chàng chỉ còn lại cảnh vật hoang tàn, vắng vẻ, đìu hiu. Đặc biệt trong hình ảnh “ cỏ lan mặt đất ”, “ rêu phong dấu giày ”, “ gai góc mọc đầy ” không chỉ tả thực cảnh vật lúc bấy giờ mà còn gợi lên sự tan tác của một gia đình từng êm ấm, của một tình cảm đẹp. Đặc biệt ở câu thơ “ hoa đào năm ngoái còn cười gió đông ” cũng tạo nên sự đối lập trong quá khứ và hiện tại, cảnh còn nhưng người mất làm nổi bật lên sự đau sót, bẽ bàng trong lòng Kim Trọng. Khi nghe tin Kiều bán mình để chuộc cha, và mượn Thuý Vân để trả nghĩa chàng Kim đau đớn vô cùng. Qua tác phẩm Truyện Kiều, Nguyễn Du đã thể hiện được tài năng nghệ thuật của mình và khắc hoạ sâu sắc số phận của con người.

Câu 2:

Có người từng nói: “Nơi lạnh nhất không phải là Bắc Cực, mà là nơi không có tình thương.” Thật vậy, cuộc sống sẽ trở nên vô nghĩa nếu thiếu đi những yêu thương và hi sinh âm thầm giữa con người với nhau. Trong nhịp sống hiện đại đầy vội vã, sự hi sinh thầm lặng tuy không ồn ào nhưng lại chính là nền tảng làm nên giá trị bền vững của gia đình và xã hội.

Trước hết, sự hi sinh thầm lặng là những hành động cho đi, cống hiến, chịu thiệt thòi vì người khác nhưng không phô trương, không đòi hỏi được ghi nhận hay báo đáp.

Sự hi sinh thầm lặng có thể được thể hiện ở rất nhiều phương diện, đặc biệt là ở trong gia đình. Cha mẹ luôn dành những điều tốt đẹp nhất cho con, chịu rất nhiều áp lực và vất vả để lo cho con của mình mà không đòi hỏi điều gì, đó là sự hi sinh thầm lặng. Hay trong lịch sử hào hùng của dân tộc ta, những chiến sĩ đã hi sinh nơi chiến trường , cống hiến thanh xuân của mình cho đất nước chỉ mong đất nước được hoà bình. Hay các bà mẹ anh hùng của dân tộc, cố nén nước mắt để đưa con mình ra chiến trường, để rồi nhận giấy báo tử của con mình ngay trước ngày đất nước độc lập… đây đều là minh chứng cho sự hi sinh thầm lặng.

Trong hiện tại, sự hi sinh thầm lặng vẫn luôn thường trực ở mọi nơi. Trong xã hội, cũng có rất nhiều người luôn hi sinh thầm lặng, từ những người quét rác làm cho môi trường thêm sạch đẹp, hay những bác sĩ trực đêm để cứu chữa bệnh nhân…Họ không tìm hào quang cho mình mà chỉ mong hoàn thành tốt ngiện vụ của bản thân mình. Chính sự hi sinh thầm lặng ấy đã góp phần làm cho xã hội ngày càng phát triển, văn minh hơn.

Sự hi sinh thầm lặng còn là biểu hiện của lòng nhân ái và tinh thần trách nhiệm. Nó giúp gắn kết con người với nhau, tạo nên những mối quan hệ bền chặt dựa trên yêu thương và sẻ chia. Trong một thế giới dễ bị cuốn theo danh vọng và lợi ích cá nhân, những con người biết hi sinh lặng lẽ chính là điểm tựa đạo đức cho cộng đồng.

Khi chúng ta biết hi sinh mà không đòi hỏi thứ gì nó sẽ giúp cho cả bản thân mình lẫn cả những người được giúp đỡ. Người được nhận sự quan tâm sẽ cảm thấy được ủi an, giúp đỡ, được quan tâm và sẻ chia họ cũng rất ấm lòng, là động lực giúp họ vượt qua những khó khăn của nghịch cảnh.Người chấp nhận hi sinh cũng cảm thấy vui vẻ vì sự cho đi đã giúp người khác hạnh phúc và tốt đẹp hơn.

Tuy nhiên, bên cạnh đó vẫn có những người sống ích kỉ, chỉ nghĩ đến bản thân, ngại cống hiến. Lối sống ấy dễ khiến con người trở nên vô cảm và làm xã hội thiếu đi sự gắn kết. Vì vậy, mỗi người cần học cách quan tâm, chia sẻ và sẵn sàng hi sinh vì những điều có ý nghĩa.

Từ đó, là học sinh, chúng ta có thể bắt đầu từ những việc nhỏ: giúp đỡ cha mẹ, hỗ trợ bạn bè trong học tập, tham gia hoạt động thiện nguyện… Những hành động tuy giản dị nhưng nếu xuất phát từ tấm lòng chân thành sẽ tạo nên giá trị lớn lao.

Sự hi sinh thầm lặng giống như những dòng nước ngầm nuôi dưỡng mạch sống của xã hội. Dù không phô trương, nó vẫn tỏa sáng bằng chính giá trị nhân văn sâu sắc của mình. Biết trân trọng và noi theo những hi sinh ấy chính là cách để mỗi người góp phần xây dựng cuộc sống tốt đẹp hơn.

Câu 1: Văn bản trên thuộc thể loại: thơ Nôm, được viết theo thể thơ lục bát.

Câu 2: Văn bản là ngôn ngữ của: người kể chuyện.

Câu 3: Các sự kiện chính trong đoạn trích:

Kim Trọng sau nửa năm chịu tang ở Liêu Dương trở về, vội quay lại vườn cũ tìm Kiều. Cảnh vật đổi thay, hoang vắng không còn bóng người. Kim Trọng hỏi thăm hàng xóm mới biết gia đình Kiều gặp biến cố, Kiều phải bán mình chuộc cha, gia đình phải chuyển đi nơi khác. Kim Trọng tìm đến nhà của Kiều nghe bố mẹ nói Kiều bán mình chuộc cha, mượn Thuý Vân thay mình trả nghĩa cho Kim Trọng, Kim Trọng đau đớn, thương sót.

Câu 4: Tôi hiểu câu: “ hoa đào năm ngoái còn cười gió đông ” là: Cảnh vật xưa cũ vẫn còn nhưng người xưa đã không còn nữa. Câu thơ tạo sự đối lập giữa quá khứ và hiện tại, cảnh thì còn mà người thì mất, từ đó nhấn mạnh sự đau đớn, hụt hẫng của Kim Trọng khi trở lại chốn xưa.

Câu 5:

- Biện pháp tu từ: tả cảnh ngụ tình:

+ Sập sè én liệng lầu không

+ Cỏ lan mặt đất, rêu ôhng dấu giày

+ Cuối tường gai góc mọc đầy

+ Đi về này những lối này năm xưa

- tác dụng

+ Tác giả sử dụng biện pháp tu từ tả cảnh ngụ tình nhằm làm cho câu thơ thêm sinh động , hấp dẫn, tăng tính biểu cảm, thu hút sự chú ý của người đọc và người nghe.

+ Nhấn mạnh cảnh vườn hoang vắng,lạnh lẽo, đìu hiu. Đồng thời gợi sự thảm thương, chia lìa, tan tác của gia đình Kiều, thể hiện tâm trạng đau sót của Kim Trọng.

+ Qua đó thể hiện tài năng nghệ thuật đặc sắc của Nguyễn Du.