Câu 1:phương thức biểu đạt là tự sự (kể chuyện)

Câu 2:văn bản thường gắn với bối cảnh lịch sử có thật như:tên địa danh,thời kỳ đấu tranh chống quân xâm lược nhà hán hoặc phong tục thờ cúng anh hùng dân tộc của người Việt

Câu 3: Lý Tiến có sức mạnh phi thường làm cho câu chuyện thêm sinh động,hấp dẫn.tô đậm vẻ đẹp hào hùng phi thường của nhân vật anh hùng thể hiện sự ngưỡng mộ và bất tử hóa hình tượng nhân vật trong lòng nhân dân

Câu 4:phẩm chất yêu nước nồng nàn,dũng cảm sẵn sàng hi sinh vì độc lập dân tộc ,thể hiện qua hành động hăng hái ra trận chiến đấu quên mình trước kẻ thù mạnh và sự hi sinh anh dũng trên chiến trường

Câu 5:Chi tiết nhan dân chôn cất và lập đền thờ ngay trên nền nhà cũ của Lý Tiến đã thể hiện lòng biết ơn sâu sắc sự kính trọng và niềm thương tiếc vô hạn đối với anh hùng có công với nước,đó là minh chứng cho đạo lý uống nước nhớ nguồn cao đẹp của dân tộc ta là thế hệ trẻ ngày nay chúng ta cần có thái độ trân trọng biết ơn những hi sinh của cha ông đi trước hành động thiết thực nhất chính là ra sức học tập rèn luyện đạo đức và sẵn sàng cống hiến sức trẻ để xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc xứng đáng với truyền thống vẻ vang của dân tộc

Câu 9:E đồng ý. Vì cái lạnh của thời tiết dù có khó khăn tới đâu cũng có thể sưởi ấm hay lửa là sợi dây gắn kết người với người

Câu 10: Để đầy lùi căn bệnh vô cảm trước hết mỗi bạn trẻ cần tự rèn luyện lòng trắc ẩn bằng cách lắng nghe và quan tâm đến những người xung quanh từ những việc nhỏ nhất.Gia đình và nhà trường cần phối hợp giáo dục đạo đức hạn chế sự lệ thuộc vào thế giới ảo dành nhiều thời gian tham gia các hoạt động thiện nguyện biết yêu thương và chia sẻ mỗi người trở lên thật ấm áp đấy lùi sự ích kỷ và thờ ơ