Câu1

Bài văn “Chợ Quê” của tác giả Nguyễn Đức đã khắc họa một không gian quê hương thân thuộc qua những hình ảnh giản dị nhưng đầy sức sống. Qua từng câu chữ, người đọc như được trở về với những phiên chợ đông đúc, nơi có mẹ già, những món hàng giản dị, và những tiếng hát rộn ràng của bà con trong làng. Đoạn văn không chỉ gợi nhớ về vẻ đẹp mộc mạc, gần gũi của làng quê, mà còn khiến lòng người cảm thấy ấm áp, yên bình. Qua đó, tác giả đã thành công trong việc tái hiện một nét văn hóa truyền thống, gắn liền với ký ức và tình cảm của mỗi người.

Câu2

Trong ký ức tuổi thơ của tôi, chuyến đi đến Ocean Park, Hưng Yên cùng gia đình là một dấu ấn khó phai. Đó không chỉ là một chuyến du ngoạn đơn thuần, mà còn là những khoảnh khắc gắn kết tình cảm gia đình, mang đến cho tôi những kỷ niệm ấm áp và ý nghĩa.

Trước ngày khởi hành, tâm trạng tôi tràn ngập sự hồi hộp và háo hức. Tôi thường tưởng tượng về những điều thú vị đang chờ đợi: những trò chơi giải trí đầy sôi động, không gian rộng lớn và những khoảnh khắc vui vẻ bên bố mẹ, anh em. Khi chúng tôi đến nơi, mọi cảm xúc dường như bùng nổ. Gia đình tôi cùng nhau khám phá từng góc nhỏ của công viên, từ những trò chơi mạo hiểm cho đến những khoảnh khắc thư giãn bên nhau. Tiếng cười nói rộn ràng, ánh mắt hạnh phúc của mọi người đã tạo nên những ký ức khó quên. Mỗi khoảnh khắc đều là sự kết nối yêu thương, khiến tôi cảm nhận rõ rệt tình cảm gắn bó trong gia đình.

Khi chuyến đi khép lại, tôi mang theo trong lòng những kỷ niệm ngọt ngào và sự ấm áp từ gia đình. Chuyến đi không chỉ là một kỳ nghỉ, mà còn là sợi dây gắn kết tình thân, giúp tôi thêm trân trọng những giá trị gia đình. Những ký ức ấy sẽ luôn là nguồn động viên, là niềm an ủi trong suốt cuộc đời tôi.

Câu1:

Người dùng ngôi kể thứ nhất

Câu2

Trong đoạn văn, nhân vật “tôi” đã học chữ nho từ cha và học cùng với các em họ và bạn của mẹ. Tuy nhiên, hoàn cảnh học tập khá đơn giản, chủ yếu là tự học và chưa chính thức vào trường. Sau khoảng hai năm, nhân vật mới bắt đầu được học chữ quốc ngữ từ một thầy có bằng tiểu học Pháp Việt, và sau đó mới được vào học trường Yên Phụ chính thức.

Câu3

Trong bài tường thuật, tác giả kể về kỷ niệm ngày đầu tiên đi học của bản thân và sau đó là của con mình, cho thấy sự liên kết giữa hai thế hệ với tình cảm và sự chăm sóc tương tự. Qua đó, tác giả muốn khẳng định rằng tình yêu thương, sự quan tâm của cha mẹ đối với con cái là trường tồn và bền vững qua nhiều thế hệ.

Câu4

Trong bài, nhân vật “tôi” thể hiện sự ham học, tính kiên trì và sự biết ơn đối với cha mẹ và thầy cô. Những chi tiết như việc tự học chữ nho từ cha, sự chăm chỉ học hành, cũng như việc con đường đi học hàng ngày đều thể hiện sự nỗ lực và tinh thần vượt khó.

Câu5

Từ câu chuyện, chúng ta thấy rằng trách nhiệm của cha mẹ là luôn quan tâm, đồng hành và tạo điều kiện tốt nhất cho con cái trong việc học. Cha mẹ không chỉ giúp con về mặt kiến thức, mà còn bồi đắp tinh thần, sự kiên trì và động lực. Việc cha mẹ đưa đón con, chăm sóc và đồng hành cùng con trong những bước đi đầu tiên rất quan trọng để con cái có thể tự tin và yêu thích việc học.

Bài làm

Trong kho tàng truyện dân gian Việt Nam có rất nhiều câu chuyện hay và ý nghĩa. Nhưng em thích nhất câu chuyện Sơn Tinh Thuỷ Tinh .

Ngày xưa, vào thời vua Hùng Vương thứ mười tám, có một người con gái tên là Mị Nương. Nàng xinh đẹp, hiền hậu, lại nết na nên nhiều chàng trai khắp nơi đều muốn đến cầu hôn. Vua Hùng thương con, muốn chọn cho nàng một người chồng tài giỏi, xứng đáng nên mở hội kén rể.

Trong số những người đến cầu hôn, có hai chàng nổi bật nhất là Sơn Tinh và Thủy Tinh. Sơn Tinh là chúa vùng núi Tản Viên, có tài dời non, lấp biển, khiến cây cối mọc lên, thú rừng theo lệnh. Thủy Tinh là vua của nước, có phép gọi gió, làm mưa, dâng nước lên cao hay hạ xuống tùy ý.

Vua Hùng thấy cả hai đều tài giỏi nên không biết chọn ai. Cuối cùng, vua nói:

“Ngày mai ai mang lễ vật đến trước thì ta gả con gái cho người đó.”

Lễ vật gồm có:

• Một trăm ván cơm nếp,
• Một trăm nếp bánh chưng,
• Voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao.

Sáng hôm sau, Sơn Tinh là người đến trước, mang đủ lễ vật, nên được vua gả Mị Nương cho và đưa nàng về núi Tản Viên. Khi Thủy Tinh đến nơi thì Sơn Tinh đã đưa Mị Nương đi rồi. Giận dữ, Thủy Tinh liền hô mưa, gọi gió, dâng nước sông lên cao để đuổi theo Sơn Tinh và cướp lại Mị Nương.

Nước dâng ngập làng mạc, ruộng đồng, cây cối, nhà cửa, nhưng Sơn Tinh không hề sợ hãi. Chàng dời núi, nâng đồi, bốc từng quả núi đặt xuống chặn dòng nước. Hai bên đánh nhau dữ dội suốt mấy ngày đêm. Cuối cùng, Thủy Tinh đuối sức, đành rút quân về.

Từ đó, năm nào Thủy Tinh cũng dâng nước lên đánh Sơn Tinh, nhưng lần nào cũng thất bại.

Câu 1

cau Chuyện kể ngôi kể thưs hai

Câu 2

Aưm có hoàn cảnh khó khăn. Mẹ cậu bị ốm đau liên miên khi câu mới 7 tuổi.

Câu3

Từ láy trong câu chuyện là : thơm thảo

Đặt câu

Cây sữa thơm thảo làm ai cũng mê .

Câu 4

Chứng minh Aưm là một người rất hiếu thảo, yêu thương mẹ rất nhiều . Và rất chịu khó đi vào rừng kiếm đồ ăn cho mẹ .

Câu 5

Em đã rút ra bài học là mình cần phải có được đức tính như Aưm chịu khó kiếm ăn cho mẹ. Và em sẽ cố gắng như thế để báo hiếu bố mẹ mình như vậy .