Ngày xưa, có một cậu bé được mẹ cưng chiều nên rất nghịch và ham chơi. Một lần, bị mẹ mắng, cậu vùng vằng bỏ đi. Cậu la cà khắp nơi, mẹ cậu ở nhà không biết cậu ở đâu nên buồn lắm. Ngày ngày mẹ ngồi trên bậc cửa ngóng cậu về. Một thời gian trôi qua mà cậu vẫn không về. Vì quá đau buồn và kiệt sức, mẹ cậu gục xuống. Không biết cậu đã đi bao lâu. Một hôm, vừa đói vừa rét, lại bị trẻ lớn hơn đánh, cậu mới nhớ đến mẹ.

- Phải rồi, khi mình đói, mẹ vẫn cho mình ăn, khi mình bị đứa khác bắt nạt, mẹ vẫn bên mình, về với mẹ thôi.

Cậu liền tìm đường về nhà. Ở nhà, cảnh vật vẫn như xưa, nhưng không thấy mẹ đâu. Cậu khản tiếng gọi mẹ:

- Mẹ ơi, mẹ đi đâu rồi, con đói quá ! - Cậu bé gục xuống, rồi ôm một cây xanh trong vườn mà khóc.

Kỳ lạ thay, cây xanh bỗng run rẩy. Từ các cành lá, những đài hoa bé tí trổ ra, nở trắng như mây. Hoa tàn, quả xuất hiện, lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng ánh. Cây nghiêng cành, một quả to rơi vào tay cậu bé.

Cậu bé cắn một miếng thật to. Chát quá! Quả thứ hai rơi xuống. Cậu lột vỏ, cắn vào hạt quả. Cứng quá. Quả thứ ba rơi xuống. Cậu khẽ bóp quanh quanh quả, lớp vỏ mềm dần rồi khẽ nứt ra một kẽ nhỏ. Một dòng sữa trắng sóng sánh trào ra, ngọt thơm như sữa mẹ.

Cậu bé ghé môi hứng lấy dòng sữa ngọt ngào, thơm ngon như sữa mẹ.

Cây rung rinh cành lá, thì thào :

- Ăn trái ba lần mới biết trái ngon. Con có lớn khôn mới hay lòng mẹ.

Cậu oà lên khóc. Mẹ đã không còn nữa. Cậu nhìn lên tán lá, lá một mặt xanh bóng, mặt kia đỏ hoe như mắt mẹ khóc chờ con. Cậu ôm lấy thân cây mà khóc, thân cây xù xì, thô ráp như đôi bàn tay làm lụng của mẹ. Nước mắt cậu rơi xuống gốc cây, Cây xòa cành ôm cậu, rung rinh cành lá như tay mẹ âu yếm vỗ về.

Cậu kể cho mọi người nghe chuyện về người mẹ và nỗi ân hận của mình. Trái cây thơm ngon ở vườn nhà cậu, ai cũng thích. Họ đem về gieo trồng khắp nơi và đặt tên là Cây Vú Sữa.

Nhân hóa là biện pháp gọi hoặc tả con vật, đồ vật, cây cối,... bằng những từ vốn dùng để gọi hoặc tả con người nhằm làm cho thế giới con vật, đồ vật, cây cối trở nên gần gũi hơn với con người, sinh động, hấp dẫn hơn

Dấu gạch ngang có các tác dụng như sau:

- Đánh dấu lời đối thoại của các nhân vật.

- Đánh dấu các nội dung được liệt kê.

- Nối các từ ngữ trong một liên danh.

a) Que tính màu đỏ song song với que tính màu cam và màu tím.

    Que tính màu xanh lá cây song song với que tính màu nâu và mài vàng.

    Que tính màu xanh dương song song với các que tính màu đen và màu hồng.

b) Trong hình trên có 6 hình thoi: Hình (1,2), hình (2,3), hình (3,4), hình (4,5), hình (5,6), hình (6,1). 

a) Chiều rộng mảnh ruộng là:

      (44 − 26) : 2 = 9 (m)

   Chiều dài mảnh ruộng là:

      9 + 26 = 35 (m)

   Diện tích mảnh ruộng là:

     35 × 9 = 315 (m²)

b) Người ta thu hoạch được số đậu bắp là:

    315 × 2 = 630 (kg) = 63 (yến)

              Đáp số: a) 315 m².

                            b) 63 yến.

a) Với a = 871 và b = 829 thì 32 700 − (a + b) = 32 700 − (871 + 829)

                                                                         = 32 700 − 1 700

                                                                         = 31 000

b) Với m = 2 071, n = 5 929, p = 4 thì (m + n) × p = (2 071 + 5 929) × 4

                                                                               = 8 000 × 4

                                                                               = 32 000.

a) 248 943 294 + 60 148 320

b) 34 506 728 − 8 243 809

c) 23 729 × 2

d) 17 423 : 3

a) Chữ số hàng chục nghìn của số trên là chữ số 5, có giá trị là 50 000.

b) Do chữ số hàng chục nghìn của số trên là 5 nên khi làm tròn số đó đến hàng trăm nghìn, ta được số 1 100 000 (làm tròn lên)