Câu 1

Nhân vật Thứ trong đoạn trích cuối tiểu thuyết Sống mòn đã thể hiện rõ bi kịch của người trí thức nghèo trong xã hội cũ. Thứ từng là một thanh niên có học vấn, mang nhiều ước mơ và hoài bão lớn, nhưng cuộc sống khó khăn đã dần làm cho những ước mơ ấy lụi tàn. Trên chuyến tàu về quê, Thứ đau đớn nhận ra đời mình đang lùi dần, rơi vào cảnh thất nghiệp, sống phụ thuộc và trở nên vô dụng. Điều đáng thương ở Thứ là sự ý thức rất rõ nỗi khổ và sự bế tắc của bản thân, khát khao thay đổi, muốn thoát khỏi cuộc sống “sống mòn”. Tuy nhiên, Thứ lại không đủ dũng khí để hành động, cuối cùng vẫn buông xuôi, phó mặc số phận. Qua hình ảnh con tàu đưa Thứ trở về quê, Nam Cao đã cho ta thấy sức mạnh tàn nhẫn của hoàn cảnh và thói quen đã trói buộc con người. Nhân vật Thứ vừa đáng thương vừa đáng trách, qua đó thể hiện niềm cảm thông sâu sắc của nhà văn đối với người trí thức tiểu tư sản nghèo trước Cách mạng.

Câu 2

Tuổi trẻ là quãng thời gian đẹp nhất của đời người, gắn liền với khát vọng, hoài bão và những ước mơ cháy bỏng. Chính ước mơ đã tiếp thêm cho con người niềm tin, động lực để vượt qua khó khăn và không ngừng vươn lên trong cuộc sống. Bởi vậy, nhà văn Gabriel Garcia Marquez từng khẳng định: “Không phải người ta ngừng theo đuổi ước mơ vì họ già đi mà họ già đi vì ngừng theo đuổi ước mơ”.

Câu nói trên đã gợi ra một vấn đề sâu sắc về mối quan hệ giữa tuổi trẻ và ước mơ trong hành trình sống của mỗi con người. Trước hết, cần hiểu rõ ý nghĩa của nhận định trên. “Già đi” ở đây không chỉ là sự già nua về tuổi tác mà còn là sự cằn cỗi, mệt mỏi về tinh thần. “Ước mơ” là những khát vọng tốt đẹp mà con người mong muốn đạt tới trong tương lai. Câu nói của Marquez khẳng định rằng: chính việc từ bỏ ước mơ mới khiến con người trở nên già cỗi, chán nản, mất đi sức sống, chứ không phải do thời gian hay tuổi tác. Khi còn ước mơ, con người vẫn luôn trẻ trung, tràn đầy năng lượng và niềm tin.

qua câu nói của Marquez càng khẳng định tuổi trẻ cần phải có ước mơ . Bởi lẽ, ước mơ chính là kim chỉ nam cho cuộc đời, giúp con người xác định được mục tiêu và hướng đi đúng đắn.Trước hết là đối với mỗi cá nhân, ước mơ tạo động lực để học tập, rèn luyện và không ngừng hoàn thiện bản thân. Một người trẻ có ước mơ sẽ sống có lí tưởng, biết cố gắng vượt qua khó khăn thay vì buông xuôi, chán nản. người sống có ước mơ luôn là người được mọi người yêu mến ,ủng hộ bằng sự quan tâm và yêu thương.

Không chỉ có ý nghĩa với cá nhân, ước mơ còn mang giá trị lớn lao đối với gia đình. Những ước mơ trong sáng, tích cực của người trẻ chính là niềm hi vọng, là động lực tinh thần cho cha mẹ và người thân. Khi một người con có hoài bão, biết phấn đấu vươn lên, gia đình sẽ thêm gắn bó, tin tưởng và tự hào. Đồng thời, ước mơ và sự nỗ lực của con cái còn góp phần xây dựng một gia đình tiến bộ, hạnh phúc.

Cuối cùng, ước mơ của tuổi trẻ còn góp phần quan trọng vào sự phát triển của xã hội. Một xã hội tiến bộ là xã hội có những con người dám mơ ước, dám đổi mới và sáng tạo. người trẻ sống có ước mơ sẽ tạo nên nguồn lực quan trọng cho sự phát triển và tiến bộ chung. Những ước mơ tốt đẹp thúc đẩy người trẻ học tập, lao động sáng tạo và dám đổi mới, từ đó đóng góp những giá trị tích cực cho cộng đồng. Khi mỗi cá nhân đều có khát vọng vươn lên, xã hội sẽ giảm bớt sự trì trệ, thụ động. Chính ước mơ của tuổi trẻ là động lực giúp xã hội không ngừng vận động và phát triển bền vững, làm nên giá trị của tuổi trẻ thúc đẩy xã hội phát triển.

Trong cuộc sống, ước mơ chính là động lực giúp người trẻ vượt qua khó khăn và vươn lên khẳng định bản thân. Thực tế đã chứng minh, Chủ tịch Hồ Chí Minh ngay từ khi còn trẻ đã nuôi dưỡng ước mơ lớn lao là tìm con đường cứu nước, giải phóng dân tộc, để rồi không ngại gian khổ, bôn ba khắp năm châu và trở thành lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam. Bên cạnh đó, trong xã hội ngày nay vẫn có nhiều bạn trẻ xuất thân từ hoàn cảnh khó khăn nhưng không từ bỏ ước mơ học tập, kiên trì đến trường để hướng tới tương lai tốt đẹp hơn. Nhờ có ước mơ và ý chí, họ từng bước thay đổi cuộc sống của mình và đóng góp những giá trị tích cực cho cộng đồng.

Tuy nhiên ,trong cuộc sống vẫn có không ít bạn trẻ sống thiếu ước mơ, mục tiêu, dễ buông xuôi trước khó khăn, để thời gian trôi qua trong sự thụ động và vô nghĩa. Lại có người mơ ước viển vông, chạy theo danh lợi, thành công nhanh chóng mà không chịu nỗ lực rèn luyện bản thân ,đó là những hành động cần phải lên án và phê phán. Ước mơ phải xuất phát từ những giá trị tốt đẹp, phù hợp với khả năng cá nhân và gắn liền với hành động cụ thể,chứ không thể ước mơ viển vông, không có nỗ lực cụ thể hay có những suy nghĩ sáo rỗng. Chỉ khi biết nuôi dưỡng ước mơ bằng ý chí, sự kiên trì và tinh thần trách nhiệm, tuổi trẻ mới thực sự sống có ý nghĩa và đóng góp tích cực cho xã hội.

Từ nhận định trên, mỗi người trẻ cần rút ra cho mình bài học về tầm quan trọng của ước mơ tuổi trẻ. Trước hết, cần trân trọng và nuôi dưỡng những ước mơ tốt đẹp. Đồng thời, phải biết biến ước mơ thành mục tiêu cụ thể bằng sự kiên trì, nỗ lực và tinh thần học hỏi không ngừng. Tuổi trẻ chỉ thực sự có ý nghĩa khi được sống hết mình với đam mê và khát vọng.

câu nói của Gabriel Garcia Marquez đã nhấn mạnh vai trò to lớn của ước mơ đối với tuổi trẻ và cuộc đời con người. Ước mơ không chỉ giúp con người luôn trẻ trung trong tâm hồn mà còn tạo nên giá trị sống tích cực cho cá nhân và xã hội. Mỗi người trẻ hôm nay hãy dám mơ ước, dám theo đuổi ước mơ của mình để tuổi trẻ không trôi qua trong vô nghĩa.

Câu 1.
Văn bản được kể theo ngôi thứ ba, với điểm nhìn hạn tri ,điểm nhìn bên trong.

Câu 2.
Ước mơ của Thứ khi còn ngồi trên ghế nhà trường là: Đỗ thành chung, tú tài, vào đại học, sang Tây học tập. Trở thành một vĩ nhân, làm nên những thay đổi lớn lao cho đất nước
Câu 3.
Biện pháp tu từ: Liệt kê: “sẽ mốc lên, sẽ gỉ đi, sẽ mòn, sẽ mục ra”; “người ta sẽ khinh y, vợ y sẽ khinh y, chính y sẽ khinh y".

-Tác dụng:

+ Diễn tả sâu sắc nỗi tuyệt vọng, bế tắc, cảm giác sống vô ích, bị rẻ rúng của Thứ .Nhấn mạnh bi kịch “chết mà chưa sống”, đúng với chủ đề sống mòn của tác phẩm.

+ Tăng sức gợi hình, gợi cảm và ám ảnh cho đoạn văn.

- Qua câu văn cũng thể hiện thái độ đồng cảm của tác giả đối với hoàn cảnh của y ,thương cảm với những thứ y phải đối mặt

Câu 4.
-Cuộc sống của Thứ là một cuộc sống bế tắc, tù túng, bị thói quen, nỗi sợ thay đổi trói buộc, không đủ can đảm để thoát ra. là cuộc sống đầy khó khăn ,bi kịch

-Qua đoạn trích, nhân vật Thứ hiện lên là: Một trí thức tiểu tư sản nghèo, có học, có hoài bão nhưng bị cuộc sống cơm áo làm cho lụi tàn ý chí. Là một con người nhạy cảm, giàu ý thức về nhân phẩm, đau đớn khi nhận ra sự vô dụng và nhu nhược của bản thân.

câu 5

Một triết lí nhân sinh rút ra từ văn bản Sống mòn là: con người phải dám thay đổi và sống có ý nghĩa, nếu không sẽ rơi vào cảnh tồn tại vô vọng. Nhân vật Thứ ý thức rất rõ bi kịch của việc “chết mà chưa sống”, nhưng lại không đủ can đảm để thoát khỏi thói quen và nỗi sợ hãi. Qua đó, Nam Cao nhắc nhở mỗi người, đặc biệt là người trẻ, không nên an phận, buông xuôi trước hoàn cảnh mà cần chủ động lựa chọn cách sống, dám hành động để khẳng định giá trị bản thân, bởi một cuộc đời sống mòn còn đau đớn hơn cả cái chết.