Thanh sững người,không ngờ rằngchir dơn giản bằng một hành động nhường chỗ của mình,Thanh đã giúp người phụ nữ ấy và hai đứa trẻ qua được một đêm giá rét.

Nhân hóa là biện pháp gọi hoặc tả con vật, đồ vật, cây cối,... bằng những từ vốn dùng để gọi hoặc tả con người nhằm làm cho thế giới con vật, đồ vật, cây cối trở nên gần gũi hơn với con người, sinh động, hấp dẫn hơn.

Dấu gạch ngang có các tác dụng như sau:

- Đánh dấu lời đối thoại của các nhân vật.

- Đánh dấu các nội dung được liệt kê.

- Nối các từ ngữ trong một liên danh.

Bài làm

Trước đây em nghĩ loài chó rất hung dữ và không có tình cảm với con người.Nhưng suy nhĩ ấy đã kết thúc khi em gặp Lyli.Lyli là một con chó được bố mẹ em nhận nuôi của ông bà em.

Nó có một bộ lông màu nâu nhạt,một đôi tai to dài và một cặp mắt to đáng yêu, thân hình thon gọn,cao lớn.Nó còn có bốn cái chân dài và bàn chân nhỏ nhắn đáng yêu.

Buổi sáng khi em đi học,nó đều đi theo em như đang đưa em đến trường vậy.Khi thấy bóng em đã khuất ở cửa lớp,nó mới lững thững đi về.Chiều chiều khi em tan học,nó đều vẫy đuôi mừng rỡ mong chờ em chơi với nó.Cuối tuần,em và nó thường đi chơi ở quanh xóm như mọi khi.

Từ khi nó xuất hiện ở trong nhà em.Em coi nó như một thành viên ở trong nhà em vậy.Em rất vui khi nó xuất hiện ở trong nhà em và có lẽ Lyli cũng rất yêu quý em.

Câu 5:Sự việc Quốc đi học muộn, không kịp trực nhật và được Vân giúp đỡ.

Câu 6:Câu chuyện kể về lớp trưởng Vân và các bạn trong lớp, do có thân hình nhỏ nhắn, ít nói... mà khi được bầu làm lớp trưởng Vân không có được sự tin tưởng từ các bạn. Nhưng bằng năng lực và tinh thần trách nhiệm của mình mà Vân đã thay đổi được suy nghĩ của các bạn trong lớp.

Câu 7:HS rút ra nhận xét về nhân vật Vân:

- Học giỏi, chăm chỉ.

- Có trách nhiệm, nhiệt tình giúp đỡ bạn bè.

- Nhanh nhạy xử lí tình huống.

- Tâm lí, xốc vác.

Câu8:Các bạn nêu bài học mình rút ra từ câu chuyện, có thể bao gồm:

- Không nên đánh giá người khác một cách phiến diện.

- Chăm chỉ, cẩn thận và trách nhiệm là chìa khoá thành công.

Câu9:

- Khả năng tự lập và giải quyết vấn đề rất quan trọng trong cuộc sống.

- Các bạn chỉ ra hình ảnh nhân hoá có trong bài: Hoà Bình đã chạy thẳng lên tận biên giới.

- Các bạn viết được câu với nội dung tự chọn, có chứa hình ảnh nhân hoá.

a) Que tính màu đỏ song song với que tính màu cam và màu tím.

    Que tính màu xanh lá cây song song với que tính màu nâu và màu vàng.

    Que tính màu xanh dương song song với các que tính màu đen và màu hồng.

b) Trong hình trên có 6 hình thoi: Hình (1,2), hình (2,3), hình (3,4), hình (4,5), hình (5,6), hình (6,1).    

a) Chiều rộng mảnh ruộng là:

      (44 − 26) : 2 = 9 (m)

   Chiều dài mảnh ruộng là:

      9 + 26 = 35 (m)

   Diện tích mảnh ruộng là:

     35 × 9 = 315 (m²)

b) Người ta thu hoạch được số đậu bắp là:

    315 × 2 = 630 (kg) = 63 (yến)

              Đáp số: a) 315 m².

                            b) 63 yến.

a) Với a = 871 và b = 829 thì 32 700 − (a + b) = 32 700 − (871 + 829)

                                                                         = 32 700 − 1 700

                                                                         = 31 000

b) Với m = 2 071, n = 5 929, p = 4 thì (m + n) × p = (2 071 + 5 929) × 4

                                                                               = 8 000 × 4

                                                                               = 32 000.

a) 248 943 294 + 60 148 320

b) 34 506 728 − 8 243 809

c) 23 729 × 2

d) 17 423 : 3

3 phút 20 giây = 200 giây

1 dm² 54 cm² = 154 cm² > 145 cm²

105 dm² < 1 m² 50 dm² = 150 dm²

1 thế kỉ = 100 năm < 1 000 năm.