┌─────────────┐
│ BẮT ĐẦU │
└──────┬──────┘
│
┌──────▼──────┐
│ Kiểm tra số │
│ lượng quyền vở│
│ bài tập trong│
│ cặp sách │
└──────┬──────┘
│
┌──────▼──────┐
│ Số lượng quyền│
│ vở đã đủ 5 quyển chưa? │
├─────────────┼─────────────┐
│ KHÔNG ĐỦ │ │ ĐÃ ĐỦ
│ │ │
┌──────▼──────┐ │
│ Quay về bàn học lấy thêm 1│
│ quyển vở bài tập │
└──────┬──────┘ │
│ │
└──────┬───────────────────┘
│
┌──────▼──────┐
│ Thực hiện Bước 3: ĐI HỌC │
└──────┬──────┘
│
┌──────▼──────┐
│ KẾT THÚC │
└─────────────┘

Một cửa hàng bánh ngọt có quy định chung: tất cả đơn hàng trên 150.000 VNĐ được hưởng miễn phí vận chuyển nội thành, đơn dưới mức này phải thu thêm 15.000 VNĐ phí giao hàng.

Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ được áp dụng trong quy trình xử lý đơn hàng của nhân viên cửa hàng như sau:

1. Điều kiện trung tâm: Tổng giá trị đơn hàng của khách có lớn hơn hoặc bằng 150.000 VNĐ không?
2. Nhánh xử lý khi điều kiện ĐÚNG: Nhân viên thêm quyền lợi miễn phí vận chuyển vào đơn, tính tổng số tiền phải trả đúng bằng giá trị các món ăn, sau đó gửi đơn cho đơn vị giao hàng.
3. Nhánh xử lý khi điều kiện SAI: Nhân viên cộng thêm 15.000 VNĐ phí vận chuyển vào tổng hóa đơn, thông báo tổng tiền cuối cùng cho khách xác nhận, sau đó mới gửi đơn giao hàng.

┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐
│                  AN TOÀN THÔNG TIN TRÊN INTERNET           │
├───────────────────────────┬─────────────────────────────────┤
│  1. TÁC HẠI, NGUY CƠ KHI  │  2. QUY TẮC AN TOÀN KHI SỬ DỤNG│
│     SỬ DỤNG INTERNET     │         INTERNET                │
├───────────────────────────┼─────────────────────────────────┤
│  ✅ Tác hại sức khỏe:    │  ✅ Bảo vệ thông tin cá nhân:   │
│  - Mệt mỏi, đau cơ xương │  • Không chia sẻ SĐT, CMND, mật│
│  - Giảm thị lực, rối loạn│    khẩu với người lạ            │
│    giấc ngủ              │  • Sử dụng mật khẩu mạnh, xác thực│
│  ✅ Nguy cơ an toàn thông│    hai yếu tố                    │
│    tin:                   │  ✅ Thận trọng với nội dung:     │
│    - Lừa đảo, trộm cắp tài│ • Không nhấp liên kết không rõ nguồn│
│      khoản, tiền mặt      │    gốc, không tải tệp không tin cậy│
│    - Theo dõi, thu thập dữ│ • Phân biệt tin thật và tin giả  │
│      liệu cá nhân        │  ✅ Giới hạn thời gian sử dụng:   │
│  ✅ Xâm phạm quyền lợi:   │ • Đặt thời gian hợp lý, không ảnh hưởng│
│    - Chửi thề, đe dọa, xâm│    học tập, công việc           │
│      phạm danh dự        │  ✅ Tuân thủ pháp luật:           │
│    - Nội dung bạo lực, tình│ • Không vi phạm bản quyền, không lan truyền│
│      dục không phù hợp tuổi│    thông tin sai lệch           │
│  ✅ Nguy cơ pháp lý:      │  ✅ Hướng dẫn trẻ em:            │
│    - Vi phạm bản quyền    │ • Hướng dẫn sử dụng internet an toàn,│
│    - Lan truyền thông tin sai│    lọc nội dung phù hợp độ tuổi│
│      lệch, gây ảnh hưởng cộng đồng│                                 │
└───────────────────────────┴─────────────────────────────────┘

Tác hại đến sức khỏe thể chất và tinh thần

Sử dụng quá lâu gây mệt mỏi, đau cổ vai gáy, giảm thị lực và rối loạn chu kỳ giấc ngủ Dùng thiết bị di động khi di chuyển gây nguy cơ tai nạn giao thông Tiếp xúc quá nhiều với nội dung tiêu cực gây lo âu, trầm cảm hoặc mất tập trung

Nguy cơ an toàn thông tin

Bị lừa đảo, trộm cắp thông tin tài khoản, tiền mặt qua các trang web giả mạo, tin nhắn lừa dốiBị theo dõi, thu thập dữ liệu cá nhân mà không có sự cho phép

 Nguy cơ xâm phạm quyền lợi cá nhân

Bị chửi thề, đe dọa, xâm phạm danh dự trên mạng xã hộiTiếp cận nội dung bạo lực, tình dục không phù hợp tuổi tác

Dựa trên tình huống và các quy định chung về quyền trẻ em (được quy định trong Luật Trẻ em và Công ước Quốc tế về Quyền trẻ em mà Việt Nam là thành viên), các quyền sau của V đã bị xâm phạm nghiêm trọng:

1. Quyền được đi học (Quyền học tập): Đây là quyền cơ bản nhất bị vi phạm. Việc bố mẹ cho V nghỉ học lớp 9 để đi làm là hành vi tước đi cơ hội học tập của em. Pháp luật Việt Nam quy định trẻ em có quyền được giáo dục bắt buộc và phổ cập giáo dục tiểu học và trung học cơ sở (tức là đến hết lớp 9).
2. Quyền được bảo vệ, không bị bóc lột sức lao động (Quyền được an toàn, không bị bóc lột): Khi nghỉ học để đi làm phụ giúp gia đình, V có nguy cơ bị bóc lột sức lao động, làm việc quá sức hoặc làm các công việc nguy hiểm, ảnh hưởng đến sự phát triển thể chất và tinh thần của trẻ em.

b) Hãy nêu trách nhiệm của gia đình trong việc thực hiện quyền trẻ em.

Gia đình đóng vai trò nền tảng và có trách nhiệm đầu tiên trong việc bảo đảm các quyền cơ bản của trẻ em. Trong tình huống của V, trách nhiệm của gia đình bao gồm:

1. Trách nhiệm nuôi dưỡng và giáo dục: Bố mẹ có trách nhiệm nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục con cái. Điều này bao gồm việc tạo điều kiện tốt nhất để V được học tập đến trình độ phổ cập theo quy định của pháp luật.
2. Trách nhiệm bảo vệ trẻ em: Bố mẹ có trách nhiệm bảo vệ V khỏi các nguy cơ bị bóc lột sức lao động, bị ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe và sự phát triển toàn diện. Việc ép V nghỉ học để đi làm là vi phạm trách nhiệm bảo vệ này.
3. Trách nhiệm tôn trọng ý kiến của trẻ em: Dù gia đình khó khăn, bố mẹ vẫn cần lắng nghe và tôn trọng ước mơ, nguyện vọng chính đáng của V (mong muốn được đi học).

Tóm lại, gia đình cần nỗ lực tìm kiếm sự hỗ trợ từ cộng đồng hoặc các tổ chức xã hội để giúp V duy trì việc học, thay vì buộc em phải bỏ học sớm.

Đầu tiên em không nên hoảng loạn hay phản ứng xúc phạm ngay, vì điều đó có thể làm tình hình phức tạp hơn. Em cần:Ghi lại thời gian, địa điểm, người tham gia, nội dung hành vi xâm phạm (ví dụ: chụp màn hình tin nhắn, ghi âm, lấy chứng nhân) để có cơ sở chứng minh sau này.

2. Xác định mức độ xâm phạm và đối tượng

• Nếu là hành vi nhỏ, không gây hậu quả nặng nề (ví dụ: bình luận xấu trái phép trên mạng xã hội bởi người lạ) em có thể gửi yêu cầu dừng hành vi bằng tin nhắn chính thức, hoặc chặn liên lạc với người đó.
• Nếu là hành vi nghiêm trọng (ví dụ: lan truyền thông tin sai lệc làm xấu danh tiếng, làm phiền liên tục, gây thiệt hại tài chính hay tinh thần) em cần tiến hành các bước pháp lý.

3. Thực hiện các bước giải quyết theo quy định

1. Liên hệ với đơn vị quản lý nền tảng: Nếu hành vi xảy ra trên mạng xã hội, website hay ứng dụng, em có thể gửi yêu cầu xóa nội dung vi phạm, khóa tài khoản người thực hiện theo quy định của nền tảng.
2. Điền đơn khiếu nại tại cơ quan công an: Em có thể đến trụ sở công an địa phương hoặc nộp đơn khiếu nại online theo quy định để cơ quan điều tra làm rõ vụ việc.
3. Đệ trình yêu cầu bồi thường thiệt hại: Nếu có thiệt hại về tài chính hay tinh thần, em có thể yêu cầu người xâm phạm bồi thường theo quy định tại Bộ luật Dân sự 2015.

4. Xây dựng lại uy tín bản thân

Sau khi giải quyết vấn đề, em có thể chia sẻ thông tin chính thức để làm rõ sự việc, hoặc thực hiện các hoạt động tích cực để khôi phục hình ảnh của bản thân trong cộng đồng.

 Robots can work as guards in important places.

Ha Noi is famous for its delicious street food.

What type of house will you live in the future?

 Pack your lunch in a lunch box instead of a plastic bag.

1. tên moby , luna , alex

2. loại robot education robot , chef robot , gurad robot

3. khả năng teach english , cook delicious food , protect the house

4. lý do to improve my , to enjoy,good , meals