Vũ Thị Yến Phương

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Vũ Thị Yến Phương
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

 - Quyết định của ông nông dân không hoàn toàn hợp lí.

- Bởi vì:

+ Bệnh phấn trắng trên cây cà chua thường do nấm gây ra, tuy nhiên thuốc trừ nấm có thể không phải là phương pháp hiệu quả nhất nếu bệnh đã phát triển mạnh.

+ Phấn trắng là một loại bệnh do nấm Oidium hoặc Erysiphe gây ra và thuốc trừ nấm có thể giúp ngăn ngừa hoặc giảm nhẹ sự phát triển của nấm nhưng nếu sử dụng không đúng cách hoặc quá muộn, thuốc sẽ không hiệu quả.

+ Ngoài ra, ông nông dân cần phải theo dõi và áp dụng biện pháp phòng ngừa khác như cắt tỉa lá bệnh, cải thiện độ thoáng khí của vườn hoặc sử dụng thuốc trừ nấm phù hợp với loại nấm gây bệnh.

+ Bên cạnh đó, ông nông dân cũng chưa xác định rõ là bệnh phấn trắng ở cây cà chua có phải do nấm gây ra hay không nên việc sử dụng thuốc trừ nấm có thể không có tác dụng; làm tốn chi phí.

1. Biện pháp sinh học: Sử dụng sinh vật có ích hoặc sản phẩm sinh học để tiêu diệt sâu bệnh (Ví dụ: thả ong ký sinh, bọ rùa; dùng nấm, vi khuẩn để trừ sâu)

- Ưu điểm:

+ An toàn cho môi trường, ít gây ô nhiễm

+ Không làm tồn dư độc hại trên nông sản

+ An toàn cho sức khoả của người sản xuất và tiêu dùng

+ Giảm chi phí phòng trừ sâu bệnh hại

- Nhược điểm:

+ Hiệu quả thường chậm hơn, cần thời gian phát huy tác dụng

+ Không có hiệu quả khi sâu, bệnh đã phát triển thành dịch.

2. Biện pháp hoá học:

- Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật (thuốc trừ sâu, trừ bệnh) để tiêu diệt sâu bệnh

- Ưu điểm: Tác dụng nhanh, mạnh, xử lí kịp thời khi dịch bùng phát

- Nhược điểm:

+ Có thể gây ô nhiễm môi trường, tồn dư hoá chất và ảnh hưởng sức khoẻ tới con người nếu lạm dụng

+ Có thể tiêu diệt các sinh vật có lợi khác

- Lời của Héc-to: Phu nhân khốn khổ của ta ơi! Nàng đùng dằn vặt lòng mình quá thế! Một người trần mắt thịt không thể bất chấp số phận mà bắt ta xuống địa phủ của thần Ha-đét (Hades) được. Và đã sinh ra trên mặt đất này, chẳng một ai, dù quả cảm hay rụt rè, có thể trốn chạy được số phận. Nàng hãy về nhà chăm lo công việc của mình, quay xa kéo sợi, dệt vải, sai bảo nữ tì chăm chỉ. Chiến tranh là bổn phận của mỗi người đàn ông sinh ra tại thành I-li-ông này, nhất là ta

=> Với con trai, với vợ, Héc-to là người chồng, người cha tràn đầy tình yêu thương, âu yếm, chăm chút, lo lắng, xót thương hết lòng nhưng đã gạt tình riêng để làm tròn bổn phận, trách nhiệm của người đàn ông, người chủ soái đối với cộng đồng.

- Ăng-đrô-mác dù đau đớn tan nát nhưng vẫn mỉm cười trong nước mắt, từ biệt chồng. Nàng là người vợ dịu hiền, hết lòng yêu chồng nhưng cũng hiểu rất rõ về tầm vóc, phẩm cách của người anh hùng. Van nài khẩn cầu chồng đừng ra trận nhưng nàng vẫn gắng làm yên lòng chồng lúc chia tay. Người vợ cũng là một biểu tượng cho tinh thần anh hùng sử thi.

a. Ăng-đrô-mác:

- Ôi, chàng thật tệ! Lòng can đảm của chàng sẽ huỷ hoại chàng! Chàng chẳng biết thương cả con trai thơ dại, cả người mẹ thiểu não này. Ra trận, bọn A-kê-en nhất loạt xông lên sẽ tức khắc hạ sát chàng, chẳng mấy nữa thiếp thành goá phụ. Thiếp nguyện xuống mồ sâu còn hơn để mất chàng. Chàng bỏ thiếp lại một mình, còn gì thiết tha trên cõi đời này nữa.

=> Trách móc Héc-to không thương xót vợ con.

- Phận thiếp toàn những khổ đau. Thiếp chẳng còn cha, mẹ hiền cũng không còn nữa. […] Rồi cả bảy người anh cùng cha với thiếp, chỉ trong một ngày, lần lượt đi về thế giới bên kia.

=> Nhắc đến cuộc đời đau khổ của mình để đánh động lòng thương của Héc-to.

- Héc-to chàng hỡi, giờ đây với thiếp, chàng là cha và cả mẹ kính yêu; chàng là cả anh trai duy nhất, cả đức lang quân cao quý của thiếp. Xin chàng hãy rủ lòng thương thiếp và con mà đừng ra trận, hãy ở lại trên tháp canh này, đùng để trẻ thơ phải mồ côi, vợ hiền thành góa phụ.

=> Lời van nài khẩn thiết, thảm não lay động tâm can.

* Nhận xét:

- Lời của Ăng-đrô-mác chứa đựng sự hoảng sợ và đau khổ tột cùng khi biến cố xảy ra. Đó là lời của một người vợ lo sợ mất chồng, một người mẹ đang cố giữ cha cho con mình. Vì thế, nàng đã viện mọi lí lẽ để thuyết phục Héc-to đừng ra trận. Điểm nhìn của Ăng-đrô-mác là điểm nhìn của một phụ nữ bình thường, không màng đến vinh quang chiến trận, chỉ mong giữ được gia đình, mong người chồng bình an.

- Lời của Ăng-đrô-mác còn là lời của một nạn nhân chiến tranh. Chiến tranh với những hậu quả khủng khiếp của nó trở thành một nỗi sợ, nỗi ám ảnh trong nàng.

b Héc-to:

- Phu nhân ơi, cả ta cũng lo lắng khôn nguôi về mọi điều nàng nói.

=> Đồng cảm với tâm trạng của người vợ.

- Nhưng sẽ hổ thẹn xiết bao với những chiến binh và những người phụ nữ thành To-roa xống áo thướt tha, nếu ta ở lại đây, như kẻ hèn nhát, đứng nhìn từ xa, tránh không xung trận. Hơn nữa, bầu nhiệt huyết trong ta không cho phép ta làm vậy: từ lâu ta đã học cách luôn ở tuyến đầu, can trường chiến đấu, giành vinh quang cho thân phụ và bản thân.

=> Phương châm sống: coi trọng danh dự, dũng cảm, ngoan cường, luôn hành động vì cộng đồng, vì niềm vinh quang của dòng dõi đế vương.

- Ta biết, bằng cả trái tim và lí trí, tự ta biết rõ: sẽ tới ngày thành Tơ-roa thiêng liêng thất thủ.

=> Dự cảm về tương lai đen tối của thành Tơ-roa.

- Song điều làm tim ta tan vỡ không chỉ là nỗi thống khổ sẽ tới của những thần dân thành Tơ-roa, của chính hoàng hậu Hê-cu-ba (Hecuba) và quốc vương Pri-am, không chỉ là nỗi thống khổ của đàn em trai ta rồi đây sẽ bị đòn thù ác nghiệt quật ngã xuống đất bụi mịt mờ, mà còn là nỗi thống khổ của nàng!

=> Dự cảm về những thống khổ mà người thân phải chịu đựng, dự báo những bi kịch thảm khốc mà vợ phải nếm trải.

* Nhận xét:

- Lời của Héc-to là lời của một người đàn ông hết lòng thương yêu gia đình, nhưng hơn hết, chàng là người dũng cảm, ngoan cường, coi trọng danh dự, sẵn sàng hi sinh để bảo vệ thành bang, sẵn sàng gạt tình riêng vì nghĩa lớn. Đó là phẩm chất của người anh hùng đại diện cho cộng đồng.

- Thông qua nhân vật Héc-to, tác giả đưa ra hình mẫu về người anh hùng theo quan niệm của người Hy Lạp thời cổ đại: kết hợp hài hòa giữa con người cá nhân và con người cộng đồng.

Do sử thi tồn tại dưới hình thức truyền miệng, song lại có dung lượng lớn, câu chuyện vì thế không được kể liên tục mà bị ngắt quãng thành nhiều đoạn, do đó, để giúp người nghe có thể ghi nhớ, có ấn tượng sâu sắc về các nhân vật, người kể chuyện sử thi phảo lặp đi lặp lại các từ ngữ miêu tả nhân vật. Những từ ngữ này thường được gọi là TÍNH NGỮ CỐ ĐỊNH, là một trong những đặc trưng rất quan trọng của thể loại sử thi.

=> Tác dụng: Việc lặp lại các từ ngữ như vậy giúp cụ thể hóa và khắc ghi đặc điểm của nhân vật vào tâm trí của người đọc, đồng thời tạo nên nhịp điệu kể chuyện chậm rãi của sử thi.

* Các chi tiết biểu hiện không gian:

+ "Héc-to về tới ngôi nhà êm ấm của mình, nhưng không thấy Ăng-đrô-mác cánh tay trắng ngần trong buồng như thường lệ".

+ "Nàng đứng trên tháp canh nức nở".

+ "Bà vừa đi vừa chạy lên thành".

+ "Héc-to tức thì rời nhà, chạy ngược theo những dãy phố thành Tơ-roa xây dựng khang trang. Xuyên qua phố xã thành Tơ-roa rộng lớn, chàng tới cổng X-kê".

* Đặc điểm của không gian nghệ thuật:

Tình cảm riêng tư của nhân vật được bộc lộ trong cuộc trò chuyện ngay tại cổng thành - Biểu tượng của không gian cộng đồng trong chiến tranh. Trong lời đối thoại của Ăng-đrô-mác và Héc-to, hình ảnh của thành Tơ-roa cũng liên tục được nhắc tới.

* Không gian cộng đồng là không gian đặc trưng của sử thi:

+ Chiến trường, thành lũy, tháp canh, phố xá,… không chỉ là nơi nhân vật sử thi bộc lộ sức mạnh phi thường và phẩm chất can trường của mình, mà còn làm nền cho những tình cảm riêng tư nhất của con người.

+ Người anh hùng sử thi cũng là người gắn bó mật thiết với mảnh đất quê hương của họ, sự sống và cái chết, niềm vinh quang và nỗi đau khổ của họ đều gắn với sự tồn vong, thịnh suy của thành lũy, pháo đài,…

+ Những không gian tòa tháp, thành lũy, phố xá thành Tơ-roa, cổng Xkê,… đều là những không gian rộng lớn, kì vĩ trong đời sống của cộng đồng cư dân thời cổ đại. Chúng được nhắc tới trong văn bản đã thể hiện sự xây dựng nghệ thuật hình tượng hoành tráng của thể loại sử thi. Đồng thời những không gian trên như là minh chứng tồn tại cho đến ngày nay  nhắc lại sự kiện lịch sử có thật xảy ra vào thế kỉ XII trước Công nguyên, cuộc chiến diễn ra ở thành Tơ-roa giữa quân Hy lạp và quân Tơ-roa.

* Câu chủ đề: Thói quen thức khuya faya ra những tác hại nghiêm trọng và lâu dài đối với sức khoẻ, học tập, tinh thần của người trẻ.

* Luận điểm mở đầu: Biểu hiện của thói quen thức khuya:

- Đi ngủ sau 11 giờ đêm, thậm chí thức đến sáng.

- Lạm dụng điện thoại, mạng xã hội trước khi đi ngủ

- Lịch sinh hoạt thiếu khoa học, không kiểm soát thời gian

- Làm việc - học tập dồn vào ban đêm

* Luận điểm bổ sung:

- Tác hại đối với sức khoẻ:

+ Suy giảm trí nhớ, giảm khả năng tập trung.

+ Rối loạn đồng hồ sinh học, dễ mắc bệnh dạ dày.

+ Suy yếu hệ miễn dịch, dễ ốm vặt

+ Tăng nguy cơ ung thư (WHO từng cảnh báo thức khuya là yếu tố gây ung thư)

+ Cơ thể uể oải, thiếu năng lượng vào ngày hôm sau

- Tác hại đối với học tập - công việc:

+ Giảm hiệu suất làm việc, học chậm, tiếp thu kém.

+ Mất nhiều thời gian hơn để hoàn thành nhiệm vụ.

+ Dễ mắc lỗi, chất lượng công việc giảm sút.

- Tác hại đối với tinh thần - thói quen sống:

+ Dễ căng thẳng, mệt mỏi, tâm trạng thất thường.

+ Hình thành lối sống thiếu kỉ luật, dễ sa đà vào giải trí.

+ Khó xây dựng các thói quen lành mạnh khác.

+ Đánh mất phong độ, sự nhạy bén của tuổi trẻ.

* Luận điểm bổ sung: Các giải pháp từ bỏ:

- Lập kế hoạch sinh hoạt khoa học, ưu tiên ngủ trước 11 giờ.

- Hạn chế dùng thiết bị điện tử trước khi ngủ.

- Thay thế bằng đọc sách, nghe nhạc nhẹ, tập thể dục

- Rèn luyện kỉ luật trong tối thiểu 2 tháng để hình thành thói quen mới.

- Gia đình - nhà tường - xã hội cần nâng cao nhận thức về lối sống lành mạnh cho người trẻ

4. Đánh giá, tổng kết, liên hệ

- Đánh giá, tổng kết: Thói quen thức khuya luôn âm thầm bào mòn sức khoẻ, tinh thần và tương lai của người trẻ.

- Liên hệ:

+ "Thói quen của bạn sẽ quyết định tương lai của bạn" ( Jack Canfield)

+ Hãy thay dổi từ hôm nay để bảo vệ sức khoẻ và mở ra cánh cửa tương lai tốt đẹp cho chính bản thân mình.

Vấn đề chính của văn bản là thuyết phục người khác từ bỏ thói quen nghiện điện thoại thông minh.

- Tóm tắt trình tự sắp xếp luận điểm:

+ Sự phổ biến của điện thoại thông minh

+ Nguyên nhân gây nghiện sử dụng điện thoại thông minh

+ Thực trạng và hậu quả của việc nghiện điện thoại

+ Biện pháp giúp từ bỏ việc nghiện điện thoại

+ Tinh thần sẵn sàng giúp mọi người từ bỏ việc nghiện điện thoại

- Nhận xét

+ Trình tự được sắp xếp hợp lí, mạch lạc, logic có sự gắn kết từ đầu đến cuối

+ Sự đan xen giữa lí thuyết - trải nghiệm thực tế cá nhân giúp văn bản sinh động, có sức thuyết phục và có tính giáo dục cao.

1. Nêu vấn đề đúng thời sự, gần gũi với đời sống: Hiện tượng nghiện điện thoại thông minh là thực trạng phổ biến trong giới trẻ

=> Người đọc dễ hứng thú và tiếp nhận.

2. Lập luận rõ ràng, trình tự logic: Bài viết sắp xếp luận điểm theo mạch hợp lý đi từ nêu bối cảnh công nghệ phát triển, thừa nhận mặt tích cực của smartphone, phân tích thực trạng nghiện điện thoại, đưa ra tác hại, đề xuất cách khắc phục.

=> Cách triển khai hệ thống, nhất quán giúp luận điểm trở nên chặt chẽ và dễ thuyết phục.

3. Sử dụng trải nghiệm cá nhân : Tác giả kể câu chuyện mình đã từng nghiện điện thoại, mô tả chi tiết cảm giác, thói quen, tác hại. Lời kể chân thật, cụ thể, sinh động khiến người đọc tin tưởng hơn những lời cảnh báo chung chung.
=> Tạo hiệu quả thuyết phục mạnh.

4. Kết hợp lý lẽ và dẫn chứng chặt chẽ: đi từ phân tích nguyên nhân nghiện điện thoại, tác động lên học tập – sức khỏe – quan hệ xã hội và chứng minh câu chuyện cá nhân, các biểu hiện thường gặp ở bạn trẻ ngày nay.

=> Lập luận chặt chẽ, giàu sức thuyết phục

5. Giọng văn chân thành, gần gũi, giàu cảm xúc: Tác giả xưng “tôi – bạn”, dùng ngôn ngữ gợi cảm, thân mật. Tạo cảm giác như một lời tâm sự, lời khuyên chân thành chứ không phải bài giáo huấn.

=> Tạo sự đồng cảm, từ đó tăng sức thuyết phục.