Câu 1

Bài làm

Arthur Conan Doyle là nhà văn người Anh nổi tiếng thế giới, được mệnh danh là “cha đẻ” của thể loại truyện trinh thám hiện đại. Tác phẩm Sherlock Holmes toàn tập đã xây dựng thành công hình tượng thám tử Sherlock Holmes – biểu tượng của trí tuệ và tư duy suy luận sắc bén. Trong đoạn trích, nhân vật Sherlock Holmes hiện lên với phong thái điềm tĩnh, cẩn trọng và đặc biệt là khả năng quan sát, suy luận vượt trội.Trước hết, Holmes là người có óc quan sát tinh tế. Ông không bỏ qua bất kì chi tiết nhỏ nào, từ những vết bánh xe trên đường đến loại xe hai chỗ cho thuê. Những chi tiết tưởng như bình thường ấy lại trở thành căn cứ quan trọng để ông phân tích vụ án. Điều đó cho thấy Holmes luôn chú ý đến thực tế khách quan và xem đó là nền tảng của mọi suy luận.Không chỉ quan sát giỏi, Holmes còn có khả năng lập luận logic, chặt chẽ. Từ việc phát hiện dấu vết, ông đặt câu hỏi, phân tích dữ kiện rồi đi đến kết luận hợp lí rằng chiếc xe đã đậu ở đó từ đêm trước. Cách suy luận của ông dựa trên chứng cứ cụ thể, không cảm tính, thể hiện tư duy khoa học rõ ràng. Qua nhân vật Sherlock Holmes, tác giả đã khắc họa hình ảnh một thám tử tài ba, thông minh, bản lĩnh và đại diện cho sức mạnh của trí tuệ con người.

Câu 2:

Bài làm

Trong thời đại toàn cầu hóa, các quốc gia trên thế giới ngày càng gắn kết và hợp tác sâu rộng trên nhiều lĩnh vực. Việt Nam đang tích cực hội nhập quốc tế, mở ra nhiều cơ hội phát triển nhưng cũng đặt ra không ít thách thức. Trong quá trình đó, thế hệ trẻ giữ vai trò quan trọng bởi họ chính là lực lượng kế cận, quyết định tương lai đất nước. Vì vậy, trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với đất nước trong bối cảnh hội nhập quốc tế hiện nay là vấn đề cần được quan tâm và nhận thức sâu sắc.

Trước hết, trách nhiệm của thế hệ trẻ có thể hiểu là ý thức và hành động của thanh niên trong việc học tập, rèn luyện, cống hiến nhằm góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Trong thời đại hội nhập, trách nhiệm ấy càng trở nên quan trọng khi đất nước phải cạnh tranh về tri thức, kinh tế và văn hóa với nhiều quốc gia khác.

Thực tế hiện nay cho thấy nhiều bạn trẻ năng động, sáng tạo, tích cực học tập, làm chủ khoa học – công nghệ và quảng bá hình ảnh Việt Nam ra thế giới. Tuy nhiên, vẫn còn một bộ phận thanh niên sống thiếu mục tiêu, lười học tập, sa vào mạng xã hội hoặc chạy theo lối sống thực dụng, thiếu ý thức đóng góp cho cộng đồng.

Nguyên nhân của thực trạng này xuất phát từ nhiều phía như sự tác động mạnh mẽ của môi trường hội nhập, ảnh hưởng của các trào lưu tiêu cực, sự thiếu định hướng từ gia đình và đôi khi là nhận thức chưa đầy đủ của chính người trẻ. Nếu tình trạng này kéo dài sẽ dẫn đến hậu quả nghiêm trọng như chất lượng nguồn nhân lực suy giảm, mai một bản sắc văn hóa và làm chậm sự phát triển của đất nước.

Hậu quả là nếu người trẻ thiếu ý thức rèn luyện, đất nước sẽ thiếu nguồn nhân lực chất lượng cao, dễ tụt hậu trong quá trình cạnh tranh quốc tế và làm suy giảm các giá trị văn hóa truyền thống.

Bên cạnh đó, có ý kiến cho rằng trách nhiệm xây dựng đất nước là nhiệm vụ của Nhà nước hoặc người lớn, còn thanh niên chỉ cần lo cho cuộc sống cá nhân. Tuy nhiên, quan điểm này chưa đúng, bởi thanh niên chính là chủ nhân tương lai của đất nước, sự phát triển quốc gia phụ thuộc trực tiếp vào thế hệ trẻ hôm nay.

Để khắc phục tình trạng đó và phát huy vai trò của mình, thế hệ trẻ cần thực hiện những giải pháp thiết thực.Thứ nhất, không ngừng học tập và nâng cao trình độ toàn diện. Thanh niên cần chủ động trau dồi kiến thức chuyên môn, rèn luyện tư duy sáng tạo, làm chủ khoa học – công nghệ hiện đại và thành thạo ngoại ngữ. Đây là yếu tố then chốt giúp người trẻ đủ năng lực cạnh tranh trong môi trường quốc tế và đóng góp hiệu quả cho sự phát triển kinh tế – xã hội.

Thứ hai, rèn luyện đạo đức, bản lĩnh và lối sống lành mạnh. Trong môi trường hội nhập nhiều biến động, người trẻ phải giữ vững lập trường, có lí tưởng sống cao đẹp, biết phân biệt đúng – sai và tránh xa những thói quen tiêu cực. Một thế hệ có đạo đức tốt sẽ là nền tảng vững chắc cho sự phát triển lâu dài của quốc gia.

Thứ ba, giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc. Hội nhập không đồng nghĩa với hòa tan. Thanh niên cần trân trọng tiếng Việt, truyền thống lịch sử, phong tục tập quán tốt đẹp của dân tộc, đồng thời tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn hóa thế giới để làm giàu thêm bản sắc Việt Nam.

Thứ tư, tích cực tham gia hoạt động xã hội và cống hiến cho cộng đồng. Việc tham gia các hoạt động tình nguyện, bảo vệ môi trường, hỗ trợ người khó khăn hay đóng góp sáng kiến cho địa phương chính là cách thiết thực để thể hiện trách nhiệm công dân.

Là một học sinh, em nhận thấy bản thân cần chăm chỉ học tập, rèn luyện kĩ năng sống, sống có mục tiêu và tích cực tham gia các hoạt động tập thể để từng bước hoàn thiện mình, góp phần nhỏ bé vào sự phát triển chung của đất nước.

Tóm lại, trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng, trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với đất nước là vô cùng to lớn. Mỗi người trẻ cần nhận thức rõ vai trò của mình, chủ động học tập, rèn luyện và cống hiến để đưa Việt Nam ngày càng phát triển vững mạnh và hội nhập thành công với thế giới

Câu 1:Thể loại của văn bản là truyện trinh thám

Câu2:Ngôi kể thứ nhất

Câu3:

-Đây là câu ghép đẳng lập

-Quan hệ ý nghĩa giữa các vế:quan hệ nối tiếp-bổ sung

Câu 4: Vụ án được coi là một vụ án nan giải,hóc búa vì

+Có nhiều chi tiết phức tạp,khó lý giải

+Manh mối ít,dễ gây nhầm lẫn

+Đòi hỏi khả năng suy luận logic và quan sát tinh tế mới tìm ra sự thật.

Câu 5:

Cách lập luận của nhân vật Sherlock Holms trong văn bản là:

+Lập luận chặt chẽ,logic

+Dựa trên quan sát thực tế

+Suy luận từ chi tiết nhỏ để rút ra kết luận lớn

+Thế hiện tư duy khoa học,sắc bén và thuyết phục.