chiều cao của mặt phẳng nghiêng là 1,6m

a)vận tốc của vật là 30m/s

b)độ cao của vật tại vị trí có động năng bằng 2 lần thế năng là 15m

c)vị trí để vật có vận tốc 20m/s là ở độ cao 25m so với mặt đất

a)A=100N.1m.cos0=1500J

p=1500J/15s=100W

b)A=100N.10m.cos45=707,1J

P=707,1J/10s=70,71W

Câu 1 (2 điểm) – Đoạn văn 200 chữ phân tích bài haiku.

Bài haiku của Kobayashi Issa gợi ra một khoảnh khắc nhỏ bé nhưng ẩn chứa vẻ đẹp rộng lớn của thế giới. Hình ảnh “cô gái đẹp” gợi cảm giác trong trẻo, tươi sáng, là điểm nhấn đầu tiên của bức tranh. Tuy nhiên, điều đặc biệt lại nằm ở cách Issa mở rộng trường nhìn: vẻ đẹp của cô gái được nhìn “qua cửa giấy rách”. Đây là chi tiết giàu chất gợi, cho thấy bối cảnh nghèo khó, giản dị, nhưng cũng chính từ khe hở của sự khiếm khuyết ấy mà cái đẹp bất ngờ được hé mở. Từ đời sống bình thường, nhà thơ bất chợt bắt gặp vẻ đẹp kì ảo “ô kìa sông Ngân”, dòng Ngân Hà lấp lánh giữa trời đêm. Sự chuyển đổi từ cái nhỏ bé đến cái bao la, từ cái hữu hình đến cái vô hạn, tạo nên một rung động thẩm mĩ sâu sắc. Bài thơ cho thấy tinh thần đặc trưng của haiku: ghi lại một khoảnh khắc chợt lóe lên, đơn sơ mà sâu thẳm. Qua đó, Issa khẳng định: cái đẹp có thể xuất hiện ở bất cứ đâu, thậm chí từ những điều tưởng như tầm thường, và con người chỉ cần một tâm hồn tinh tế để nhận ra vẻ đẹp rộng lớn của vũ trụ ẩn sau những điều nhỏ bé của đời sống.

Câu 2 (4 điểm) – Bài văn khoảng 600 chữ.

Trong đời sống hiện đại, khi kinh tế phát triển và nhu cầu vật chất ngày càng tăng, nhiều người – đặc biệt là một số bạn trẻ – dễ rơi vào quan niệm rằng: “Có tiền mua tiên cũng được”. Chính vì xem đồng tiền là thước đo cao nhất, họ có thể cư xử thiếu chuẩn mực với người khác, coi nhẹ các giá trị đạo đức, nhân văn. Trước thực trạng đó, em muốn thuyết phục người thân của mình từ bỏ cách nghĩ lệch lạc ấy để nhìn nhận đúng đắn hơn vai trò của đồng tiền trong cuộc sống.

Trước hết, cần khẳng định rằng tiền có giá trị quan trọng, giúp con người đáp ứng nhu cầu ăn mặc, học tập, chăm sóc sức khỏe, mở rộng cơ hội phát triển. Không ai phủ nhận vai trò của tiền trong đời sống. Tuy nhiên, đồng tiền không phải là giá trị cao nhất, và càng không thể thay thế tình cảm, nhân phẩm hay sự tôn trọng giữa người với người. Câu nói “Có tiền mua tiên cũng được” chỉ đúng trong nghĩa bóng mang tính phóng đại; nếu hiểu theo nghĩa tuyệt đối, nó sẽ dẫn con người đến quan niệm lệch lạc: tiền có thể giải quyết tất cả, thậm chí mua được đạo đức hay thay thế công sức thật sự.

Thực tế cho thấy có không ít người giàu nhưng không hạnh phúc: gia đình đổ vỡ, con cái xa cách, tâm hồn trống rỗng. Họ có thể sở hữu nhiều vật chất nhưng lại thiếu điều quan trọng nhất – tình yêu thương và sự bình yên nội tâm. Mặt khác, xã hội cũng không ít tấm gương sống giản dị nhưng nhân hậu, được mọi người kính trọng nhờ nhân cách cao đẹp. Những người đó cho thấy rằng giá trị đích thực của con người không nằm ở số tiền họ có, mà ở cách họ sống, cách họ đối xử với người khác. Nếu xem tiền là mục đích tối thượng, con người dễ đánh mất mình, bất chấp thủ đoạn, hoặc ứng xử trịch thượng, coi thường người kém may mắn hơn.

Bên cạnh đó, coi trọng đồng tiền quá mức còn làm méo mó các mối quan hệ xã hội: bạn bè vụ lợi, tình cảm bị trao đổi bằng vật chất, thậm chí lòng hiếu thảo cũng bị “đong đếm” bằng tiền. Một xã hội như vậy sẽ rất dễ đánh mất nền tảng đạo đức và lòng tin giữa con người với nhau. Vì thế, mỗi người cần tỉnh táo để không đánh đồng giá trị bản thân với giá trị vật chất.

Em hi vọng người thân của mình hiểu rằng: tiền quan trọng, nhưng không phải tất cả. Hãy dùng tiền như một công cụ phục vụ cuộc sống, chứ đừng để nó điều khiển cách chúng ta sống và đối xử với người khác. Hãy trân trọng tình cảm, lòng tử tế, sự chân thành – những thứ không thể mua được bằng tiền. Khi biết đặt tiền bạc vào đúng vị trí, chúng ta mới có thể sống thanh thản, đẹp đẽ và được mọi người yêu quý thật sự.

Câu 1. Văn bản trên bàn về vấn đề gì?

-Văn bản bàn về con người, cuộc đời và giá trị thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu, đặc biệt là thơ văn yêu nước chống thực dân Pháp, qua đó khẳng định ông là ngôi sao sáng của văn nghệ dân tộc.

Câu 2. Xác định hai câu văn nêu nhận xét khái quát, chính xác và sinh động về đặc điểm, giá trị văn thơ của Nguyễn Đình Chiểu.

Hai câu văn tiêu biểu:

1. “Trên trời có những vì sao có ánh sáng khác thường nhưng con mắt của chúng ta phải chăm chú nhìn thì mới thấy và càng nhìn thì càng thấy sáng. Văn thơ của Nguyễn Đình Chiểu cũng vậy.” → Nhận xét khái quát, hình ảnh, khẳng định tầm vóc đặc biệt của văn thơ Nguyễn Đình Chiểu.

2. “Những tác phẩm đó, ngoài những giá trị văn nghệ, còn quý giá ở chỗ nó soi tỏ tâm hồn trong sáng, cao quý lạ thường của tác giả và ghi lại lịch sử của một thời khổ nhục nhưng vĩ đại!” → Đánh giá đầy đủ về giá trị nội dung – nghệ thuật – ý nghĩa lịch sử của thơ văn Nguyễn Đình Chiểu.

Câu 3. Nhận xét về việc lựa chọn và sử dụng bằng chứng của người viết trong văn bản.

-Đa dạng, tiêu biểu: Người viết lựa chọn những dẫn chứng nổi bật từ các tác phẩm của Nguyễn Đình Chiểu như Lục Vân Tiên, Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc và nhiều câu thơ quan trọng.

-Xác đáng và giàu sức thuyết phục: Các dẫn chứng gắn với nội dung yêu nước và khí tiết của nhà thơ, phù hợp với mục đích ca ngợi Nguyễn Đình Chiểu.

-Kết hợp giữa dẫn chứng văn học và dẫn chứng lịch sử: Vừa dùng tác phẩm, vừa nhắc đến bối cảnh thời đại (nhân dân chống Pháp, vua Nguyễn đầu hàng), tạo chiều sâu lập luận.

-Bình luận đi kèm: Không chỉ trích dẫn mà còn phân tích, làm rõ ý nghĩa nên tăng sức thuyết phục cho lập luận.

→ Việc sử dụng bằng chứng hợp lí, chọn lọc, giàu cảm xúc giúp làm nổi bật tầm vóc Nguyễn Đình Chiểu.

Câu 4. Mục đích so sánh “Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” và “Bình Ngô đại cáo” là gì?

-Mục đích:

+Làm nổi bật giá trị to lớn của Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc khi đặt bên cạnh một áng “thiên cổ hùng văn” là Bình Ngô đại cáo.

+Khẳng định truyền thống yêu nước bất khuất của dân tộc qua hai thời đại khác nhau.

+Thấy được điểm chung: đều ca ngợi tinh thần chiến đấu của nhân dân;và điểm khác: một bên là khúc ca chiến thắng, một bên là lời tiễn biệt những anh hùng thất thế nhưng bất khuất.

+Tôn vinh tầm vóc Nguyễn Đình Chiểu, đặt ông ngang hàng với Nguyễn Trãi – một danh nhân văn hóa lớn.

Câu 5. Liên hệ thực tiễn hiện nay để khẳng định niềm tin, hi vọng của tác giả đã trở thành hiện thực.

-Có thể nêu một số dẫn chứng sau:

+Đất nước đã giành được độc lập, thống nhất (1975) — điều mà các nghĩa sĩ Cần Giuộc và Nguyễn Đình Chiểu luôn mong mỏi.

+Việt Nam ngày càng phát triển, vị thế quốc tế được nâng cao: thành viên tích cực của LHQ, và nhiều tổ chức quốc tế, tổ chức thành công các sự kiện lớn, kinh tế tăng trưởng mạnh.

+Truyền thống yêu nước vẫn được gìn giữ và phát huy: các thế hệ trẻ tiếp tục tinh thần bảo vệ biển đảo, xây dựng quê hương.

-Di sản Nguyễn Đình Chiểu được trân trọng:

+Năm 2022, UNESCO vinh danh Danh nhân văn hóa Nguyễn Đình Chiểu.

+Tác phẩm của ông được đưa vào sách giáo khoa, tổ chức hội thảo, kỉ niệm, nghiên cứu sâu rộng.

-Những người nông dân – lực lượng được Nguyễn Đình Chiểu ca ngợi – nay vẫn là trụ cột, góp phần xây dựng nông thôn mới, bảo vệ Tổ quốc, phát triển kinh tế.

→ Tất cả điều đó cho thấy: khát vọng về tự do, công lí, sự trường tồn của dân tộc mà Nguyễn Đình Chiểu và tác giả bài viết gửi gắm đã trở thành hiện thực, khiến “linh hồn” của họ có thể “được hả dạ”.