C1: Bài làm
Nhân vật là trung tâm và linh hồn của câu chuyện. Nhân vật anh gầy trong truyện ngắn của Sê-khốp là một điển hình sắc sảo cho tâm lý khiếp sợ cường quyền trong xã hội Nga cũ. Ban đầu, anh hiện lên với vẻ lam lũ nhưng gần gũi, đầy niềm vui khi gặp lại bạn cũ. Tuy nhiên, bước ngoặt xảy ra khi anh biết bạn mình là viên chức bậc ba. Sự biến đổi của anh gầy được tác giả khắc họa qua những chi tiết trào phúng đắt giá: khuôn mặt "tái mét", thân hình "rúm ró", "co lại". Từ thái độ bạn bè thân hữu, anh lập tức chuyển sang giọng điệu "bẩm quan trên" khúm núm đến mức mù quáng. Sự thay đổi này không chỉ là sự tôn trọng cấp trên thông thường mà đã biến thành một bản năng nô lệ, khiến anh đánh mất lòng tự trọng và cả tình bạn thiêng liêng. Qua nhân vật này, Sê-khốp đã phê phán mạnh mẽ thói hèn hạ, sùng bái quyền lực đang làm tha hóa bản chất tốt đẹp của con người, khiến mối quan hệ giữa người với người chỉ còn là sự ngăn cách bởi địa vị.
C2 Bài Làm
Cuộc sống vốn là một bức tranh đa sắc, và mỗi người lại chọn cho mình một lăng kính riêng để quan sát. Có ý kiến cho rằng: "Chúng ta có thể phàn nàn vì bụi hồng có gai hoặc vui mừng vì bụi gai có hoa hồng". Câu nói này đặt ra vấn đề quan trọng về thái độ và cách chúng ta lựa chọn góc nhìn trước những sự việc xảy ra trong đời.
Hình ảnh "bụi hồng có gai" và "bụi gai có hoa hồng" thực chất chỉ là một sự vật duy nhất, nhưng cách gọi khác nhau cho thấy hai thái độ sống đối lập. Nếu nhìn vào "gai", ta thấy sự đau đớn, trở ngại và tiêu cực. Nếu nhìn vào "hoa", ta thấy vẻ đẹp, thành quả và sự lạc quan.
Lựa chọn cách nhìn nhận tích cực mang lại ý nghĩa vô cùng to lớn. Khi chọn nhìn vào "hoa hồng", chúng ta tìm thấy động lực để vượt qua khó khăn. Người có tư duy tích cực thường biến thách thức thành cơ hội. Thay vì ngồi than vãn về hoàn cảnh khó khăn, họ tìm cách thích nghi và vươn lên. Một học sinh bị điểm kém có thể chọn cách thất vọng (nhìn vào gai), hoặc chọn cách xem đó là bài học để nỗ lực hơn (nhìn vào hoa). Chính cách nhìn tích cực sẽ tạo ra năng lượng tốt đẹp, giúp cuộc sống bớt nặng nề và mở ra những cánh cửa thành công mới.
Tuy nhiên, nhìn nhận tích cực không có nghĩa là hão huyền hay phớt lờ thực tại. Một cái nhìn đúng đắn cần sự khách quan. Ta biết hồng có gai để cẩn trọng khi chạm vào, nhưng vẫn không quên thưởng thức hương sắc của hoa. Trong cuộc sống, đôi khi ta cần chấp nhận cả những "chiếc gai" như một phần tất yếu để trân trọng hơn những "đóa hoa" mình đang có.
Cần phê phán những người có lối sống tiêu cực, luôn nhìn đời bằng ánh mắt bi quan, ích kỷ. Những người này thường chỉ thấy lỗi lầm của người khác, thấy khó khăn trong công việc mà quên mất những giá trị tốt đẹp đang hiện hữu, từ đó tự làm khổ mình và ảnh hưởng đến mọi người xung quanh.
Hạnh phúc không nằm ở việc chúng ta có gì, mà nằm ở cách chúng ta nhìn nhận những gì mình có. Chọn nhìn vào "hoa hồng" thay vì "bụi gai" là một lựa chọn thông minh để sống một cuộc đời ý nghĩa và thanh thản hơn. Thế hệ trẻ chúng ta cần rèn luyện một tâm thế chủ động, lạc quan để đối mặt với mọi biến động của cuộc đời.

c1: Thể loại: truyện ngắn.
c2: Đoạn văn thể hiện sự thay đổi đột ngột về trạng thái, biểu cảm của gia đình anh gầy: "Anh gầy bỗng dưng tái mét mặt, ngây ra như phỗng đá, nhưng lát sau thì anh ta toét miệng cười mặt mày nhăn nhúm; dường như mắt anh ta sáng hẳn lên. Toàn thân anh ta rúm ró, so vai rụt cổ khúm núm... Cả mấy thứ va-li, hộp, túi của anh ta như cũng co rúm lại, nhăn nhó... Chiếc cằm dài của bà vợ như dài thêm ra; thằng Na-pha-na-in thì rụt chân vào và gài hết cúc áo lại..."
c3: Tình huống truyện: cuộc gặp gỡ giữa hai người bạn học cũ vốn dĩ vui mừng nhưng sau khi biết được cấp bậc của người bạn cũ, anh gầy liền tỏ ra sợ hãi, khép nép và khiến cho người bạn cảm thấy xa cách, chán nản. Chính tình huống này kết hợp với cử chỉ, điệu bộ quá đỗi khuôn phép của anh gầy đã đem đến tiếng cười cho câu chuyện.
c4: Thái độ của a gầy
-Trước khi biết cấp bậc: Vui mừng hớn hở, vồn vã, xưng hô "cậu - mình" thân thiết, thoải mái khoe về gia đình và công việc bình dân.
-Sau khi biết cấp bậc: Sốc (tái mét mặt), chuyển sang tôn sùng thái quá, xưng hô "quan lớn - kẻ bần dân", điệu bộ rúm ró, khép nép đến mức nực nội.
c5: Truyện phê phán "căn bệnh" tôn thờ quyền lực và tâm lý nô lệ, hạ mình trước cường quyền của một bộ phận viên chức Nga thời bấy giờ. Qua đó, Sê-khốp bày tỏ nỗi buồn trước việc những giá trị tình bạn chân thành bị bóp nghẹt bởi sự phân chia đẳng cấp cứng nhắc.

Câu 1: Bài làm
Nhân vật là linh hồn và là trụ cột của tác phẩm. Trong đoạn trích cuối tiểu thuyết sống mòn, tác giả Nam Cao đã khắc hoạ nv Thứ như một điển hình của bi kịch của ng trí thức tiểu tư sản trc cm. Thứ vốn là một thanh niên có học, mang trong mình bao hoài bão lớn lao: học cao, đi xa, trở thành ng có ích cho xã hội. Thế nhưng khi đối diện vs hiện thực xã hội tù túng và khắc nghiệt, những ước mơ ấy dần bị bào mòn, thay vào đó là nỗi lo cơm áo và sự bất lực trc số phận. Qua dòng ý thức của nhân vật, ta thấy Thứ đau đớn khi nhận ra mình đang" mốc lên, gỉ đi, mòn, mục" trong kiếp sống vô nghĩa. Anh hiểu rõ đc sự nhu nhược của bản thân nhưng lại k đủ sức thoát ra, muốn chống lại hoàn cảnh nhưng cuối cùng vẫn buông xuôi " để mặc con tàu mang đi''. Thứ là nạn nhân của XH thực dân nửa phong kiến, đồng thời cũng là nạn nhân của sự rụt rè, yếu đuối, trong tâm hồn mình. Bằng trang văn đầy xót xa, Nam Cao không chỉ phơi bày bi kịch của một các nhân mà còn là lời cảnh tỉnh về một lớp trí thức bị vùi dập giữa bóng tối hiện thực, sống mà k đc sống.|

Câu1 : Điểm nhìn của người kể chuyện: điểm nhìn hạn tri
Câu2: Ước mơ của Thứ khi còn ngồi trên ghế nhà trường là: đỗ Thành chung, đỗ Tú tài, vào đại học, sang Pháp học tiếp, trở thành một vĩ nhân, đem đến những thay đổi lớn lao cho xứ sở
Câu3:
-Biện pháp tu từ ẩn dụ: " đời mốc lên, gỉ đi, mòn, mục ra "
-Tác dụng :
+ làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho câu văn
+ Gợi lên cuộc sống vô nghĩa, lụi tàn từng ngày mà nhân vật sẽ phải nếm trải trong hình dung của mình
+ thể hiện giá trị hiện thực của tác phẩm
Câu4:
- cuộc sống của nv Thứ trong tiếng anh hiện lên là:
+ cuộc sống bấp bênh, nghèo túng, k lối thoát
+ bị cuốn vào vòng luẩn quẩn của cơm áo, buộc ph về quê trong bất lực
+ một cuộc đời " sống mòn"- không mục tiêu, không tương lai, chỉ có nỗi tàn phai của tinh thần
-con người
+Là người có học, có lý tưởng, từng có hoài bão lớn
+ Nhưng bị hiện thực khắc nghiệt là,m cho rụt rè, nhu nhược, tự ti, không dám bứt phá
+ Thứ ý thức đc rất rõ sự mòn mỏi của mình, nên càng đau đớn, dằn vặt
-Nhận xét :
– Cuộc sống của nhân vật Thứ: Cuộc sống đầy bi kịch, khó khăn, mòn mỏi trong việc kiếm kế sinh nhai để lo cho bản thân và gia đình, không thực hiện được hoài bão của cuộc đời mình.
– Con người nhân vật Thứ: Là con người đầy hoài bão, khát vọng; con người có đời sống nội tâm phong phú, có khả năng nhận thức sâu sắc về cuộc sống và bản thân mình. 
Câu5
Sống là làm chủ bản thân, làm chủ cuộc đời mình. Đây là một triết lí sâu sắc bởi lẽ: Mỗi người là một bản thể duy nhất và mỗi người chỉ được sống một lần trong đời. Do đó, nếu mỗi chúng ta không làm chủ bản thân, làm chủ cuộc đời mình thì chúng ta sẽ mất đi cơ hội sống đúng nghĩa. Chỉ có khi làm chủ bản thân, làm chủ cuộc đời mình chúng ta mới phát huy được hết tiềm năng của bản thân và trở thành người có ích cho xã hội. 

Câu 1: Bài làm
Nhân vật là linh hồn và là trụ cột của một tác phẩm. Qua hình tượng nhân vật Minh trong truyện ngắn Sao sáng lấp lánh của Nguyễn Thị Ấm, ta thấy đc hình tượng người lính kiên cường, lạc quan trong chiến tranh , nghệ thuật xd nhân vật và phân tích tâm lí nhân vật tài tình của tg. Truyện ngắn kể về nhân vật Minh- một chàng lính trẻ trong một đêm mưa đã kể với đồng đội về một cô gái tên Hạnh mà cậu yêu khiến ai cũng vô cùng xúc động. Trong một lần bị thương nặng và sắp hi sinh, Minh mới thú nhận rằng câu chuyện tình đẹp với cô gái ấy chỉ là do cậu tự tưởng tượng ra vì quá cô đơn. ng đồng đội làm theo di nguyễn cuối của Minh gửi lá thư ghi dòng chữ" Hạnh ơi! Anh cô đơn lắm..." như gửi gắm ước mơ va nỗi lòng của người lính trẻ. Nhân vật Minh được khắc họa qua ngoại hình, lời nói, hành động và đặc biệt là đời sống nội tâm. Minh hiện lên trước hết với vẻ trẻ trung , hồn nhiên của một tâm binh , mới mười tám tuổi, giàu tình đồng đội và có tâm hồn nhạy cảm. Tác giả sử dụng ngôi kể thứ nhất giúp hình tượng nv Minh hiện ra chân thật, gần gũi, tạo cho ng đọc cảm giác như nghe lại một kí ức đầy xúc động. Những lời nói bối rối , ngập ngừng khi kể về " người yêu" cho thấy khát vọng được yêu thương cháy bỏng đồng thời hé mở nỗi cô đơn âm thầm của cậu. Đặc biệt, chi tiết Minh thú nhận câu chuyện tình tưởng tượng trc lúc hi sinh là một điểm nhấn nt, làm sáng tỏ chiều sâu tâm hồn nv và vẻ đẹp của ng lính trẻ. Qua nghệ thuật xdnv chân thực, giàu cảm xúc, tác giả đã ghi khắc hình tượng ng lính vừa hồn nhiên, vừa kiên cường khiến câu chuyện trở nên xúc động và có sức lan tỏa mạnh mẽ.

Câu 2: Bài làm
Cuộc sống không yêu cầu chúng ta là người hoàn hảo nhất nhưng cuộc sống muốn chúng ta không ngừng cố gắng trở thành phiên bản tốt hơn của mình mỗi ngày. Và trên hành trình cố gắng ấy mỗi chúng ta luôn cần 1 nguồn nâng đỡ đặc biệt- đó chính là điểm tựa tinh thần.
Điểm tựa tinh thần là nguồn hỗ trợ tâm lý, cảm xúc, giúp con người có thêm động lực, ý chí và sức mạnh để đối mặt với khó khăn trong cuộc sống. Nó có thể là một người, một uocs mơ, một niềm tin, hoặc một giá trị sống mà ta coi là thiêng liêng. Nó không hữu hình nhưng lại có sức mạnh vô hình dẫn dắt ta đứng vững trong những giờ phút khó khăn nhất.
Điểm tựa tinh thần trc hết giúp cnguoi có niềm tin để sống và phấn đấu. Khi ta mệt mỏi, chỉ cần nhớ đến phía sau mình còn có gia đình, những người thân yêu luôn mong mình mạnh mẽ ta sẽ có thêm động lực để bước tiếp. với nhiều người, một ước mơ nhỏ bé cũng trở thành điểm tựa khiến họ nỗ lực từng ngày. Điểm tụa tinh thần vì thế chính là ánh sáng soi đường, làm lòng ng bớt chênh vênh.
Không chỉ vậy, điểm tựa tinh thần còn giúp con ng vt ua nỗi cô đơn và giữ đc cân bằng trong tâm trí . Trog xã hội hiện đại, áp lực học tập, công việc, quan hệ khến cng căng thẳng. một niềm tin, một ng bạn, hau đơn giản là một chốn thân quen đều có thể trở thành nơi để ta tì thấy bình yên. Nhiều tấm gương vượt khó đã khẳng định điều này: những vận động viên tật nguyền, những người bệnh hiểm nghèo hay những người sống trong hoàn cảnh khắc nghiệt vẫn có thể vươn lên bởi họ luôn giữ cho mình một điểm tựa tinh thần mạnh mẽ.
Tuy nhiên, không phải ai cũng nhận ra và nuôi dưỡng điểm tựa ấy. Một số ng chỉ chạy theo vật chất, bỏ quên đời sống tinh thần nên dễ lạc hướng khi gặp biến cố. Điều qtrong là ta ph tìm đc cho mình nhunwngx điểm tụa, đồng thời trở thành điểm tựa cho ng khác bằng tinh thần sẻ chia và lòng tử tế
Cuộc sống luôn chứa đựng những thử thách, nhưng con người sẽ không bao giờ hoàn toàn cô độc nếu có cho mình một điểm tựa. Nó giúp ta mạnh mẽ hơn, bao dung hơn và sống có ý nghĩa hơn. Vì vậy, hãy biết trân trọng những điều nâng đỡ tâm hồn mình và nuôi dưỡng các giá trị tốt đẹp để trở thành điểm tựa cho người khác. Bởi chính nhờ những điểm tựa ấy, cuộc đời mới trở nên ấm áp và đáng sống.

Câu 1: Thể loại : truyện ngắn
Câu 2: Tác dụng của dấu ba chấm trong câu văn trên là:
- gợi sự ngập ngừng, kéo dài của cảm xúc
- thể hiện tâm trạng bâng khuâng, day dứt, xúc động của những người lính khi nghĩ về câu chuyện tình đẹp mà buồn
Câu 3:
- tình huống chuyện: trong đêm mưa rừng, Minh kể cho đồng đội nghe" chuyện tình với cô gái tên Hạnh- câu chuyện khiến ai nghe cx xúc động và ngưỡng mộ, nhưng đến khi Minh bị thương nặng và sắp hi sinh thì cậu mới thú nhận rằng tất cả chuyện tình ấy chỉ là tưởng tượng, vì Minh mồ côi, chưa từng đc ai yêu. Sau khi Minh mất, ng đồng đội thực hiện di nguyện cuối cùng là gửi lá thư đến địa chỉ duy nhất mà Minh hướng về
- Nhận xét:
+ Đây là một tình huống bất ngờ, cảm động, làm nổi bật nỗi cô đơn, khao khát đc yêu thuoeng của người lính trẻ
+ làm nổi bật giá trị nhân văn sâu sắc của truyện
Câu 4:
Nhan đề " Sao sáng lấp lánh"
+ gợi hình ảnh đôi mắt cô gái Hạnh- ngôi sao sáng trong tâm hồn Minh
+ là biểu tượng cho những điều đẹp đẽ, trong trẻo, là điểm tựa tinh thần của ng lính giữa chiến tranh
+ gợi ra hình ảnh những linh hồn liệt sĩ như những vì sao bất tử trrn bầu trời Tổ quốc
Câu 5 :
Nhận xét về hình tượng những người lính
- trẻ trung, hồn nhiên, chân thật, giàu tình đồng đội
- có tâm hồn nhạy cảm, biết yêu thương, biết mơ mộng dù sống trong khói lửa chiến tranh
- dũng cảm, kiên cường, sẵn sàng hi sinh
- mang vẻ đẹp nhân văn: yêu đời, giàu khát vọng nhưng phải chịu nhiều mất mát

Câu 1: Bài làm

Viết về nỗi niềm thương cảm với số phận của người phụ nữ trong xã hội xưa, Nguyễn Du đã viết trong Truyện Kiều “Cảnh tiễn biệt Thúc Sinh”, sự đồng cảm, thấu hiểu trước số phận, tình yêu của người phụ nữ trong xã hội xưa. Nhân vật Thúy Kiều hiện lên với vẻ đẹp của một người con gái giàu tình yêu thương, sâu sắc và đầy hi sinh. Khi phải chia tay Thúc Sinh, Kiều tuy đau lòng nhưng vẫn bình tĩnh, dịu dàng khuyên người yêu trở về nhà, giữ trọn đạo nghĩa vợ chồng. Lời nói của nàng vừa thắm thiết, vừa thấm đẫm sự hi sinh: “Non nước xa khơi, sao cho trong ấm thì ngoài mới êm”. Lời dặn dò và tâm trạng của nàng trong cuộc chia tay với Thúc Sinh cũng cho thấy nàng niềm mong ước, hi vọng có được một thân phận rõ ràng, một niềm hạnh phúc nhỏ nhoi của phận làm lẽ. Tuy nhiên, trong niềm mong ước nhỏ bé ấy cũng ẩn chứa những dự cảm về một tương lai đầy sóng gió, cô đơn và đau khổ. Qua lời dặn dò, ta thấy Kiều là người hiểu chuyện, luôn nghĩ cho người khác trước bản thân mình. Nỗi đau chia ly được Nguyễn Du miêu tả bằng giọng thơ tha thiết, khiến người đọc cảm nhận rõ nỗi cô đơn và số phận bất hạnh của nàng.Chẳng những thế Thúy Kiều còn chính là người chủ động khuyên nhủ Thúc Sinh về quê để tỏ rõ sự thật với vợ cả (Hoạn Thư), chủ động dặn dò Thúc Sinh không nên giấu giếm. Điều này cho thấy nàng là người thấu tình đạt lí, có suy nghĩ sâu sắc, đàng hoàng, muốn mọi chuyện được minh bạch, rõ ràng, không muốn lừa dối người khác.  Dẫu tình duyên éo le, Kiều vẫn giữ trọn tấm lòng chung thủy và nhân hậu. Bằng thể thơ lục bát, các biện pháp tu từ, hình ảnh thơ sâu sắc cùng nghệ thuật xây dựng nhân vật, hình ảnh Kiều trong đoạn thơ không chỉ khiến ta cảm thương mà còn trân trọng vẻ đẹp tâm hồn cao quý của người phụ nữ Việt Nam xưa.

Câu 2: Bài làm

Cố tổng bí thư Nguyễn Phú Trọng đã từng nói :

" Nếu là hoa hãy là hoa hướng dương

Nếu là chim hãy là chim bồ câu trắng

Nếu là đá hãy là đá kim cương

Nếu là người hãy là người cộng sản "

Câu nói ấy đã thể hiện rõ lí tưởng sống cống hiến cho đời, cho đất nước của ông. Lí tưởng ấy là tấm gương sáng quý báu cho thế hệ trẻ Việt Nam noi gương, học tập .Nếu ví cuộc đời là biển cả, con người là chiếc thuyền lênh đênh giữa đại dương bao la, thì ngọn hải đăng- kim chỉ nam không thể thiếu của thuyền, chính là lí tưởng sống.

Lí tưởng sống là những điều cao đẹp, những khát vọng mà bản thân luôn hướng tới, theo đuổi, là động lực để ta vạch ra mục tiêu, định hướng để theo đuổi trong cuộc đời
Lí tưởng sống đóng vai trò to lớn đối với mỗi người. Trước tiên, trong việc định hướng suy nghĩ và hành động, lí tưởng giúp ta xác định được mục tiêu, đích đến và kiên định thực hiện mục tiêu. Lí tưởng là động lực để ta sẵn sàng đối mặt vượt qua mọi khó khăn, thử thách. Trước mây mù khó khăn cản trở, chẳng ai có thể lùi bước khi có lí tưởng là ngọn đèn soi đường, chỉ lối. Có lí tưởng soi đường, ta thấy cuộc đời thêm ý nghĩa, tích cực

Người có lí tưởng sống là người có mục tiêu, định hướng, luôn nỗ lực, phấn đấu trên mọi chặng đường, là người không ngại khó, ngại khổ, dám đương đầu với khó khăn, trở ngại. Người có lí tưởng sống luôn cố gắng học tập , trau dồi bản thân để trở thành người hiểu biết, có ích cho xã hội. Những người có lí tưởng sống luôn được mọi người tin yêu, nể phục, dễ dàng đi tới thành công

Nói về ý nghĩa của lí tưởng sống của mỗi người, chúng ta có thể tự hào về lịch sử tám mươi mốt ngày đêm ở thành cổ Quảng Trị. Khi đất nước có lệnh tổng động viên, có biết bao nhiêu sinh viên trên khắp miền Tổ quốc sẵn sàng gác bút nghiên lên đường chống giặc không ngại hi sinh, khổ cực. Đó là tinh thần yêu nước nồng nàn và lí tưởng sống cống hiến, hi sinh hết mình cho hòa bình đất nước, dân tộc. Ngày nay, khi đất nước hòa bình ta thấy được lí tưởng sống cống hiến cao đẹp ấy qua tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái của toàn dân tộc Việt Nam trong mùa bão lũ. Ở khắp mọi nơi, trên mọi miền Tổ quốc, họ cùng hướng về cũng chịu ảnh hưởng của lũ lụt qua những chuyến xe cứu trợ không đồng, qua các tổ chức thiện nguyện. Đó chính là những hình ảnh cao đẹp thể hiện cho lí tưởng sống của con người Việt Nam .

Lí tưởng sống đóng vai trò quan trọng là thế, nhưng thực trạng còn tồn tại số ít bạn trẻ sống mà không có lí tưởng, sống thụ động, ỷ lại vào người khác, không có cho mình mục tiêu, không biết phấn đấu, vươn lên. Những người như vậy sẽ tự đào thải bản thân ra khỏi xã hội phát triển, tâm lí mơ hồ không có định hướng cũng chính là lí do khiến họ dễ sa vào những tệ nạn xã hội. Cần lên án, phê phán những bạn trẻ còn lối sống như vậy.

Đất nước đang trong kỉ nguyên vươn mình, thay đổi sánh vai với cường quốc năm châu. Là thế hệ trẻ Việt Nam, trên con đường trưởng thành mỗi chúng ta cần xác định cho mình một lý tưởng sống đúng đắn và có trách nhiệm với lý tưởng đó. Phải không ngừng nỗ lực, học tập rèn luyện, trau dồi vốn tri thức của mình, nâng cao phẩm chất đạo đức mỗi ngày. Phải sống hòa nhập với cộng đồng, tham gia các hoạt động xã hội để phát triển bản thân, phát huy những năng khiếu của mình. Mỗi người trẻ phải noi gương bao thế hệ đi trước, sống hết mình vì lý tưởng góp phần xây đắp cuộc đời thêm đẹp thêm tươi, kết nối yêu thương với nhau, cùng nhau gắn bó, đoàn kết ,giúp đỡ xây đắp lý tưởng chúng của đất nước, của dân tộc. Thế hệ thanh niên phải tiên phong đi đầu trong mọi mặt trận, là điểm tựa vững chắc của đất nước, mỗi người trẻ hãy là một nhân tố quan trọng, hãy sống và phấn đấu với lý tưởng tuyệt mỹ nhất, vượt qua những gian nan để đến với bến bờ của thành công, hạnh phúc.

Đời người chỉ sống có một lần, phải sống sao cho khỏi xót xa ân hận vì những năm tháng sống hoài sống phí, cho khỏi hổ thẹn vì dĩ vãng ti tiện và đớn hèn của mình, để đến khi nhắm mắt xuôi tay, mà có thể nói rằng: Tất cả đời mình ta đã cống hiến cho sự nghiệp cao đẹp nhất trên đời, sự nghiệp đấu tranh giải phóng loài người. Và ta phải sống gấp lên mới được vì bệnh tật vô lý hay một sự bi đát tình cờ nào đó có thể bỗng nhiên cắt đứt cuộc đời này."

Câu 1: Bài làm

Viết về nỗi niềm thương cảm với số phận của người phụ nữ trong xã hội xưa, Nguyễn Du đã viết trong Truyện Kiều “Cảnh tiễn biệt Thúc Sinh”, sự đồng cảm, thấu hiểu trước số phận, tình yêu của người phụ nữ trong xã hội xưa. Nhân vật Thúy Kiều hiện lên với vẻ đẹp của một người con gái giàu tình yêu thương, sâu sắc và đầy hi sinh. Khi phải chia tay Thúc Sinh, Kiều tuy đau lòng nhưng vẫn bình tĩnh, dịu dàng khuyên người yêu trở về nhà, giữ trọn đạo nghĩa vợ chồng. Lời nói của nàng vừa thắm thiết, vừa thấm đẫm sự hi sinh: “Non nước xa khơi, sao cho trong ấm thì ngoài mới êm”. Lời dặn dò và tâm trạng của nàng trong cuộc chia tay với Thúc Sinh cũng cho thấy nàng niềm mong ước, hi vọng có được một thân phận rõ ràng, một niềm hạnh phúc nhỏ nhoi của phận làm lẽ. Tuy nhiên, trong niềm mong ước nhỏ bé ấy cũng ẩn chứa những dự cảm về một tương lai đầy sóng gió, cô đơn và đau khổ. Qua lời dặn dò, ta thấy Kiều là người hiểu chuyện, luôn nghĩ cho người khác trước bản thân mình. Nỗi đau chia ly được Nguyễn Du miêu tả bằng giọng thơ tha thiết, khiến người đọc cảm nhận rõ nỗi cô đơn và số phận bất hạnh của nàng.Chẳng những thế Thúy Kiều còn chính là người chủ động khuyên nhủ Thúc Sinh về quê để tỏ rõ sự thật với vợ cả (Hoạn Thư), chủ động dặn dò Thúc Sinh không nên giấu giếm. Điều này cho thấy nàng là người thấu tình đạt lí, có suy nghĩ sâu sắc, đàng hoàng, muốn mọi chuyện được minh bạch, rõ ràng, không muốn lừa dối người khác.  Dẫu tình duyên éo le, Kiều vẫn giữ trọn tấm lòng chung thủy và nhân hậu. Bằng thể thơ lục bát, các biện pháp tu từ, hình ảnh thơ sâu sắc cùng nghệ thuật xây dựng nhân vật, hình ảnh Kiều trong đoạn thơ không chỉ khiến ta cảm thương mà còn trân trọng vẻ đẹp tâm hồn cao quý của người phụ nữ Việt Nam xưa.

Câu 2: Bài làm

Cố tổng bí thư Nguyễn Phú Trọng đã từng nói :

" Nếu là hoa hãy là hoa hướng dương

Nếu là chim hãy là chim bồ câu trắng

Nếu là đá hãy là đá kim cương

Nếu là người hãy là người cộng sản "

Câu nói ấy đã thể hiện rõ lí tưởng sống cống hiến cho đời, cho đất nước của ông. Lí tưởng ấy là tấm gương sáng quý báu cho thế hệ trẻ Việt Nam noi gương, học tập .Nếu ví cuộc đời là biển cả, con người là chiếc thuyền lênh đênh giữa đại dương bao la, thì ngọn hải đăng- kim chỉ nam không thể thiếu của thuyền, chính là lí tưởng sống.

Lí tưởng sống là những điều cao đẹp, những khát vọng mà bản thân luôn hướng tới, theo đuổi, là động lực để ta vạch ra mục tiêu, định hướng để theo đuổi trong cuộc đời
Lí tưởng sống đóng vai trò to lớn đối với mỗi người. Trước tiên, trong việc định hướng suy nghĩ và hành động, lí tưởng giúp ta xác định được mục tiêu, đích đến và kiên định thực hiện mục tiêu. Lí tưởng là động lực để ta sẵn sàng đối mặt vượt qua mọi khó khăn, thử thách. Trước mây mù khó khăn cản trở, chẳng ai có thể lùi bước khi có lí tưởng là ngọn đèn soi đường, chỉ lối. Có lí tưởng soi đường, ta thấy cuộc đời thêm ý nghĩa, tích cực

Người có lí tưởng sống là người có mục tiêu, định hướng, luôn nỗ lực, phấn đấu trên mọi chặng đường, là người không ngại khó, ngại khổ, dám đương đầu với khó khăn, trở ngại. Người có lí tưởng sống luôn cố gắng học tập , trau dồi bản thân để trở thành người hiểu biết, có ích cho xã hội. Những người có lí tưởng sống luôn được mọi người tin yêu, nể phục, dễ dàng đi tới thành công

Nói về ý nghĩa của lí tưởng sống của mỗi người, chúng ta có thể tự hào về lịch sử tám mươi mốt ngày đêm ở thành cổ Quảng Trị. Khi đất nước có lệnh tổng động viên, có biết bao nhiêu sinh viên trên khắp miền Tổ quốc sẵn sàng gác bút nghiên lên đường chống giặc không ngại hi sinh, khổ cực. Đó là tinh thần yêu nước nồng nàn và lí tưởng sống cống hiến, hi sinh hết mình cho hòa bình đất nước, dân tộc. Ngày nay, khi đất nước hòa bình ta thấy được lí tưởng sống cống hiến cao đẹp ấy qua tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái của toàn dân tộc Việt Nam trong mùa bão lũ. Ở khắp mọi nơi, trên mọi miền Tổ quốc, họ cùng hướng về cũng chịu ảnh hưởng của lũ lụt qua những chuyến xe cứu trợ không đồng, qua các tổ chức thiện nguyện. Đó chính là những hình ảnh cao đẹp thể hiện cho lí tưởng sống của con người Việt Nam .

Lí tưởng sống đóng vai trò quan trọng là thế, nhưng thực trạng còn tồn tại số ít bạn trẻ sống mà không có lí tưởng, sống thụ động, ỷ lại vào người khác, không có cho mình mục tiêu, không biết phấn đấu, vươn lên. Những người như vậy sẽ tự đào thải bản thân ra khỏi xã hội phát triển, tâm lí mơ hồ không có định hướng cũng chính là lí do khiến họ dễ sa vào những tệ nạn xã hội. Cần lên án, phê phán những bạn trẻ còn lối sống như vậy.

Đất nước đang trong kỉ nguyên vươn mình, thay đổi sánh vai với cường quốc năm châu. Là thế hệ trẻ Việt Nam, trên con đường trưởng thành mỗi chúng ta cần xác định cho mình một lý tưởng sống đúng đắn và có trách nhiệm với lý tưởng đó. Phải không ngừng nỗ lực, học tập rèn luyện, trau dồi vốn tri thức của mình, nâng cao phẩm chất đạo đức mỗi ngày. Phải sống hòa nhập với cộng đồng, tham gia các hoạt động xã hội để phát triển bản thân, phát huy những năng khiếu của mình. Mỗi người trẻ phải noi gương bao thế hệ đi trước, sống hết mình vì lý tưởng góp phần xây đắp cuộc đời thêm đẹp thêm tươi, kết nối yêu thương với nhau, cùng nhau gắn bó, đoàn kết ,giúp đỡ xây đắp lý tưởng chúng của đất nước, của dân tộc. Thế hệ thanh niên phải tiên phong đi đầu trong mọi mặt trận, là điểm tựa vững chắc của đất nước, mỗi người trẻ hãy là một nhân tố quan trọng, hãy sống và phấn đấu với lý tưởng tuyệt mỹ nhất, vượt qua những gian nan để đến với bến bờ của thành công, hạnh phúc.

Đời người chỉ sống có một lần, phải sống sao cho khỏi xót xa ân hận vì những năm tháng sống hoài sống phí, cho khỏi hổ thẹn vì dĩ vãng ti tiện và đớn hèn của mình, để đến khi nhắm mắt xuôi tay, mà có thể nói rằng: Tất cả đời mình ta đã cống hiến cho sự nghiệp cao đẹp nhất trên đời, sự nghiệp đấu tranh giải phóng loài người. Và ta phải sống gấp lên mới được vì bệnh tật vô lý hay một sự bi đát tình cờ nào đó có thể bỗng nhiên cắt đứt cuộc đời này."