Bài làm

Câu 1: Bài làm

Câu 2: Bài làm

Tết Trung thu là một trong những ngày lễ lớn, được mong chờ nhất trong năm.Tết Trung thu ở quê em diễn ra rất vui và ấm áp.Từ mấy ngày trước, người lớn đã chuẩn bị làm bánh, mua sắm đồ chơi.Trẻ con thì rủ nhau làm đèn lồng, đèn ông sao bằng nan tre, giấy màu.Trăng rằm tháng Tám tròn vành vạnh, sáng vằng vặc trên bầu trời cao. Khí trời mát mẻ, trong lành.Trẻ em tập trung ở sân đình hoặc nhà văn hóa thôn, tay cầm những chiếc đèn lồng đủ màu sắc, hình dáng. Tiếng trống ếch "tùng dinh tùng dinh" rộn ràng khắp ngõ xóm. Cả đoàn người nối đuôi nhau đi khắp làng, vừa đi vừa hát vang bài "Rước đèn dưới ánh trăng". Đội múa lân của các anh chị lớn biểu diễn những tiết mục đẹp mắt, thu hút sự chú ý của mọi người.Cuối cùng là màn phá cỗ linh đình. Mâm cỗ với bánh nướng, bánh dẻo, bưởi, hồng, chuối... được bày biện đẹp mắt. Mọi người cùng nhau thưởng thức và trò chuyện vui vẻ dưới ánh trăng.Tết Trung thu là dịp để mọi người sum họp, thể hiện tình đoàn kết, yêu thương.Em rất yêu Tết Trung thu ở quê mình và mong chờ đến Tết Trung thu năm sau.

Câu 1:

-Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản là biểu cảm kết hợp với miêu tả và tự sự.

Câu 2:

-Ba hoạt động lao động của người nông dân trong ngày mùa được nhắc đến trong văn bản là:

• Sân trôi thóc nổi (làm sân, phơi thóc).
• Giòn tan cối vỗ (giã thóc bằng cối).
• Nức lòng trục lăn (dùng trục lăn để tuốt lúa hoặc làm sạch thóc).

Câu 3:

-Hai dòng thơ "Hai tay dưỡng đất, nuôi trời / Đôi vai gánh cả mảnh trời bão giông" gợi cảm nhận về người nông dân: 

• Họ có sức lao động phi thường, gánh vác những công việc nặng nhọc, to lớn, dường như đang "dưỡng đất, nuôi trời".
• Họ phải chịu đựng nhiều gian khổ, vất vả, đối mặt với "mảnh trời bão giông" (ám chỉ thiên tai, khó khăn trong cuộc sống).
• Hình ảnh người nông dân hiện lên vừa nhỏ bé trước thiên nhiên khắc nghiệt, vừa vĩ đại, kiên cường trong lao động, gắn bó mật thiết với đất trời.
• Câu 4:
• Biện pháp tu từ được sử dụng trong dòng thơ "Thêm vàng hạt lúa, thêm xanh giấc nồng" là hoán dụ và đối xứng. 
• Câu 5:

• Cần biết trân trọng giá trị lao động, thành quả mà người nông dân tạo ra.
• Rèn luyện đức tính cần cù, chịu khó, không ngại khó khăn trong học tập và cuộc sống.
• Luôn nuôi dưỡng ước mơ, niềm tin và hy vọng vào tương lai tươi sáng, vào thành quả tốt đẹp sau những nỗ lực, vất vả của mình.
• Sống có trách nhiệm, biết gắn bó, yêu thương quê hương và giữ gìn truyền thống lao động, sản xuất.

Câu 1 :

- Thể thơ của đoạn thơ trên là thể thơ lục bát.

Câu 2:

- Vần từ mây - từ hây

Câu 3:

- Thơ thần: lơ đãng, nhẹ nhàng, chậm rãi lênh đênh trên bầu trời.

Câu 4:

- Đoạn trích trên dùng biện pháp tu từ : + Nhân hóa : Dòng sông trông điệu đà như con người

+ Ẩn dụ : Ví ánh nắng như chiếc áo lụa đào thiết tha

Câu 5:

- Đoạn trích trên thể hiện vẻ đẹp thanh bình , yên ả dòng sông thơ mộng mây trôi êm đềm.

Câu 6:

- Em thấy bản thân phải:

+ Tuyên truyền nâng cao ý thức

+ Nhắc nhở khi có ai đó không tuân thủ

+ Tổ chức phong trào bảo vệ thiên nhiên