NGUYỄN NGỌC MINH TÂM

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của NGUYỄN NGỌC MINH TÂM
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)


Câu1 :

Trong khổ thơ cuối bài Tương tư, hình ảnh “giầu” và “cau” mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc. “Nhà em có một giàn giầu / Nhà anh có một hàng cau liên phòng” gợi không gian làng quê thân thuộc, bình dị. Trong văn hóa dân gian Việt Nam, trầu cau là biểu tượng của tình yêu, hôn nhân và sự gắn bó bền chặt. Vì thế, hình ảnh “giầu” và “cau” không chỉ tả thực mà còn ẩn dụ cho đôi trai gái đang yêu. Tuy nhiên, giầu và cau tuy gần mà vẫn tách biệt, giống như hai người tuy ở cùng làng nhưng còn cách trở. Câu hỏi “Cau thôn Đoài nhớ giầu không thôn nào?” vừa tha thiết, thể hiện nỗi băn khoăn, mong ngóng được đáp lại tình cảm. Qua đó, Nguyễn Bính đã khéo léo mượn hình ảnh quen thuộc để diễn tả nỗi tương tư chân thành, kín đáo mà sâu sắc của người đang yêu.

Câu 2:



“Hành tinh của chúng ta là nơi duy nhất mà chúng ta có thể sống, chúng ta cần bảo vệ nó.” Câu nói của Leonardo DiCaprio là lời nhắc nhở mạnh mẽ về trách nhiệm của con người đối với Trái Đất. Quả thật, Trái Đất không chỉ là nơi cư trú mà còn là ngôi nhà chung nuôi dưỡng và duy trì sự sống của toàn nhân loại.


Trước hết, Trái Đất cung cấp cho con người mọi điều kiện cần thiết để tồn tại: không khí để thở, nước để uống, đất đai để trồng trọt và nguồn tài nguyên phong phú để phát triển kinh tế. Không có hành tinh thứ hai thay thế nếu môi trường bị hủy hoại nghiêm trọng. Thực tế hiện nay cho thấy biến đổi khí hậu, ô nhiễm không khí, rác thải nhựa và nạn chặt phá rừng đang diễn ra ngày càng nghiêm trọng. Những hiện tượng như băng tan, nước biển dâng, thời tiết cực đoan chính là hồi chuông cảnh báo về sự tổn thương của Trái Đất.


Bảo vệ hành tinh không phải là việc của riêng ai mà là trách nhiệm chung của toàn nhân loại. Mỗi cá nhân đều có thể góp phần bằng những hành động nhỏ nhưng thiết thực như tiết kiệm điện, hạn chế sử dụng túi ni-lông, trồng thêm cây xanh, phân loại rác thải. Các quốc gia cũng cần hợp tác, xây dựng chính sách phát triển bền vững, giảm phát thải khí nhà kính và sử dụng năng lượng tái tạo.


Là thế hệ trẻ, chúng ta càng cần ý thức rõ vai trò của mình. Bảo vệ môi trường không chỉ là bảo vệ hiện tại mà còn là bảo vệ tương lai của chính mình. Nếu con người tiếp tục khai thác tài nguyên một cách vô tội vạ, hậu quả sẽ vô cùng nặng nề và có thể không thể khắc phục.


Tóm lại, Trái Đất là ngôi nhà duy nhất của loài người. Yêu quý và gìn giữ hành tinh chính là thể hiện trách nhiệm với bản thân và các thế hệ mai sau. Hãy bắt đầu từ những hành động nhỏ hôm nay để giữ cho hành tinh xanh luôn bền vững.


Câu 1.

Bài thơ được viết theo thể thơ lục bát.




Câu 2.

Cụm từ “chín nhớ mười mong” diễn tả nỗi nhớ da diết, sâu nặng, thường trực. Nỗi nhớ ấy đầy ắp trong tâm hồn, nhớ nhiều hơn bình thường, thể hiện tình cảm chân thành và tha thiết của nhân vật trữ tình.




Câu 3.

* Chỉ ra : BPTT nhân hóa (thôn Đoài “ngồi nhớ”) và hoán dụ (thôn Đoài, thôn Đông chỉ người ở hai thôn).

* Tác dụng :

— Về mặt diễn đạt :

. Làm câu thơ trở nên sinh động, có hồn

  • Cách nói hoán dụ kín đáo, ý nhị, giàu chất dân gian
  • Tăng sức gợi, giúp cảm xúc được bộc lộ tinh tế mà sâu sắc.
  • -Về mặt nội dung :

• Thể hiện nỗi nhớ da diết, thường trực của nhân vật trữ tình.

  • Diễn tả tình yêu thầm kín nhưng chân thành, tha thiết.
  • Gợi sự gắn bó giữa hai con người tuy gần mà xa





Câu 4.

Những dòng thơ:

“Bao giờ bến mới gặp đò?

Hoa khuê các bướm giang hồ gặp nhau?”Gợi cảm giác mong chờ khắc khoải, lo âu và đầy trăn trở. Câu hỏi tu từ thể hiện ước mong được gặp gỡ nhưng xen lẫn nỗi băn khoăn về sự xa cách, về rào cản trong tình yêu. Qua đó cho thấy nỗi tương tư day dứt và khát vọng hạnh phúc chân thành của nhân vật trữ tình.




Câu 5.


Tình yêu là một tình cảm đẹp và có ý nghĩa lớn lao trong cuộc sống. Nó khiến con người biết nhớ nhung, chờ đợi và trân trọng nhau hơn. Qua tâm trạng tương tư trong bài thơ, ta thấy tình yêu chân thành luôn đi kèm với sự thủy chung và khát khao được gần gũi. Tình yêu giúp cuộc sống trở nên thi vị, giàu cảm xúc. Tuy nhiên, mỗi người cũng cần biết giữ gìn, vun đắp và vượt qua khoảng cách để tình yêu được trọn vẹn.



Ảnh hưởng tiêu cực:



  • Bóc lột tài nguyên, vơ vét của cải.
  • Áp đặt chính sách cai trị hà khắc.
  • Kinh tế phát triển lệ thuộc vào chính quốc.
  • Xã hội phân hóa sâu sắc.
  • Văn hóa truyền thống bị xâm nhập.




Ảnh hưởng tích cực :



  • Du nhập yếu tố kinh tế tư bản.
  • Xây dựng một số công trình giao thông (đường sắt, cảng biển).
  • Hình thành các giai cấp mới: công nhân, tư sản dân tộc.




Liên hệ Việt Nam:



  • Việt Nam bị thực dân Pháp xâm lược và thống trị.
  • Nhân dân bị bóc lột nặng nề về kinh tế, chính trị.
  • Xuất hiện các phong trào yêu nước và cách mạng.
  • Tinh thần đấu tranh giành độc lập dân tộc ngày càng mạnh mẽ.





  • Từ thế kỉ XVI, các nước tư bản phương Tây đẩy mạnh tìm kiếm thị trường và thuộc địa.
  • Đông Nam Á hải đảo có vị trí chiến lược quan trọng, giàu tài nguyên nên trở thành mục tiêu xâm lược.
  • Giai đoạn đầu:
    • Xâm nhập bằng con đường buôn bán và truyền đạo.
    • từng bước dùng vũ lực để chiếm đóng.
  • Cụ thể:
    • Tây Ban Nha chiếm Phi-líp-pin (thế kỉ XVI).
    • Hà Lan chiếm In-đô-nê-xi-a (thế kỉ XVII–XIX).
    • Anh chiếm Ma-lai-xi-a và Xin-ga-po (thế kỉ XIX).
  • Cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX:
  • Hầu hết các nước Đông Nam Á hải đảo đều trở thành thuộc địa của các nước phương Tây.



Câu 1 :

Bài thơ “Những giọt lệ” của Hàn Mặc Tử thể hiện nỗi đau buồn và cô đơn của nhân vật trữ tình khi phải chia xa người mình yêu. Ngay từ những câu đầu, tác giả đã dùng nhiều câu hỏi để bộc lộ tâm trạng hoang mang, tuyệt vọng. Khi người yêu rời đi, nhân vật cảm thấy như mất đi một phần quan trọng của cuộc sống, thể hiện qua câu “một nửa hồn tôi mất”. Điều đó cho thấy tình cảm rất sâu đậm và sự tổn thương lớn lao. Hình ảnh “những giọt châu” là cách nói ẩn dụ cho những giọt nước mắt, vừa thể hiện nỗi đau, vừa cho thấy tình yêu từng rất đẹp và đáng trân trọng. Ở khổ cuối, các câu hỏi liên tiếp làm nổi bật cảm giác lạc lõng, mất phương hướng giữa không gian rộng lớn. Qua bài thơ, có thể thấy được tâm hồn nhạy cảm và nhiều đau khổ của Hàn Mặc Tử, đồng thời cảm nhận được giá trị của tình yêu trong cuộc sống con người.

Câu 2 :

“Không có việc gì khó, chỉ sợ lòng không bền. Đào núi và lấp biển, quyết chí ắt làm nên.” Câu nói của Hồ Chí Minh đã để lại bài học sâu sắc về sức mạnh của ý chí và nghị lực. Qua đó có thể thấy rằng thành công không phụ thuộc hoàn toàn vào hoàn cảnh mà phụ thuộc rất lớn vào ý chí và nghị lực của mỗi người.


Ý chí là sự quyết tâm theo đuổi mục tiêu, còn nghị lực là khả năng vượt qua trở ngại để tiếp tục cố gắng. Trong học tập và cuộc sống, ai cũng sẽ có lúc gặp khó khăn, thậm chí thất bại. Nếu không có lòng bền bỉ, con người rất dễ chán nản và bỏ cuộc giữa chừng. Khi đó, dù mục tiêu có không quá xa vời, kết quả vẫn không thể đạt được. Ngược lại, nếu giữ được sự kiên trì và quyết tâm, mỗi lần vấp ngã sẽ trở thành một bài học giúp bản thân tiến bộ hơn.


Ý nghĩa của câu nói không chỉ nằm ở việc khẳng định sức mạnh của sự cố gắng mà còn nhấn mạnh vai trò quyết định của thái độ sống. Khi có ý chí, con người sẽ chủ động tìm cách giải quyết vấn đề thay vì than phiền hay đổ lỗi cho hoàn cảnh. Ý chí giúp con người vượt qua giới hạn của bản thân, dám thử sức và không ngại khó. Nghị lực còn giúp rèn luyện tính kiên nhẫn, sự tự tin và tinh thần trách nhiệm. Nhờ đó, con người không chỉ đạt được mục tiêu mà còn trưởng thành hơn trong suy nghĩ và hành động. Một người có ý chí sẽ biết biến áp lực thành động lực, biến khó khăn thành cơ hội để hoàn thiện mình. Đây chính là giá trị lớn nhất mà ý chí và nghị lực mang lại.


Thực tế đã chứng minh điều đó qua tấm gương của thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký. Dù bị liệt hai tay từ nhỏ, thầy không chấp nhận đầu hàng số phận mà kiên trì tập viết bằng chân và tiếp tục đến trường. Nhờ sự bền bỉ và quyết tâm, thầy đã học tập thành công và trở thành một nhà giáo được nhiều người kính trọng. Câu chuyện ấy cho thấy nếu có ý chí, con người có thể vượt lên hoàn cảnh tưởng như không thể vượt qua.


Tuy nhiên, trong cuộc sống vẫn có những người thiếu kiên trì, dễ nản lòng. Chỉ gặp một vài khó khăn nhỏ đã vội buông xuôi, không dám đối mặt với thử thách. Có người đặt mục tiêu lớn nhưng không có kế hoạch và quyết tâm thực hiện nên cuối cùng thất bại. Điều đó chứng tỏ nếu thiếu ý chí và nghị lực thì cơ hội cũng sẽ trôi qua vô ích. Bên cạnh đó, cũng cần tránh việc cố chấp mù quáng, bởi nghị lực phải đi cùng với suy nghĩ đúng đắn và phương pháp phù hợp.


Tóm lại, câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nhấn mạnh rằng điều quan trọng nhất không phải là việc khó hay dễ, mà là lòng quyết tâm của con người. Khi có ý chí và nghị lực, mỗi người sẽ có thêm sức mạnh để vượt qua thử thách và tiến gần hơn đến thành công.


Câu 1.

Những phương thức biểu đạt trong bài thơ:


  • Biểu cảm , tự sự





Câu 2.

Đề tài của bài thơ:

→ Nỗi đau buồn, cô đơn và tuyệt vọng của nhân vật trữ tình khi người mình yêu rời xa.




Câu 3.

Một hình ảnh thơ mang tính tượng trưng: “bông phượng nở trong màu huyết”.


Cảm nhận:


  • Hình ảnh gợi màu đỏ của hoa phượng giống như màu máu, tượng trưng cho nỗi đau đớn, xót xa trong lòng nhân vật trữ tình.
  • Hoa phượng thường gắn với chia ly, nên càng làm nổi bật nỗi buồn, sự mất mát khi người yêu rời đi.
  • Qua đó thể hiện tâm trạng đau khổ, tuyệt vọng và cô đơn của nhà thơ.





Câu 4.

Biện pháp tu từ trong khổ thơ cuối: câu hỏi tu từ.


Tác dụng:


  • Bộc lộ tâm trạng hoang mang, đau đớn, cô đơn của nhân vật trữ tình.
  • Làm nổi bật nỗi tuyệt vọng và cảm giác bị bỏ rơi khi người yêu đã rời xa.
  • Tăng sức gợi cảm và cảm xúc bi thương cho bài thơ.





Câu 5.

Nhận xét về cấu tứ bài thơ:


  • Bài thơ được triển khai theo mạch cảm xúc đau đớn của nhân vật trữ tình khi người yêu rời xa.
  • Từ câu hỏi đầy tuyệt vọng → nỗi đau mất mát → cảm giác cô đơn và hoang mang.
  • Cấu tứ thể hiện tâm trạng ngày càng sâu sắc và bi thương của nhà thơ.



Câu 1 : Dấu hiệu văn bản thông tin :

+ Cung cấp thông tin và phân tích sự kiện có thật ( Đức Phúc Intervision 2025 )

+ Sử dụng ngôn ngữ có tính khách quan mang tính thời sự

+ Có tiêu đề cấu trúc rõ ràng và nguồn trích dẫn

Câu 2:

-Vấn đề chính của văn bản là : Thành công của Đức Phúc tại Intervision 2025 và nhận định rằng khai thác di sản văn hoá là chìa khoá vầng để xây dựng thương hiệu mạnh cho âm nhạc Việt Nam trong hội nhập

Câu 3:

-Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ : Hình ảnh minh hoạ ( Đức Phúc biểu diễn trên sân khấu )

-Tác dụng : Trực quan hoá sự kiện tăng tính xác thực và thu hút người đọc đồng thời minh chứng cho việc sử dụng yếu tố truyền thống ( đạo cụ dàn dựng )

Câu 4:

- Mối quan hệ giữa nội dung và nhan đề :

+ Mối quan hệ mật thiết và cô đọng . Nhan đề là ẩn dụ còn nội dụng trả lời cho phần nhan đề : Chất liệu truyền thống ( di sản văn hoá ) chính là chiếc chìa khóa vàng ( giải pháp ) để V-pop tạo bản sắc và hội nhập

Câu 5:

- Thông tin nhận thức và việc làm cá nhân :

* Thông tin nhận thức :

+ Thành công của Đức Phúc nhờ khai thác truyền thuyết Thánh Gióng . Di sản văn hoá là mỏ vàng để sáng tạo phát triển , kết hợp truyền thống tạo nên bản sắc hiện đại độc đáo

* Việc làm :

- Chủ động tìm hiểu và giới thiệu văn hoá truyền thống trên mạng xã hội

- Ủng hộ các sản phẩm văn hoá Việt Nam có sự kết hợp truyền thống và hiện đại

- Thực hành văn hoá ứng xử tốt đẹp của người Việt để trở thành đại sứ văn hoá .