câu 1:

văn bản được trần thuật theo điểm nhìn của ngôi kể thứ ba, gắn chặt với dòng nghĩ, cảm xúc của nhân vật Thứ

câu 2:

Ước mơ của nhân vật Thứ khi còn ngồi trên ghế nhà trường là: Trở thành ông phán tầm thường, có địa vị xã hội, có mắt cận thị, đủ lương sống, nuôi được vợ con, đỗ tú tài vào đại học, sang tây, trở thành vĩ nhân, làm được điều có ích cho đất nước

câu 3:

- đoạn văn sử dụng biện pháp tu từ lặp cấu trúc và lặp từ "sẽ"

- tác dụng:

+ nhấn mạnh viễn cảnh bế tắc, u ám, không lối thoát của Thứ

+ diễn tả tâm trạng hoảng loạn, tuyệt vọng, tự khinh miệt bản thân

+ làm nổi bật bi kịch tinh thần của người trí thức nghèo

câu 4: Cuộc sống và con người nhân vật Thứ:

- cuộc sống: nghèo túng, bấp bênh, bị cơm áo ghì sát đát, không có khả năng thực hiện lí tưởng

- con người:

+ có ý thức, có khát vọng sống có ý nghĩa

+ rơi vào bi kịch tinh thần sâu sắc: muốn thay đổi nhưng lại sợ thay đổi

Câu1:

Thể thơ của văn bản trên là thể thơ lục bát

câu 2:

sự việc diễn ra khi Thúc Sinh vội vã trở về quê nhà để thưa chuyện cha mẹ, còn Thúy Kiều ở lại lầu xanh chờ đợi

Câu 3:

biện pháp tu từ trong hai câu thơ trên là ẩn dụ "chiếc bóng năm canh"

tác dụng:

+ gợi nỗi cô đơn trống vắng của Kiều trong những đêm dài chờ đợi

+ làm nổi bật nỗi chia lìa, xa cách giữa hai người

+ tăng giá trị biểu cảm, diễn tả sâu sắc tâm trạng đau buồn của nhân vật

câu 4:

cảm hứng chủ đạo trong văn bản là sự chia li, buồn thương, lưu luyến trong hoàn cảnh éo le

câu 5:

đặt nhan đề chi đoạn trích là: "Nỗi đau chia biệt"

làm nổi bật sự lưu luyến, cô đơn của hai nhân vật khi phải rời xa nhau