Nguyễn Thị Bảo Trâm
Giới thiệu về bản thân
Câu 1:
Ngữ liệu trên thuộc kiểu văn bản thông tin.
Câu 2
sa-pô được trình bày ngắn gọn, in đậm (hoặc tách riêng thành đoạn mở đầu), có chức năng giới thiệu khái quát nội dung chính của văn bản.
Câu 3
Theo văn bản, để tạo dáng sản phẩm gốm, nghệ nhân phải thực hiện các quy trình cơ bản: làm đất, tạo dáng, nung gốm (trong đó tạo dáng gồm: nặn hình, trang trí, miết láng và tu sửa)
.Câu 4
- Phương tiện phi ngôn ngữ: hình ảnh minh họa (ảnh nghệ nhân làm gốm).
- Tác dụng: giúp người đọc hình dung rõ hơn về quy trình làm gốm, tăng tính trực quan, sinh động và hấp dẫn cho văn bản.
Câu 5
-Trạng ngữ: “Với những giá trị đặc sắc”.
-Tác dụng: bổ sung ý nghĩa về phương diện/điều kiện, nhấn mạnh nguyên nhân khiến nghệ thuật làm gốm trở thành dấu ấn quan trọng; đồng thời làm câu văn rõ nghĩa và giàu sức thuyết phục hơn.
Câu 6
Các làng nghề truyền thống là một phần quan trọng của di sản văn hóa dân tộc, vì vậy việc bảo tồn chúng là rất cần thiết. Trước hết, cần nâng cao nhận thức của cộng đồng về giá trị của các làng nghề thông qua giáo dục và truyền thông. Bên cạnh đó, nhà nước nên có chính sách hỗ trợ về vốn, kỹ thuật và quảng bá sản phẩm để giúp các làng nghề phát triển bền vững. Việc kết hợp làng nghề với du lịch cũng là một hướng đi hiệu quả, vừa giữ gìn văn hóa vừa tạo nguồn thu nhập. Ngoài ra, cần khuyến khích thế hệ trẻ học hỏi và tiếp nối nghề truyền thống. Chỉ khi có sự chung tay của cả cộng đồng, các làng nghề mới có thể được bảo tồn và phát huy lâu dài.
Câu 1:
Ngữ liệu trên thuộc kiểu văn bản thông tin.
Câu 2
sa-pô được trình bày ngắn gọn, in đậm (hoặc tách riêng thành đoạn mở đầu), có chức năng giới thiệu khái quát nội dung chính của văn bản.
Câu 3
Theo văn bản, để tạo dáng sản phẩm gốm, nghệ nhân phải thực hiện các quy trình cơ bản: làm đất, tạo dáng, nung gốm (trong đó tạo dáng gồm: nặn hình, trang trí, miết láng và tu sửa)
.Câu 4
- Phương tiện phi ngôn ngữ: hình ảnh minh họa (ảnh nghệ nhân làm gốm).
- Tác dụng: giúp người đọc hình dung rõ hơn về quy trình làm gốm, tăng tính trực quan, sinh động và hấp dẫn cho văn bản.
Câu 5
-Trạng ngữ: “Với những giá trị đặc sắc”.
-Tác dụng: bổ sung ý nghĩa về phương diện/điều kiện, nhấn mạnh nguyên nhân khiến nghệ thuật làm gốm trở thành dấu ấn quan trọng; đồng thời làm câu văn rõ nghĩa và giàu sức thuyết phục hơn.
Câu 6
Các làng nghề truyền thống là một phần quan trọng của di sản văn hóa dân tộc, vì vậy việc bảo tồn chúng là rất cần thiết. Trước hết, cần nâng cao nhận thức của cộng đồng về giá trị của các làng nghề thông qua giáo dục và truyền thông. Bên cạnh đó, nhà nước nên có chính sách hỗ trợ về vốn, kỹ thuật và quảng bá sản phẩm để giúp các làng nghề phát triển bền vững. Việc kết hợp làng nghề với du lịch cũng là một hướng đi hiệu quả, vừa giữ gìn văn hóa vừa tạo nguồn thu nhập. Ngoài ra, cần khuyến khích thế hệ trẻ học hỏi và tiếp nối nghề truyền thống. Chỉ khi có sự chung tay của cả cộng đồng, các làng nghề mới có thể được bảo tồn và phát huy lâu dài.
Trong cuộc sống, mỗi người đều có những đặc điểm riêng về tính cách, suy nghĩ và sở thích. Chính sự khác biệt ấy đã tạo nên một xã hội đa dạng và phong phú. Vì vậy, tôn trọng sự khác biệt của người khác là một thái độ sống cần thiết và văn minh.
Tôn trọng sự khác biệt thể hiện ở việc không phán xét, không áp đặt suy nghĩ của mình lên người khác, mà biết lắng nghe và chấp nhận những quan điểm riêng. Khi mỗi người biết tôn trọng nhau, các mối quan hệ sẽ trở nên hài hòa, tốt đẹp hơn. Ngược lại, nếu thiếu sự tôn trọng, con người dễ nảy sinh mâu thuẫn, thậm chí gây tổn thương cho nhau.
Trong thực tế, vẫn còn nhiều người có thói quen chê bai ngoại hình, sở thích hay quan điểm của người khác. Những hành vi này không chỉ thiếu văn minh mà còn làm mất đi sự gắn kết trong xã hội. Tôn trọng sự khác biệt không có nghĩa là đồng tình với tất cả, mà là biết ứng xử đúng mực và tôn trọng quyền được khác biệt của mỗi người.
Tóm lại, tôn trọng sự khác biệt là biểu hiện của sự trưởng thành và hiểu biết. Mỗi người cần rèn luyện thái độ cởi mở, bao dung để góp phần xây dựng một xã hội văn minh, nơi mọi người đều được là chính mình.