Nguyễn Ngọc Bình An
Giới thiệu về bản thân
* Thành tựu về chính trị
- Các vương triều Đinh - Tiền Lê đã tiếp thu mô hình thiết chế chính trị quân chủ trung ương tập quyền của phong kiến Trung Quốc. Thiết chế đó ngày càng được hoàn thiện qua các triều đại Lý - Trần và đạt đến đỉnh cao dưới triều Lê sơ.
+ Hoàng đế đứng đầu chính quyền trung ương, có quyền quyết định mọi công việc
+ Giúp việc cho hoàng đế có các cơ quan và hệ thống quan lại.
+ Chính quyền địa phương được chia thành các cấp quản lí, mỗi cấp đều sắp đặt các chức quan cai quản.
- Trong tiến trình phát triển, các triều đại quần chủ có đặt ra yêu cầu cải cách. Tiêu biểu là cải cách Hồ Quý Ly (cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XV), cải cách Lê Thánh Tông (cuối thế kỉ XV), cải cách Minh Mạng (đầu thế kỉ XIX).
* Thành tựu về pháp luật
- Các vương triều Đại Việt chú trọng xây dựng luật pháp.
- Các bộ luật như:
+ Hình thư thời Lý
+ Hình luật thời Trần
+ Quốc triều hình luật thời Lê
+ Hoàng Việt luật lệ thời Nguyễn.
Tác động đế sự phát triển của văn minh Đại Việt
- Nông nghiệp là ngành kinh tế giữ vai trò chủ đạo trong nền kinh tế. Sự phát triển của nông nghiệp góp phần quan trọng thúc đẩy sự phát triển của các nghề thủ công nghiệp và thương nghiệp
- Nông nghiệp phát triển, đời sống nhân dân ấm no, sung túc sẽ góp phần ổn định an ninh, trật tự xã hội (thực tế lịch sử cho thấy, thường vào cuối thời kì cai trị của các vương triều phong kiến, nhà nước không quan tâm đến phát triển nông nghiệp khiến sản xuất sụt giảm, mất mùa, nạn đói diễn ra. Đời sống cực khổ, đã khiến nông dân nổi dậy đấu tranh).
- Hoạt động sản xuất nông nghiệp cũng là một trong những nhân tố có ảnh hưởng sâu đập đến đời sống văn hóa của cư dân Đại Việt (ví dụ: người dân sáng tác ra nhiều câu ca dao, dân ca về lao động sản xuất…)
Câu 1 Thành tựu tiêu biểu về giáo dục của Đại Việt
- Về hệ thống giáo dục:
+ Năm 1070, nhà Lý cho dựng Văn Miếu, tạc tượng Chu Công, Khổng Tử. Năm 1075, triều đình mở khoa thi đầu tiên để tuyển chọn nhân tài, Năm 1076, vua Lý cho mở Quốc Tử Giám để dạy học cho hoàng tử, công chúa.
+ Từ thời Trần, triều đình lập Quốc học viện cho con em quan lại học tập. Các lớp học tư nhân ở các làng xã cũng được mở ra.
+ Từ thời Lê sơ, hệ thống trường học mở rộng trên cả nước; nhà nước tăng cường khuyến khích nhân dân học tập, tiêu biểu như việc ban Chiểu khuyến học thời Tây Sơn.
- Về phương thức thi cử, tuyển chọn quan lại:
+ Nhà nước chính quy hoá việc thi cử để tuyển chọn người tài
+ Thể lệ thi cử được quy định chặt chẽ, các kì thi được tổ chức chính quy, hệ thống thi Hương, thi Hội, thi Đình
Câu 2 Văn Miếu là nơi thờ Khổng Tử. Quốc Tử Giám được coi là trường Đại học đầu tiên của Việt Nam; nơi đầy đã đạo tạo nên nhiều nhân tài cho quốc gia Đại Việt
a, Cách mạng công nghiệp lần thứ tư là sự phát triển đột phá của công nghệ số, trí tuệ nhân tạo và tự động hóa. Các thành tựu nổi bật gồm:
Trí tuệ nhân tạo (AI) và máy học: Giúp máy móc có khả năng học hỏi, phân tích dữ liệu và đưa ra quyết định thông minh.
Internet vạn vật (IoT): Kết nối các thiết bị thông minh giúp tự động hóa nhiều hoạt động trong đời sống và sản xuất.
Dữ liệu lớn (Big Data): Khai thác và xử lý lượng dữ liệu khổng lồ để hỗ trợ nghiên cứu, kinh doanh và quản lý.
Công nghệ Blockchain: Đảm bảo an toàn và minh bạch trong các giao dịch trực tuyến.
Công nghệ in 3D, 4D: Ứng dụng rộng rãi trong sản xuất, y học, xây dựng,…
Tự động hóa và robot: Giúp tăng năng suất lao động và thay thế con người trong các công việc nguy hiểm hoặc có độ chính xác cao.
Công nghệ sinh học và y học hiện đại: Phát triển vắc-xin, liệu pháp gen và y học cá nhân hóa.
b, Khi nhận được thông tin chưa được kiểm chứng, em sẽ :
Xác minh xem thông tin đến từ nguồn đáng tin cậy hay chỉ là tin đồn, tin giả.
So sánh với các trang báo chính thống hoặc nguồn có uy tín để xem thông tin có chính xác không.
Nếu thông tin có dấu hiệu giật gân, thiếu căn cứ khoa học thì cần cẩn trọng.
Tránh lan truyền thông tin sai sự thật có thể gây hoang mang hoặc hậu quả tiêu cực.
Sử dụng các trang web hoặc tổ chức chuyên xác minh tin giả như Google Fact Check, Snopes,…
Nếu thông tin liên quan đến lĩnh vực chuyên môn (sức khỏe, khoa học, chính trị,…), hãy hỏi ý kiến từ chuyên gia hoặc người có kiến thức sâu.
− Về kinh tế:
+Tạo ra nhiều ngành sản xuất và dịch vụ mới như công nghệ thông tin, tự động hóa, trí tuệ nhân tạo...
+Nâng cao năng suất lao động, toàn cầu hóa kinh tế mạnh mẽ.
+Gây ra tình trạng thất nghiệp cục bộ do máy móc thay thế lao động.
− Về xã hội:
+Thay đổi cơ cấu lao động, nhu cầu về nguồn nhân lực có trình độ cao.
+Nâng cao chất lượng đời sống, tiện ích hiện đại, kết nối toàn cầu.
+Đồng thời làm gia tăng khoảng cách giàu nghèo, nguy cơ bất bình đẳng xã hội.
− Về văn hóa:
+Đem lại sự giao lưu, tiếp biến văn hóa nhanh chóng giữa các quốc gia.
+Hình thành xã hội số, văn hóa số với nhiều phương thức giải trí và học tập mới.
+Kéo theo nguy cơ lai căng, mất bản sắc và các vấn đề văn hóa – đạo đức trên không gian mạng.