Đặng Thị Minh Phương

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Đặng Thị Minh Phương
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Câu 1

Nhân vật heo trong câu chuyện được xây dựng với những nét tính cách đáng chú ý. Ban đầu, heo hiện lên là con vật ít nói, chỉ lặng lẽ ăn khi gà và chó tranh luận về việc ai giúp ích cho chủ nhiều hơn. Khi bị gà chê trách là không làm được việc gì có ích, heo tỏ ra tức giận trước thái độ kiêu ngạo đó. Tuy nhiên, heo không tranh cãi dài dòng mà chỉ đặt ra một câu hỏi: “Thịt của ta để làm gì mi có biết không?”. Câu hỏi ấy khiến gà nhận ra rằng mỗi con vật đều có giá trị riêng. Qua nhân vật heo, câu chuyện cho thấy không phải ai cũng thể hiện sự hữu ích của mình một cách rõ ràng, nhưng ai cũng có vai trò nhất định. Hình ảnh heo góp phần nhấn mạnh bài học: cần nhìn nhận người khác một cách đầy đủ và tôn trọng giá trị của mỗi cá nhân.


Câu 2:

Trong cuộc sống, khen ngợi người khác là một hành động đẹp và cần thiết. Tôi hoàn toàn tán thành quan điểm “Khen ngợi người khác không làm mình kém đi.”. Lời khen chân thành giúp người được khen cảm thấy được ghi nhận, từ đó có thêm động lực để cố gắng hơn. Đồng thời, việc biết khen ngợi cũng thể hiện sự khiêm tốn và tấm lòng rộng rãi của mỗi người. Khi ta trân trọng thành công hay nỗ lực của người khác, chúng ta không hề mất đi giá trị của bản thân mà còn trở nên đáng quý hơn trong mắt mọi người. Ngược lại, nếu luôn ghen tị hay tiếc lời khen, con người sẽ trở nên nhỏ nhen và khó hòa hợp với tập thể. Vì vậy, hãy biết khen ngợi đúng lúc và chân thành, bởi điều đó không làm chúng ta kém đi mà còn giúp các mối quan hệ trở nên tốt đẹp hơn.

Câu 1.
Nhân vật chính trong truyện thuộc kiểu nhân vật là con vật được nhân hoá (gà, chó, heo) để nói lên bài học cho con người.


Câu 2.
01 biện pháp tu từ được sử dụng là liệt kê:
Trâu cày, ngựa cưỡi, gà gáy báo thức, chó sủa giữ nhà...


Câu 3.
Đặc điểm của truyện ngụ ngôn thể hiện trong văn bản:

  • Nhân vật thường là con vật được nhân hoá, biết nói chuyện và suy nghĩ như con người.
  • Thông qua câu chuyện để rút ra bài học, ý nghĩa cho con người trong cuộc sống.

Câu 4.

  • Chủ đề của truyện: Mỗi người đều có giá trị và đóng góp riêng, vì vậy cần khiêm tốn và biết tôn trọng người khác.
  • Căn cứ: Qua cuộc trò chuyện của gà, chó và heo; đặc biệt là khi gà nhận ra mình hiểu biết chưa đầy đủ và mỗi con vật đều có ích cho con người.

Câu 5. (Đoạn văn 6–8 câu)

Trong cuộc sống, khiêm tốn và biết trân trọng sự đóng góp của người khác là điều rất quan trọng. Mỗi người đều có khả năng và vai trò riêng nên không ai là vô ích. Nếu chỉ vì bản thân làm được một việc tốt mà tỏ ra kiêu ngạo thì sẽ dễ đánh giá sai người khác. Khi biết tôn trọng công sức của mọi người, chúng ta sẽ xây dựng được mối quan hệ tốt đẹp và đoàn kết hơn. Sự khiêm tốn cũng giúp con người học hỏi thêm nhiều điều từ những người xung quanh. Nhờ đó, chúng ta hoàn thiện bản thân và sống hòa đồng hơn. Vì vậy, mỗi người cần biết khiêm tốn và trân trọng những đóng góp của người khác trong cuộc sống.

Câu 1

Trong đoạn trích Hai vạn dặm dưới đáy biển của nhà văn Jules Verne, nhân vật thuyền trưởng Captain Nemo hiện lên là một con người đặc biệt với nhiều phẩm chất đáng khâm phục. Trước hết, Nê-mô là người dũng cảm và gan dạ. Ông dẫn đầu đoàn thám hiểm đi qua những vùng đáy biển hiểm trở, leo lên sườn núi dốc đứng và không hề tỏ ra sợ hãi. Bên cạnh đó, ông còn là người hiểu biết và giàu kinh nghiệm, thể hiện qua việc bước đi vững vàng, rất thông thạo con đường dưới đáy đại dương. Chính sự tự tin và bình tĩnh của ông đã giúp người kể chuyện cảm thấy yên tâm khi đi theo. Hình ảnh Nê-mô hiện lên như một “vị thần biển”, thể hiện trí tuệ, lòng dũng cảm và khát vọng khám phá những bí ẩn của thiên nhiên. Nhân vật đã góp phần làm nổi bật vẻ đẹp của con người trước thế giới đại dương kỳ bí.


Câu 2

Trong hành trình đi tới thành công của mỗi con người, có nhiều yếu tố tác động như hoàn cảnh, cơ hội, may mắn và nỗ lực của bản thân. Tuy nhiên, theo em, nỗ lực của bản thân là yếu tố quan trọng hơn cả.

Trước hết, nỗ lực là sự cố gắng bền bỉ, kiên trì vượt qua khó khăn để đạt được mục tiêu. Trong cuộc sống, may mắn có thể giúp con người có cơ hội thuận lợi, nhưng nếu không có sự cố gắng thì cơ hội ấy cũng dễ dàng trôi qua. Chỉ khi con người chăm chỉ học tập, rèn luyện và không ngừng vươn lên thì mới có thể biến ước mơ thành hiện thực. Vì vậy, nỗ lực chính là nền tảng vững chắc dẫn đến thành công.

Bên cạnh đó, nỗ lực giúp con người phát triển bản thân và trưởng thành hơn. Trong quá trình cố gắng, mỗi người sẽ học được nhiều kinh nghiệm, kỹ năng và bài học quý giá. Ngay cả khi gặp thất bại, sự kiên trì vẫn giúp chúng ta đứng dậy và tiếp tục tiến về phía trước. Nhiều người nổi tiếng trên thế giới đã đạt được thành công nhờ sự cố gắng không ngừng nghỉ của mình, chứ không chỉ dựa vào may mắn.

Hơn nữa, may mắn là yếu tố không thể kiểm soát. Có người gặp nhiều thuận lợi, nhưng cũng có người phải đối mặt với rất nhiều khó khăn. Nếu chỉ trông chờ vào may mắn, con người sẽ dễ trở nên thụ động và thiếu ý chí. Ngược lại, khi biết nỗ lực, chúng ta có thể tự tạo ra cơ hội cho chính mình và thay đổi cuộc sống theo hướng tốt đẹp hơn.

Tóm lại, may mắn có thể đóng vai trò hỗ trợ, nhưng nỗ lực của bản thân mới là yếu tố quan trọng nhất dẫn đến thành công. Vì vậy, mỗi người cần chăm chỉ học tập, rèn luyện ý chí và không ngừng cố gắng để đạt được mục tiêu trong cuộc sống.


Câu 1.
Những hiện tượng lạ xuất hiện trong chuyến thám hiểm đáy biển là:

  • Những con sò và giáp xác nhỏ phát ra ánh sáng lân tinh yếu ớt.
  • Dưới chân người kể chuyện có tiếng lạo xạo của những xương khô.
  • Xuất hiện ánh sáng đỏ rực như lửa cháy dưới nước.
  • Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía sau ngọn núi dưới đáy biển.

Câu 2.
Số từ trong câu: “Một ánh hào quang trăng trắng phát ra từ phía ngọn núi.” là:

Một.


Câu 3.

  • Thuyền trưởng Nê-mô tự tin vì ông rất thông thạo con đường dưới đáy biển và có nhiều kinh nghiệm thám hiểm.
  • Sự tự tin đó giúp đoàn thám hiểm vượt qua địa hình nguy hiểm, tiếp tục khám phá những điều bí ẩn dưới đáy đại dương và tạo cảm giác yên tâm cho người đi cùng.

Câu 4.
Hai phẩm chất của thuyền trưởng Nê-mô:

  1. Dũng cảm, gan dạ
    • Vì ông dẫn đầu đoàn thám hiểm đi qua địa hình nguy hiểm dưới đáy biển.
  2. Hiểu biết và giàu kinh nghiệm
    • Vì ông rất thông thạo con đường, bước đi vững vàng giữa những đống đá ngổn ngang.

Câu 5.
Theo em, việc khám phá và thám hiểm những miền đất lạ rất quan trọng đối với mỗi người.
Vì nó giúp con người mở rộng hiểu biết, khám phá những điều mới mẻ của thế giới, rèn luyện sự dũng cảm và tinh thần học hỏi. Nhờ những chuyến thám hiểm, con người còn phát hiện nhiều điều bí ẩn của thiên nhiên và phát triển khoa học.

Câu 1

Nhân vật giáo sư Otto Lidenbrock trong đoạn trích là một nhà thám hiểm dũng cảm và đầy bản lĩnh. Khi đối mặt với những dấu hiệu nguy hiểm như vách đá rung chuyển, nước sôi sùng sục và tiếng nổ vang lên từ lòng đất, giáo sư vẫn giữ được sự bình tĩnh đáng kinh ngạc. Trong khi nhân vật “tôi” hoảng sợ và nghĩ đến cái chết, ông lại nhận ra đây là dấu hiệu của một vụ phun trào núi lửa và xem đó là cơ hội để trở lại mặt đất. Thái độ điềm tĩnh và cách suy nghĩ logic cho thấy giáo sư là người có kiến thức khoa học sâu rộng và tinh thần lạc quan. Không những vậy, ông còn rất tự tin và can đảm trước nguy hiểm. Nhân vật giáo sư vì thế hiện lên như hình ảnh tiêu biểu của một nhà khoa học kiên cường, luôn giữ vững lý trí trong hoàn cảnh khó khăn.


Câu 2

Trong cuộc sống hiện đại, nhiều người cho rằng giới trẻ ngày nay dễ bỏ cuộc vì áp lực thành tích và kì vọng quá cao từ bản thân và gia đình. Theo tôi, đây là một ý kiến đáng suy nghĩ và phần nào phản ánh đúng thực trạng của xã hội.

Trước hết, áp lực thành tích đang trở thành gánh nặng lớn đối với nhiều bạn trẻ. Trong học tập, nhiều học sinh luôn phải cố gắng đạt điểm cao, giành giải thưởng hay đáp ứng những tiêu chuẩn khắt khe từ nhà trường và gia đình. Khi không đạt được kết quả như mong muốn, các bạn dễ cảm thấy thất vọng, mất tự tin và muốn bỏ cuộc. Bên cạnh đó, kì vọng quá lớn từ cha mẹ cũng khiến một số bạn trẻ cảm thấy căng thẳng. Nhiều bậc phụ huynh mong con mình phải giỏi giang, thành công theo những chuẩn mực nhất định, vô tình tạo nên áp lực tâm lí nặng nề.

Tuy nhiên, không thể nói rằng tất cả giới trẻ đều dễ dàng bỏ cuộc. Thực tế vẫn có rất nhiều bạn trẻ kiên trì theo đuổi ước mơ, nỗ lực vượt qua khó khăn để đạt được thành công. Những tấm gương ấy cho thấy khi có mục tiêu rõ ràng và ý chí mạnh mẽ, con người hoàn toàn có thể vượt qua áp lực.

Vì vậy, điều quan trọng là mỗi người trẻ cần học cách cân bằng giữa kì vọng và khả năng của bản thân. Cha mẹ và nhà trường cũng nên thấu hiểu, động viên thay vì tạo ra quá nhiều áp lực. Khi được sống trong môi trường tích cực và biết tin tưởng vào chính mình, giới trẻ sẽ có thêm động lực để kiên trì và không dễ dàng từ bỏ mục tiêu

Câu 1.
Cuộc du hành trong văn bản diễn ra trong lòng đất, bên trong đường ống của một ngọn núi lửa đang hoạt động.


Câu 2.
Câu văn “Một sự ghê sợ dai dẳng không gì cưỡng nổi bỗng xâm chiếm tâm hồn tôi.” mở rộng thành phần chủ ngữ bằng cụm từ (cụm danh từ) với các từ bổ sung ý nghĩa: dai dẳng, không gì cưỡng nổi.


Câu 3.
Giáo sư Otto Lidenbrock bình thản trước sự biến động của không gian vì ông nhận ra đó là dấu hiệu của núi lửa sắp phun trào và xem đây là cơ hội để họ trở lại mặt đất.
→ Qua đó cho thấy ông là người dũng cảm, bình tĩnh, tự tin và có tư duy khoa học.


Câu 4.
Hai phẩm chất của nhân vật “tôi”:

  • Nhạy cảm, dễ lo sợ trước nguy hiểm:
    “Một sự ghê sợ dai dẳng… xâm chiếm tâm hồn tôi”, “Chú ơi!… Chúng ta sắp nguy đến nơi rồi!”
  • Biết suy nghĩ, nhận ra điều đúng:
    “Nghĩ đi nghĩ lại, tôi thấy giáo sư nói đúng, hoàn toàn đúng.”

Câu 5. (Đoạn văn 7–9 câu)

Nếu trở thành một nhà thám hiểm, em muốn du hành tới vũ trụ. Không gian ngoài Trái Đất luôn chứa đựng nhiều điều bí ẩn mà con người chưa khám phá hết. Em muốn được nhìn thấy các hành tinh, các ngôi sao và dải ngân hà rộng lớn bằng chính mắt mình. Việc khám phá vũ trụ có thể giúp con người hiểu rõ hơn về nguồn gốc của Trái Đất và sự sống. Bên cạnh đó, những chuyến thám hiểm còn góp phần phát triển khoa học và công nghệ. Tuy hành trình này rất nguy hiểm và đòi hỏi sự dũng cảm, nhưng nó cũng vô cùng thú vị. Em tin rằng nếu có cơ hội, chuyến du hành ấy sẽ mang lại nhiều kiến thức quý giá cho nhân loại. Vì vậy, vũ trụ là nơi em muốn khám phá nhất.

Trong lịch sử dân tộc Việt Nam, có rất nhiều vị anh hùng đã đứng lên bảo vệ đất nước. Trong đó, em đặc biệt ấn tượng với Lê Lợi – người lãnh đạo cuộc khởi nghĩa chống quân Nhà Minh và giành lại độc lập cho dân tộc. Sự việc khiến em nhớ nhất là giai đoạn gian khổ đầu tiên của cuộc Khởi nghĩa Lam Sơn.

Năm 1418, Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa tại vùng Lam Sơn. Khi đó, lực lượng nghĩa quân còn rất ít, vũ khí thiếu thốn, lương thực cũng không đủ. Quân Minh lại rất mạnh nên liên tục bao vây, tấn công nghĩa quân. Có thời điểm nghĩa quân rơi vào tình thế vô cùng nguy hiểm, bị vây chặt trong rừng, thiếu lương ăn nhiều ngày liền.

Trong lúc khó khăn nhất, Lê Lợi vẫn không nản chí. Ông luôn động viên mọi người giữ vững tinh thần chiến đấu. Tương truyền rằng, để cứu chủ tướng và bảo toàn lực lượng, tướng Lê Lai đã cải trang thành Lê Lợi, dẫn quân xông ra đánh lạc hướng quân địch. Nhờ đó, Lê Lợi và nghĩa quân rút lui an toàn để tiếp tục xây dựng lực lượng.

Sau những năm tháng kiên trì chiến đấu, nghĩa quân Lam Sơn ngày càng lớn mạnh và cuối cùng đã đánh bại quân Minh, giành lại độc lập cho đất nước. Lê Lợi lên ngôi vua, mở ra một triều đại mới cho dân tộc.

Qua sự việc trên, em rất khâm phục ý chí kiên cường và lòng yêu nước của Lê Lợi cùng các nghĩa quân Lam Sơn. Câu chuyện giúp em hiểu rằng để đạt được thành công, con người cần có lòng quyết tâm và không bao giờ bỏ cuộc trước khó khăn.