a,3.5 thế kỉ=350 năm

b.150 tháng= 12.5 năm

,3.5 thế kỉ=350 năm

b.150 tháng= 12.5 năm

đổi \(15 phuˊt = 0,25 giờ; 30 phuˊt = 12 giờ15 phuˊt = 0,25 giờ; 30 phuˊt = 21​ giờ\)

quãng đường anh nam đi bộ là:

\(5×0,25=1,25(km)5×0,25=1,25(km)\)

quãng đường anh nam đi xe máy là:

\(40×12=20(km)40×21​=20(km)\)

khoảng cách từ nhà anh nam đến công ty là:

\(20+1,25=21,25(km)20+1,25=21,25(km)\)

a)Số lượng học sinh tham gia tình nguyện chiếm25%

b) Nếu số học sinh lớp 5A là 30 học sinh thì có 9 bạn tham gia hoạt động thể thao

Lan và Bình gặp nhau lúc 8 giờ sáng hôm nay.

Giả sử Lan và Bình gặp nhau lúc \(tt\) giờ. Theo đề bài, khoảng thời gian từ 0 giờ đến lúc gặp nhau là \(tt\), và từ lúc gặp nhau đến 24 giờ là \(24−t24−t\), và ta có phương trình \(t=12(24−t)t=21​(24−t)\). Giải phương trình này, ta tìm được \(t=8t=8\), vậy Lan và Bình gặp nhau lúc 8 giờ sáng hôm nay.

rong số những người bạn em quen biết, người thân thiết và gắn bó với em nhất là Minh – bạn cùng lớp với em từ năm lớp 1 đến nay.

Minh có dáng người nhỏ nhắn, nhanh nhẹn. Khuôn mặt bạn tròn trịa, nước da ngăm khỏe mạnh. Mái tóc ngắn gọn gàng luôn được Minh chải cẩn thận. Điểm em thích nhất ở Minh là đôi mắt sáng và nụ cười tươi tắn lúc nào cũng hiện trên môi. Minh rất vui tính và hòa đồng nên được nhiều bạn quý mến.

Không chỉ học giỏi, Minh còn rất tốt bụng. Những lúc em gặp bài khó, Minh luôn kiên nhẫn giảng giải cho em hiểu. Khi em buồn, bạn thường kể chuyện cười để em vui hơn. Có lần em quên mang bút, Minh không ngần ngại cho em mượn ngay mà không cần em phải hỏi. Hai đứa em còn hay cùng nhau đá bóng, chơi cầu lông và học nhóm sau giờ học.

Em cảm thấy rất may mắn khi có một người bạn thân như Minh. Em mong rằng tình bạn của chúng em sẽ luôn bền chặt và gắn bó mãi mãi.

Cô ấy rất thích đọc sách và cô thường dành hàng giờ trong thư viện để tìm hiểu kiến thức mới

Dấu gạch ngang trong trường hợp trên dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại

Các từ đồng nghĩa với từ "dũng cảm": can đảm, gan dạ,...

Nghĩa của từ "dũng cảm": có dũng khí, dám đương đầu với khó khăn và nguy hiểm.

Tuổi thơ của em gắn liền với những cảnh đẹp của quê hương. Đó là những cánh đồng lúa thẳng cánh cò bay hay con đường quen thuộc in dấu chân quen…. nhưng gần gũi và thân thiết nhất vẫn là dòng sông nhỏ đầy ắp tiếng cười của bọn trẻ chúng em mỗi buổi chiều hè.

Con sông là một nhánh của sông Hồng. Nó chảy qua bao nhiêu xóm làng, qua những cánh đồng xanh mướt lúa khoai rồi chảy qua làng em. Con sông như lặng đi trước vẻ đẹp của xóm làng. Nó trầm ngâm phản chiếu những hàng tre đỏ bóng mát rượi xuống đôi bờ.

Buổi sáng dòng sông như một dải lụa đào thướt tha. Trưa về, nắng đổ xuống làm mặt sông lấp loáng một màu nắng chói chang. Trên những cành tre bên bờ, một gã bói cá lông xanh biếc hay một một chú cò lông trắng như vôi đang lim dim ngắm bóng mình dưới nước. Chiều chiều, bọn trẻ chúng em rủ nhau ra sông tắm. Chúng em đùa nghịch vẫy vùng làm nước bắn tung toé. Phía cuối sông vọng lên tiếng gõ lanh canh của bác thuyền chài đánh cá làm rộn rã cả khúc sông. Buổi tối, ông trăng tròn vành vạnh nhô lên khỏi rặng tre in bóng xuống mặt sông thì dòng sông trở thành một đường trăng lung linh dát vàng. Mỗi khi học bài xong, em và các bạn rủ nhau ra bờ sông hóng mát. Ngồi trên bờ sông ngắm cảnh và hưởng những làn gió mát rượi từ sông đưa lên, lòng em thảnh thơi, sảng khoái đến vô cùng.