Nguyễn Trường Minh Thư

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Nguyễn Trường Minh Thư
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

câu 1:
Nhân vật Đạm Tiên trong đoạn trích Truyện Kiều hiện lên như một biểu tượng cho số phận bi thảm của người phụ nữ tài sắc trong xã hội phong kiến. Qua lời kể của Vương Quan, Đạm Tiên vốn là một ca nhi nổi danh “tài sắc một thì”, từng được nhiều người ngưỡng mộ, săn đón. Thế nhưng, cuộc đời nàng lại ngắn ngủi và bạc mệnh, “nửa chừng xuân thoắt gãy cành thiên hương”, chết khi tuổi đời còn trẻ. Cái chết của Đạm Tiên không chỉ là bi kịch của một cá nhân mà còn phản ánh quy luật nghiệt ngã: hồng nhan thường gắn liền với bất hạnh. Sau khi mất, nàng bị lãng quên hoàn toàn, mồ mả hoang lạnh, “bụi hồng một nấm”, không người hương khói, viếng thăm. Qua hình ảnh Đạm Tiên, Nguyễn Du đã bày tỏ niềm xót thương sâu sắc đối với những kiếp người nhỏ bé, đồng thời lên án xã hội bất công đã chà đạp, vùi dập số phận người phụ nữ tài hoa. Nhân vật Đạm Tiên vì thế mang ý nghĩa dự báo cho số phận Thúy Kiều sau này và góp phần thể hiện giá trị nhân đạo sâu sắc của Truyện Kiều.
câu 2:

Trong xã hội hiện đại, mạng xã hội đã trở thành một phần quen thuộc trong đời sống của học sinh. Nhờ mạng xã hội, chúng ta có thể kết nối, học hỏi và cập nhật thông tin một cách nhanh chóng. Tuy nhiên, việc sử dụng mạng xã hội quá nhiều và thiếu kiểm soát đang khiến không ít học sinh sao nhãng học tập, sống thiếu trách nhiệm. Vì vậy, sử dụng mạng xã hội một cách lành mạnh và hiệu quả là vấn đề cần được nhìn nhận nghiêm túc.

Trước hết, để sử dụng mạng xã hội lành mạnh, mỗi học sinh cần xác định rõ mục đích sử dụng. Mạng xã hội nên được xem là công cụ hỗ trợ học tập, giao lưu và giải trí lành mạnh, không phải là nơi để tiêu tốn toàn bộ thời gian. Khi tham gia mạng xã hội, chúng ta cần biết chọn lọc nội dung tích cực, bổ ích, tránh xa những thông tin độc hại, sai lệch hoặc mang tính bạo lực, kích động.

Bên cạnh đó, học sinh cần quản lí thời gian sử dụng mạng xã hội một cách hợp lí. Việc dành quá nhiều thời gian lướt mạng sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến kết quả học tập, sức khỏe và các mối quan hệ ngoài đời thực. Mỗi người nên đặt ra giới hạn thời gian cụ thể, ưu tiên hoàn thành việc học, việc nhà và các hoạt động rèn luyện bản thân trước khi giải trí trên mạng xã hội.

Ngoài ra, sử dụng mạng xã hội hiệu quả còn đòi hỏi ý thức trách nhiệm và văn hóa ứng xử. Học sinh cần biết tôn trọng người khác, không phát ngôn thiếu suy nghĩ, không chia sẻ thông tin chưa được kiểm chứng. Đồng thời, cần bảo vệ thông tin cá nhân để tránh những rủi ro không đáng có.

Tóm lại, mạng xã hội không xấu, điều quan trọng là cách con người sử dụng nó. Khi biết làm chủ bản thân, sử dụng mạng xã hội có mục đích, có giới hạn và có trách nhiệm, học sinh không chỉ học tập tốt hơn mà còn hình thành lối sống tích cực, lành mạnh trong thời đại số.


câu 1: thể thơ lục bát
câu 2: sử dụng lời thoại trực tiếp
câu 3:

  • Tác giả sử dụng nhiều từ láy như: sè sè, dầu dầu, vắng tanh, lạnh ngắt, lờ mờ, dầm dầm, đầm đầm
  • Các từ láy có tác dụng:
    • Gợi hình, gợi cảm rõ nét: cảnh vật hoang vắng, lạnh lẽo, tiêu điều.
    • Góp phần tạo nên không khí buồn thương, u tịch của nấm mồ vô chủ.
    • Thể hiện tinh tế tâm trạng xót xa, thương cảm của nhân vật Thúy Kiều.

→ Hệ thống từ láy làm tăng giá trị biểu cảm và chiều sâu cảm xúc cho đoạn thơ.

Câu 4.
Trước hoàn cảnh của Đạm Tiên, Thúy Kiều có những tâm trạng, cảm xúc:

  • Xót thương sâu sắc cho số phận bạc mệnh của người con gái tài sắc.
  • Đau đớn, nghẹn ngào đến rơi nước mắt (“dầm dầm châu sa”).
  • Đồng cảm và lo cho thân phận người phụ nữ nói chung.

→ Điều này cho thấy Thúy Kiều là người:

  • Giàu lòng nhân ái, nhân hậu.
  • Nhạy cảm, đa sầu đa cảm.
  • Có trái tim biết yêu thương, cảm thông sâu sắc với nỗi đau của người khác.
    câu 5: Từ nội dung đoạn trích Truyện Kiều, em rút ra bài học rằng con người cần biết sống nhân ái, yêu thương và cảm thông với những số phận bất hạnh trong cuộc đời. Trước nấm mồ vô chủ của Đạm Tiên, Thúy Kiều đã rơi nước mắt xót thương cho một kiếp hồng nhan bạc mệnh, qua đó nhắc nhở mỗi người không nên vô cảm trước nỗi đau của người khác. Đồng thời, đoạn thơ còn giúp em nhận thức sâu sắc về sự mong manh của kiếp người, đặc biệt là số phận người phụ nữ trong xã hội xưa, để từ đó biết trân trọng cuộc sống, tuổi trẻ và hạnh phúc hiện tại. Sống với lòng nhân hậu và biết yêu thương sẽ khiến cuộc đời trở nên ý nghĩa hơn.